Eureka! Funziona! V Edizione: Pneumatica Gara di costruzioni

Eureka! Funziona!
V Edizione: Pneumatica
Gara di costruzioni tecnologiche per piccoli inventori
Cari insegnanti,
innanzitutto vi ringraziamo per aver raccolto la sfida di far partecipare la vostra classe a questa innovativa
esperienza.
“Eureka! Funziona!” è al quinto anno in Italia e al terzo a Bologna
L’idea nasce da una sperimentazione iniziata nel 2003, nelle scuole primarie finlandesi.
Lo scopo della gara è far costruire ai bambini un giocattolo mobile con il materiale che trovano nel kit, elencato
nella lista che segue; ciascun gruppo di bambini terrà un diario sul lavoro svolto e realizzerà una pubblicità del
giocattolo utilizzando materiale di vostra scelta.
Il tema che abbiamo scelto quest’anno è “Pneumatica & Attuatori”: il kit è stato quindi composto dei pezzi
necessari per poter progettare e costruire un giocattolo che per muoversi utilizzi tubicini di gomma, palloncini,
cannucce. Alleghiamo alla presente alcune schede predisposte dall’Associazione per l’Insegnamento della Fisica
e rielaborate da IIT, quale ausilio per introdurre i concetti base della pneumatica e degli attuatori.
Lista Dei Materiali Contenuti In Ciascun Kit
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01 Tubicino di gomma, lunghezza 1 m
01 Raccordo a Y di plastica, lunghezza 3,5 cm
05 Palloncini, diametro 33 cm
10 Cannucce
02 Siringhe senza ago, 05 ml
02 Siringhe senza ago, 10 ml
01 Pannello di alluminio 0,3 mm, dimensione 10 x 20 cm
20 gr Palline di polycaprolactone modellabili (che si sciolgono in acqua riscaldata a 60°)
05 Dischi di cartone, diametro 50 mm
05 Dischi di cartone, diametro 60 mm
03 Asticelle di legno quadrato 10 x 10 mm, lunghezza 50 cm
03 Asticelle di legno rotonde diametro 4 mm, lunghezza 50 cm
04 Elastici, 1,5 x 80 mm
04 Elastici, 3,0 x 125 mm
04 Elastici, 3,0 x 170 mm
01 Cordino, lunghezza 200 cm
20 Chiodini, dimensione 1,2 x 20 mm
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10 Fermacampione ottonati
In aggiunta al materiale inviato è possibile utilizzare:
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Scatola di cartone formato A4
Carta per fotocopie
2 Cartoni del latte o di succhi da 1 litro
Box per le uova
Stoffa e filo da cucito
5 Tappi di bottiglie di plastica
Cera
Filo di lana (3 metri)
Filo da cucito
Nastro adesivo
Pompa
Colori, acquerelli, pennarelli
Colla
Strumenti necessari disponibili a scuola
Il materiale inserito nel kit non mette in pericolo l’incolumità dei bambini. L’unica attenzione va riservata
all’utilizzo dei chiodini e delle palline di polycaprolactone (modellabili una volta sciolte in acqua riscaldata a 60°):
vi suggeriamo, qualora la realizzazione del giocattolo progettato richieda l’utilizzo degli stessi, di aiutare i
bambini o, se lo ritenete necessario, di sostituirvi a loro esclusivamente per questa attività. Non tutto il
materiale presente nel kit deve essere utilizzato: tuttavia è importante usare in aggiunta solo il materiale
menzionato sopra.
C’è tempo fino al 28 aprile 2017 per realizzare il giocattolo dedicando un minimo di 20 ore alle attività
necessarie. La semifinale della “gara tecnologia per piccoli inventori” si terrà il 27 maggio 2016 presso Opificio
Golinelli nella quale ogni istituto comprensivo presenterà i 3 migliori giocattoli individuati dalla scuola. In quella
sede verrà premiato il migliore giocattolo per ogni scuola. I giocattoli saranno sottoposti alla valutazione di una
giuria. Il giocattolo primo classificato di ogni scuola parteciperà alla fase finale in occasione della manifestazione
conclusiva del progetto Eureka Funziona! a Farete Scuola a settembre.
In allegato alla presente inviamo la griglia di valutazione nella quale sono esplicitati i criteri che saranno utilizzati
dalla giuria per valutare i giocattoli.
Il progetto offre l’opportunità di utilizzare “l’invenzione” come uno strumento per imparare, ponendo a
disposizione degli alunni uno spazio reale in cui mettere alla prova la loro creatività e capacità di innovazione. I
bambini possono trarre ispirazione, per l’invenzione e la preparazione del giocattolo, dalla loro vita quotidiana,
attivando capacità di osservazione e analisi del funzionamento degli oggetti che li circondano. Essi
progetteranno, testeranno i materiali e collaboreranno nell’ambito del gruppo raggiungendo i necessari
compromessi, al fine di creare la loro opera. Tutto il processo di realizzazione del giocattolo, del diario e della
pubblicità richiede di applicare le conoscenze di matematica, italiano, arte e immagine e di attivare abilità
manuali.
Il processo di invenzione è efficace quando il gruppo progetta e crea in autonomia. Gli insegnanti supporteranno
il lavoro dei bambini assicurandosi che strumenti adeguati siano a disposizione; il ruolo dell’insegnante è volto a
incoraggiare i bambini e a rassicurarli sulla bontà della loro idea progettuale. Un supporto allo sviluppo del
progetto può essere dato dal docente ponendo domande che facilitino l’individuazione di possibili idee e
soluzioni da parte degli stessi alunni.
Crediamo che questa sia un’esperienza ideale sia per i bambini, sia per le bambine, utile a sostenere
l’apprendimento e l’insegnamento in un contesto in cui esperimento, immaginazione, emozioni, autostima,
conoscenze e abilità hanno tutte la medesima importanza e assicurano la gioia nell’imparare.
Di seguito riportiamo il calendario di incontri di presentazione del progetto ai bambini e di consegna del Kit.
Ricordiamo che per l’incontro è richiesto che:
1. vi sia la possibilità di poter proiettare slide. (proiettore, pc o LIM) e di poter organizzare un lavoro per
gruppi di bambini.
2. le maestre abbiano già formato i gruppi di bambini
Calendario incontri di presentazione
Scuola
Classe
Data
Orario
Bentivoglio
5a , 5b
25 novembre 2016
14.00-16.00
Calderara di Reno
5c
28 novembre 2016
9.00-10.30
San Vitale
5a
28 novembre 2016
11.00-12.30
Longara
5b
28 novembre 2016
13.30-15.00
Vedrana
5a
30 novembre 2016
8.45-10.10
Mezzolara
5a
30 novembre 2016
10.30-11.45
Mezzolara
5b
30 novembre 2016
11.45-13.00
Romagnoli
5a, 5b
2 dicembre 2016
9.00-10.30
Garibaldi
5a, 5b
2 dicembre 2016
11.00-12.30
Don Minzoni
5a ,5b
7 dicembre 2016
10.00-12.00
Rastignano
5b
7 dicembre 2016
14.00-16.00
Buon lavoro!
Allegati:
- Scheda pneumatica
- Scheda di valutazione
Per la realizzazione del kit di quest’anno, si ringraziano:
Per il prezioso supporto e sostegno alla realizzazione dell’evento nazionale, si
ringrazia: