formato europeo per il curriculum vitae

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formato europeo per il curriculum vitae
FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
GIAON ROSSELLA
Indirizzo
Telefono
Fax
E-mail
Nazionalità
italiana
Data di nascita
Giorno, mese, anno
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Pagina 1 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
Marzo-aprile 2013:
Ist. Comprensivo Calvino Jesolo Paese
Scuola elementare
Atelierista
•
Conduzione di laboratori in didattica dell’arte, della fiaba e di illustrazione per le 6
classi scuola primaria di Jesolo e Cortellazzo (VE); realizzazione spettacolo con fiaba
animata e cantata per scuola materna Munari di Jesolo (VE). Letture animate e
laboratori presso al Biblioteca di Jesolo (VE)
Marzo-aprile 2012:
Ist. Comprensivo Calvino Jesolo Paese
Scuola elementare
Atelierista
•
Conduzione di laboratori in didattica dell’arte e illustrazione per le classi scuola
primaria di Jesolo e Cortellazzo (VE); realizzazione spettacolo con fiaba animata e
cantata per scuola materna Munari di Jesolo (VE).
Gennaio-giugno 2013:
Scuole elemantari Padova
Scuola elementare
Atelierista
Conduzione di laboratori in didattica dell’arte, della fiaba e di illustrazione per le
classi scuola primaria
maggio 2013:
Scuole elementari Mestre
Per ulteriori informazioni:
www.cedefop.eu.int/transparency
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
http://www.curriculumvitaeeuropeo.org
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Scuola elementare
Atelierista, Formatrice adulti
Conduzione di laboratori in didattica dell’arte, e illustrazione per corso formazione insegnanti
della scuola primaria e materna sui temi del Colore e L'acquerello
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
dicembre 2013:
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2011-2013:
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2007-2014:
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2010-11:
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2007-2014:
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2005-2006
Pagina 2 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
Associazione Mandolinistica Italiana
Federazione nazionale
Presentatrice, narratrice
Presentazione e narrazione nel concerto Fiabe Musicali Dal Messico- Con Orchestra Giovanile
Marzuttini di UDINE; direzione artistica dott. Artemisio Gavioli.
Centro culturale Treviso
Formazione adulti
Atelierista
Conduzione di serate formative per adulti sui temi di letteratura
Mostre Illustraz.e d’arte zona Treviso e varie sedi italiane
Atelierista, storyteller, progettazione
• creazione di percorsi museali, conduzione di laboratori ludico-didattici. Segue la
progettazione delle attività didattiche e progettazione percorsi di valorizzazione del
territorio.Ha ideato un percorso di Museo Diffuso seguendo il progetto regionale
“Luoghi di Fiaba” (TV) e segue tutt’ora la progettazione delle attività in collaborazione
con Enti e Associazioni Comunali.
Servizi Sociali e loro sedi prov. Padova
Atelierista, storyteller, progettazione
Relatrice per un progetto annuale di attività di formazione alla lettura e gioco per genitori e
bambini da 0 a 5 anni.
Libera professione, vari ENTI e Comuni, Biblioteche
Atelierista, storyteller, progettazione
Progettazione e conduzione di progetti e laboratori creativi, attività rivolte a bambini e famiglie.
Valorizzazione di attività culturali, aggregative, aventi come fulcro il Libro e la letteratura per
l’infanzia.
Soc. coop Il GIRASOLE TV
Società
educatrice
Educatrice-coordinatrice in una classe di ragazzi con diverse abilità presso il Centro
Educativo Riabilitativo Diurno di Biadene di Montebelluna, per conto della Cooperativa Sociale “Il
Girasole” (TV). Principali mansioni: gestione di una classe di sette bambini-ragazzi con età dagli
8 ai 16 anni, seguiti da personale addetto all’assistenza; gestione del personale addetto
all’assistenza, progettazione delle attività e realizzazione dei progetti educativi individualizzati
(PEI), gestione dei rapporti con il Servizio di Neuropsichiatria Infantile di riferimento, con gli
Per ulteriori informazioni:
www.cedefop.eu.int/transparency
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
http://www.curriculumvitaeeuropeo.org
insegnanti delle scuole in cui i ragazzi sono inseriti, dei rapporti con i genitori. Inoltre
partecipazione attiva ai laboratori di psicomotricità e di musica, sostegno e consulenza all’attività
di Comunicazione Facilitata e all’uso del metodo T.E.A.C.C.H. per i ragazzi con autismo.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
24 02 2004 – 31 07 2004
Cooperativa Sociale “Il Girasole”, Via Amalfi, 37/C - 31100 Treviso –per conto dell’Ass. “La
Nostra Famiglia”, Via Costa Alta, 37 – 31015 Conegliano (TV) Centro di riabilitazione, cura e formazione di persone con disabilità fisiche, psichiche,
sensoriali.
Addetta all’assistenza di un ragazzo di 16 anni affetto da autismo e con ritardo mentale grave
Assistenza del ragazzo in tutte le attività, con l’obiettivo di aiutarlo ad inserirsi nel gruppoclasse, di potenziare la sua autonomia e migliorare il suo comportamento sociale.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
2003-2004
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
GIUGNO - AGOSTO
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Ass. “La Nostra Famiglia” Conegliano (TV):
Fondazione
Tirocinio come educatore settore laboratori falegnameria e cartotecnica
2000
Cooperativa Sociale “C.E.M.E.A.” del Piemonte – Via Avogadro, 26 – 10121 TORINO , tel. 011/
541225 - Fax 011/ 541339
Cooperativa Sociale
Animatrice in un centro estivo diurno di Torino, con orario di lavoro continuato dalle 7.30 alle
17.30.
