2M ITALIANO

Liceo Scientifico “Talete” Roma
Programma di italiano
Classe II M
a.s. 2015/2016
docente Giusi Maria Grimaldi
Modulo 1
Educazione
linguistica
Modulo 2
Generi letterari
Modulo 3
Laboratorio di
scrittura
Modulo 4
Opera
•Recupero
e potenziamento: analisi della frase semplice.
del periodo: i rapporti di coordinazione e subordinazione (con ripresa
delle congiunzioni coordinanti e subordinanti); proposizioni subordinate:
soggettive, oggettive, dichiarative, interrogative indirette, relative, temporali,
causali, finali, consecutive, condizionali, concessive, avversative, comparative,
modali, strumentali, esclusive, eccettuative, limitative.
•Sintassi
•La
poesia; il significante: il livello metrico-ritmico (il ritmo, il verso, la rima, la
strofa, la forma metrica del sonetto e della canzone); le parti della retorica; le figure
retoriche di suono, di sintassi e di significato.
Letture: F. Petrarca, Solo e pensoso, G. Carducci, San Martino, G. Pascoli, X
agosto, L’assiuolo, G. Ungaretti, Veglia, San Martino del Carso, Mattina; U. Saba,
Mio padre è stato per me “l’assassino”, Ritratto della mia bambina.
•Produzione di varie tipologie testuali: parafrasi; analisi del testo letterario; saggio
breve; articolo di giornale.
•I
Promessi Sposi: lettura antologica, analisi e commento con recupero degli
elementi di analisi del testo narrativo (capp. I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X,
XIX XX, XXXIII, XXXIV, XXXV, XXXVIII).
Modulo 5
•Le radici della letteratura europea; il Medioevo; la nascita degli ordini monastici;
le strutture politiche e sociali; l’impero carolingio e gli Svevi; guelfi e ghibellini; la
Storia della
crisi della metà del Trecento; mercanti e artigiani nell’età dei Comuni; gli ordini
letteratura
mendicanti; la nascita dei volgari; i soggetti e i luoghi della cultura; le università; la
cultura cortese; la corte di Federico II; dal latino al volgare: le prime testimonianze
scritte in volgare; la lirica d’amore cortese; il Dolce Stil Novo; la poesia realistica e
comico-parodica.
•Letture: San Francesco, Il Cantico delle creature; Jacopone da Todi, Donna de
Paradiso; Giacomo da Lentini, Meravigliosamente, Guido Guinizzelli, Al cor
gentil rempaira sempre amore, Io voglio del ver la mia donna laudare; Cecco
Angiolieri, S’i’ fosse fuoco, ardereï ’l mondo.
Letture integrali -George Orwell, 1984
Libri di testo:
- Fogliato Strumenti per l’italiano, Loescher
- Panebianco-Varani, L’esperienza del testo (Poesia e teatro, con percorso di letteratura delle origini), Zanichelli
- Un’edizione scolastica dei Promessi Sposi di Alessandro Manzoni
Compiti per le vacanze:
- Presentazione orale delle letture estive svolte
- Quaderno con articoli di giornale e relativi commenti scritti da illustrare oralmente
Roma, 03.06.2016
Gli studenti _____________________________
La docente
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