bando per il reclutamento di docente esperto certificazione

Regione Sicilia
CIRCOLO DIDATTICO “PALAZZELLO”
Via Monte Cervino, 3 - 97100 RAGUSA
Tel. 0932/080636 – Fax 0932/255628 – Cod. Univoco Ufficio UFMWTL
e-mail [email protected] PEC: [email protected] - C.F. 80003070887
sito web: www.palazzello.it
Prot. n. 450/B15
Ragusa, 18/02/2016
ALL’ALBO PRETORIO ON LINE
SITO WEB
AI DIRIGENTI SCOLASTICI DI
D.D. PAOLO VETRI DI RAGUSA
I.C. S. QUASIMODO DI RAGUSA
AGLI ATTI DELL’ISTITUTO
Oggetto: BANDO PER IL RECLUTAMENTO DI DOCENTI / ESPERTI
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTI gli artt. 33 e 40 del D.I. n° 44/2001;
VISTA la Nota U.S.R. SICILIA, Prot. 17850 UFFICIO I del 13/11/2015;
Visto il Progetto prot. n. 2151/B15 del 08/10/2015 – Misure di accompagnamento 2015/2016 –
Certificazione delle competenze
EMANA
BANDO AD EVIDENZA PUBBLICA PER IL RECLUTAMENTO
DI N. 2 DOCENTI/ESPERTI PER IL PROGETTO
“MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO 2015-16
– CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE”,
che prevede i seguenti percorsi formativi:
1. DALLA DIDATTICA
COMPETENZE
PER
COMPETENZE
alla
CERTIFICAZIONE
DELLE
Come costruire UdA finalizzate a far acquisire agli allievi le competenze previste dal Profilo
dello studente
L'apprendimento unitario
Il compito autentico
Le rubriche valutative
L' autovalutazione degli allievi
La certificazione delle competenze
2. AMBIENTI D’APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON L’ USO DI
NUOVE TECNOLOGIE
1
Progettazione e realizzazione di attività cooperative e collaborative per il raggiungimento dei
traguardi formativi con l’uso di strumentazione digitale.
Conoscenze di metodologie, anche con l’uso di apposite applicazioni digitali, per sviluppare
la didattica per competenze(Google Apps for education, Coding e Scratch)
A) MODALITÀ ORGANIZZATIVE DEI LABORATORI E DESTINATARI DEI PERCORSI
FORMATIVI
L’organizzazione dei laboratori si fonda sull’adesione alle Iniziative sperimentali in materia di Certificazione
delle competenze nel primo ciclo dell’istruzione (Nota MIUR AOODGOSV N. 11141 del 6/11/2015)
Il progetto si caratterizza come forma di RICERCA-AZIONE che consenta a circa 40 docenti del C.D.
PALAZZELLO di Ragusa, del C.D. P.Vetri di Ragusa e dell’I.C. Quasimodo di Ragusa (scuola primaria e
scuola secondaria di I grado) di migliorare la didattica per competenze, avviando la sperimentazione di
percorsi didattici condivisi e che incrementino negli alunni lo sviluppo di abilità, anche di tipo digitale,
prevedendo strumenti efficaci per operare e valutare.
Le attività di laboratorio alterneranno:
incontri seminariali di confronto e approfondimento coordinati da due esperti sia in presenza che
online
pratica della ricerca azione guidata
individuazione di piste di elaborazione e di sviluppo in merito a U.d.A, Rubriche valutative
metodologia e uso di applicazioni specifiche per la didattica per competenze
sperimentazione dei materiali elaborati
monitoraggio e revisione dei materiali anche a distanza
esame di buone pratiche
cura della documentazione
valutazione e autovalutazione
socializzazione dei materiali
Il percorso formativo “Dalla DIDATTICA PER COMPETENZE alla CERTIFICAZIONE DELLE
COMPETENZE” sarà così organizzato:
•
•
n° 21 ore in presenza di un esperto con riconosciute e documentate competenze. Gli incontri
saranno finalizzati a definire l’ambito, la metodologia e i criteri della ricerca.
N° 12 ore: supporto delle attività di ricerca- azione tramite modalità didattiche a distanza
Il percorso formativo “AMBIENTI D’APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON
L’USO DI NUOVE TECNOLOGIE” ha l' obiettivo di far acquisire competenze utili per l'uso di strumenti
cloud per l'apprendimento collaborativo e di fornire ai docenti le competenze necessarie per usare il coding a
livello didattico. L'uso didattico sarà finalizzato ad analizzare problemi nuovi in modo innovativo.
Il corso sarà così articolato:
• n° 21 ore in presenza di un esperto. Gli incontri saranno finalizzati ad approfondimenti e
soprattutto ad esercitazioni pratiche nonché simulazioni di contesti particolari di utilizzo.