Animazione e assistenza di un gruppo di ragazzi dai 5 ai 12 anni; partecipazione attiva alle
riunioni settimanali di verifica e progettazione con il team degli operatori. La progettazione delle
attività seguiva linee-guida basate sui ritmi del bambino, ritenendo occasioni formative anche i
momenti del pasto, dell’igiene personale, del riposo. Le attività di gioco erano per la maggior
parte strutturate e gestite attivamente dagli educatori. Nel gruppo di bambini che ho seguito era
presente anche un bambino sordomuto che, anche se a fatica, un po’ alla volta si è integrato nel
gruppo.
SETTEMBRE 1997 – LUGLIO 2000
In ordine di tempo: Comune di Conegliano
Cooperativa Sociale “Insieme Si Può”- Via Marchesan, 4/d – 31100 Treviso –Cooperativa
Sociale ”Centro Servizi Associati”- Viale Italia, 214 –
Comune, Cooperative sociali
Educatrice nei centri socio–educativi pomeridiani; nel periodo estivo animatrice nei centri estivi.
Assistenza nei pasti, nei compiti, proposta di giochi, laboratori a tema, attività ricreative e
manuali a gruppi di 16-20 bambini dai 6 ai 12 anni.
Durante i centri estivi ho ricoperto anche il ruolo di coordinatrice del gruppo-educatori e gestivo
la classe di bambini in età prescolare.
LUGLIO – AGOSTO 1997
Centre Marignac - Centre de Loisir et de Rencontre de Lancy –Ginevra
Centro di cultura e di accoglimento che propone attività socioculturali per tutte le età.
Animatrice dei centri estivi.
Assistenza nei pasti, accompagnamento nelle gite, proposte di attività ludico-ricreative e
sportive.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
Pagina 3 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
1996 - 2005
Università degli Studi di Padova, Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di Laurea in
Per ulteriori informazioni:
www.cedefop.eu.int/transparency
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
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o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
Scienze dell’Educazione
Pedagogia, pedagogia speciale, pedagogia della famiglia, legislazione dei servizi sociali,
letteratura per l’infanzia, neuropsichiatria infantile, metodi e tecniche del lavoro di gruppo,
psicologia, sociologia, filosofia, storia.
Tesi di laurea sull’autismo e sulle conseguenti problematiche educativo-relazionali.
Laurea in Scienze dell’Educazione, indirizzo “Educatore Professionale Extrascolastico”
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
1995 - 1996
Università degli Studi di Padova Corso ISEF
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
1993 - 1995
Università degli Studi di Venezia, Facoltà di Lettere e Filosofia, Corso di Laurea in
Conservazione Dei Beni Culturali
Storia dell’arte, museologia, storia del teatro, legislazione dei beni culturali, storia della
fotografia, storia della letteratura latina, storia.
-
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
1988 - 1993
Liceo Classico “Concetto Marchesi”, Conegliano (TV)
• Qualifica conseguita
Materie di educazione motoria
-Studi interrotti
1995 - 1996
Scuola di Danzaterapia Bologna presso Art Therapy Italiana
Maturità classica
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
LINGUE CONOSCIUTE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
FRANCESE
BUONO
BUONO
BUONO
INGLESE
SUFFICIENTE (IN CORSO DI PERFEZIONAMENTO )
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Pagina 4 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
SPIRITO DI GRUPPO, ADATTAMENTO AGLI AMBIENTI PLURICULTURALI
CAPACITÀ DI COMUNICAZIONE , INTUIZIONE E COMPRENSIONE EMPATICA E PSICOLOGICA DELLE
PERSONE E DELLE SITUAZIONI
Per ulteriori informazioni:
www.cedefop.eu.int/transparency
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
http://www.curriculumvitaeeuropeo.org
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
COORDINAMENTO DI PICCOLI GRUPPI, GESTIONE DI PROGETTI DI GRUPPO, PROGETTAZIONE DI
ATTIVITÀ EDUCATIVE E CULTURALI
PACCHETTO MICROSOFT OFFICE ,LIBRE OFFICE , WORDART ,EXEL, USO DI INTERNET , POSTA
ELETTRONICA , BLOG, SCRITTURA WEB PER SITI, PHOTOSHOP
AMO DIPINGERE SU VARI TIPI DI SUPPORTI, SONO A CONOSCENZA DI DIVERSE TECNICHE DI DISEGNO E
PITTURA E DI MANIPOLAZIONE DELLA CRETA , SCRITTURA DI TESTI, ACQUISITI ATTRAVERSO CORSI DI
FORMAZIONE , AMBITO PROFESSIONALE , ATTIVITÀ DI SVAGO.
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PATENTE
Pagina 5 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
TECNICHE DI ANIMAZIONE DI GRUPPO
SONO APPASSIONATA DI DANZA, INFATTI HO PRATICATO DANZA CLASSICA PER 16 ANNI, IN
SEGUITO HO PRATICATO DANZA MODERNA , AEROBICA , DANZE CARAIBICHE ; INOLTRE HO
PRATICATO PER DIVERSI ANNI LO SCI, IL NUOTO, E INFINE ATLETICA : ATTRAVERSO QUESTE
ATTIVITÀ HO ACQUISITO COMPETENZE TECNICHE SPORTIVE .
SONO INOLTRE A CONOSCENZA DI TECNICHE DI RILASSAMENTO, UTILIZZABILI ANCHE IN
AMBITO EDUCATIVO E DI TECNICHE DI SVILUPPO DELL ’ESPRESSIVITÀ TRAMITE PITTURA E
MOVIMENTO.
SONO IN GRADO DI ORGANIZZARE PICCOLI SPETTACOLI TEATRALI O DI DANZA CON BAMBINI.
Patente di tipo “B”; auto propria.
Per ulteriori informazioni:
www.cedefop.eu.int/transparency
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
http://www.curriculumvitaeeuropeo.org