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20 ottobre 2016 - Rimini, Cultura, Società
250 ragazzi all’apertura del seminario “Da che
parte stare? Il tempo di scegliere”
Oltre 250 ragazzi hanno preso parte all'inaugurazione del percorso di educazione alla memoria promosso dal
Comune di Rimini
Coinvolti i ragazzi delle classi quinte delle scuole secondarie di 2° grado
RIMINI - Circa duecentocinquanta ragazzi hanno preso parte, ieri pomeriggio alla prima lezione del
seminario dal titolo “Da che parte stare? Il tempo di scegliere. La Shoah, lo sterminio degli ebrei
d’Europa (1939-1945) Persecutori, vittime, spettatori, resistenti”, che si è tenuta alla Sala del Giudizio
del Museo della Città. Si tratta di una delle attività centrali del progetto di Attività di Educazione alla
Memoria che ogni anno il Comune di Rimini promuove in collaborazione con le scuole per approfondire il
tema della deportazione e della Shoah e, più in generale, dell’Europa fascista e nazista.
Il seminario di quest’anno, vede il coinvolgimento dei ragazzi delle quinte di tutte le scuole secondarie di II
grado e si concentrerà sui dilemmi morali e sulle scelte individuali di chi ha visssuto sulla propria pelle il
tragico momento della dittatura nazista.
“E’ sorprendente vedere una sala del Giudizio così gremita – ha detto ai ragazzi il vicesindaco Gloria Lisi –
sapere che, nonostante le tante possibilità, abbiate scelto oggi di essere qui ci riempie di orgoglio. Oggi più
che mai l’Europa ha bisogno di giovani che studino e approfondiscano la nostra storia. In un’epoca in cui
riemergono con forza populismi, sentimenti di xenofobia e razzismo, in cui si alzano muri e si posano fili
spinati, è incoraggiante sapere che ci siano tanti ragazzi che vogliamo impegnarsi in un percorso di
approfondimento e conoscenza, per confrontarsi, sviluppare un’opinione”.
"Deus ex machina" è Laura Fontana, responsabile del progetto di Attività di Educazione alla Memoria il cui
curriculum e notorietà professionale e culturale superano i confini nazionali. La prima lezione del seminario
è stata tenuta dallo storico Francesco Maria Feltri, docente di lettere e storia.
Tag: shoahSala del Giudiziostudentieducazionestorianazismo
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per l’infanzia interessati dal bando rimarranno completamente pubblici, ma saranno gestiti con il
coinvolgimento parziale di soggetti esterni altamente specializzati.
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