• N° 12 ore: supporto delle attività di ricerca- azione tramite modalità didattiche a distanza
L’attività di supporto dei docenti/esperti, in entrambi i moduli, comporterà la revisione e la messa a
punto di materiali e la rielaborazione dei materiali prodotti dai docenti.
I materiali predisposti dai docenti impegnati nella sperimentazione durante i lavori di gruppo e le
metodologie elaborate saranno sperimentati nelle classi allo scopo di migliorare i processi di apprendimento
e di far acquisire a tutti gli alunni strategie di studio e competenze previste nei traguardi delle IN2012.
Ogni attività sarà accompagnata dalla compilazione di un breve protocollo di analisi dell’attività condotta,
che sarà oggetto di riflessione da parte del gruppo di ricerca per riorganizzare l’azione didattica.
2
B) MODALITÀ DI DOCUMENTAZIONE DEL PERCORSO FORMATIVO E DI RICERCA E
PRODOTTI ATTESI (DOSSIER, RUBRICHE, REPERTORI, IPOTESI DI CURRICOLI…)
Il percorso formativo dovrà essere documentato dal docente/esperto tramite la produzione di:
dispense contenenti i materiali prodotti e sperimentati: ipotesi di UdA, esempi di compiti
autentici, rubriche valutative, griglie di osservazione
realizzazione di attività di compiti di realtà da condividere on line
progettazione e divulgazione di attività realizzate con programmazione a blocchi.
materiale digitale in genere.
Tutti i materiali e le esperienze vedranno protagonisti gli attori della ricerca attraverso un seminario
conclusivo.
C) COMPENSO
Il compenso orario previsto per ciascun docente esperto è di € 41,32 per un totale di n. 21 ore di docenza in
presenza e di € 28,00 per un totale di n. 12 ore di supporto alle attività tramite modalità didattiche a
distanza, da documentare a cura del docente.
Il compenso sarà fisso e omnicomprensivo di tutti gli oneri riflessi; l’importo complessivo sarà
corrisposto a rendicontazione approvata ed effettiva acquisizione e disponibilità del finanziamento
assegnato alla scuola.
D) COMPETENZE RICHIESTE
La selezione, tra tutte le candidature pervenute nei termini, avverrà ad opera della Commissione
appositamente nominata dal Dirigente Scolastico, in base ai criteri di comparazione dei curricula
con relativo punteggio, secondo i limiti e i criteri predeterminati dal Consiglio di Istituto ai sensi
dell’art. 40 del D.I. n. 44/2001 con delibera n. 437 dell’11/02/2016 e che di seguito si riportano nelle
tabelle 1 e 2:
TABELLA 1
TABELLA VALUTAZIONE TITOLI
TITOLI
DI STUDIO
Laurea specialistica o vecchio
ordinamento attinente progetto di cui
al presente bando
Laurea
triennale
attinente
la
progettazione esecutiva di impianti
e/o attrezzature previsti dal progetto
di cui al presente bando
Diploma, abilitazioni, altri titoli
accademici (master, specializzazioni,
corsi di perfezionamento post
lauream, ecc.), coerenti con l’oggetto
della prestazione (si valutano max n.
2 titoli)
voto 110/lode
voto da 108 a 110
voto da 100 a 107
voto <107
voto 110/lode
voto da 108 a 110
voto da 100 a 107
voto < 107
10 punti
9 punti
8 punti
7 punti
5 punti
4,5 punti
4 punti
3,5 punti
Max 14 punti
Punti 2 x titolo
PREREQUISITO INDEROGABILE PER L’ACCESSO ALLA PROCEDURA SELETTIVA
SARÀ IL POSSESSO DELLA LAUREA
A parità di punteggio totale ha la precedenza chi è in possesso della laurea specialistica
In subordine avrà la precedenza il candidato con minore età anagrafica
TOTALE
Max 14
3
TABELLA 2
ESPERIENZE LAVORATIVE/PROFESSIONALI NEL SETTORE DI PERTINENZA
Tipologia titolo
Punteggio
Elenco titoli valutabili
Punti complessivi
Punti
(a cura del
complessivi (a
candidato)
cura della
Commissione)
Progettazione e realizzazione Punti 1,5 per
di attività cooperative e ogni
collaborative
per
il attività (Max
raggiungimento dei traguardi 3 punti)
formativi con l’uso di
strumentazione digitale
Docenza
in
percorsi Punti 1
formativi
volti (Max 3
all’incremento
della punti)
conoscenza di metodologie,
anche con l’uso di apposite
applicazioni digitali, per
sviluppare la didattica per
competenze(Google
Apps
for
education,
Coding,
Scratch o piattaforme e
linguaggi equivalenti)
Docenza e/o attività di Punti 4
esperto in percorsi formativi
di accompagnamento alle
Indicazioni Nazionali 2012
Docenza e/o attività di Punti 2
esperto in percorsi formativi
caratterizzati da RicercaAzione
Punti 2 per
Docenza in percorsi
ogni
formativi aventi per oggetto
attività (Max
la certificazione delle
4 punti)
competenze
Esperienza
di Punti 1 per
docenza/esperto nella Scuola ogni
Primaria e/o nella Scuola attività (Max
Secondaria di I grado
5 punti)
progetti coerenti con la
funzione.
Docenza universitaria in Punti 0.5 per
materie
attinenti
agli ogni
obiettivi del progetto
anno (Max 2
punti)
Pubblicazioni
specifiche Punti 0.5
coerenti con i contenuti (Max 2
didattici
del
modulo punti)
formativo.
COMPETENZE INFORMATICHE GENERALI CERTIFICATE
4
Una certificazione
informatica generale (Patenti
ECDL, ECDL Advanced,
CISCO, programmatore PC)
Punti 3
Attestato Lim Teacher
TOTALE PUNTI
TOTALE COMPLESSIVO
Punti 2
………/30
………/44
………/30
………/44
N.B. NELLA PREDISPOSIZIONE DELLA GRADUATORIA, SARA’ DATA PRIORITA’ AI
DOCENTI INTERNI ALLE ISTITUZIONI SCOLASTICHE C.D.PALAZZELLO, D.D.PAOLO
VETRI, I.C. S. QUASIMODO DI RAGUSA CHE VORRANNO INOLTRARE ISTANZA DI
PARTECIPAZIONE ALLA SELEZIONE.
E) COMPITI DEL DOCENTE/ESPERTO
•
•
•
•
•
•
•
Coordinare il lavoro e le attività inerenti i percorsi formativi (“DALLA DIDATTICA PER
COMPETENZE alla CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE” o “AMBIENTI
D’APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON L’ USO DI NUOVE
TECNOLOGIE”), predisponendo e fornendo il materiale didattico necessario (comprendente anche
le verifiche, la metodologia, gli strumenti e i materiali relativi al corso) in forma elettronica e
cartacea.
Partecipare agli incontri organizzativi.
Produrre documentazione finalizzata al monitoraggio e alla valutazione delle attività.
Supportare le attività di ricerca-azione tramite modalità didattiche a distanza
Valutare le competenze in ingresso dei corsisti al fine di accertare eventuali competenze già in loro
possesso.
Produrre la relazione finale relativa alle attività svolte.
Assumere l’incarico senza riserva e secondo il calendario predisposto dal Dirigente Scolastico del
C.D. Palazzello di Ragusa, assicurando la propria presenza durante gli incontri propedeutici
all’inizio delle attività e nelle manifestazioni conclusive.
F) MODALITÀ DI PRESENTAZIONE DELLE ISTANZE DI PARTECIPAZIONE ALLA
SELEZIONE
1) Gli interessati dovranno far pervenire istanza, debitamente firmata, a pena di esclusione, indirizzata
al Dirigente di questa Istituzione Scolastica, entro le ore 12 del giorno 04/03/2016
per raccomandata, posta elettronica certificata o brevi manu, presso l’ufficio protocollo del
CIRCOLO DIDATTICO PALAZZELLO, sito in via MONTE CERVINO – 97100 RAGUSA; PEC:
[email protected]
2) Le istanze dovranno riportare sulla busta la dizione:
“ISTANZA E CURRICULUM VITAE PER SELEZIONE DOCENTE/ESPERTO
PROGETTO “MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO 2015-16 – CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE”
– PERCORSO FORMATIVO N. 1 “DALLA DIDATTICA PER COMPETENZE alla
CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE”
OPPURE
“ISTANZA E CURRICULUM VITAE PER SELEZIONE DOCENTE/ESPERTO
5
PROGETTO “MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO 2015-16 – CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE”
– PERCORSO FORMATIVO N. 2 “AMBIENTI D’APPRENDIMENTO: DIDATTICA
LABORATORIALE CON L’ USO DI NUOVE TECNOLOGIE”
3) Ciascun candidato può presentare istanza per entrambi i percorsi formativi e sarà inserito nelle
relative graduatorie, ma potrà essere incaricato della docenza IN UN SOLO percorso formativo.
4) La selezione delle domande verrà effettuata anche in presenza di una sola candidatura, purché la
stessa sia rispondente alle esigenze progettuali e ai requisiti di partecipazione indicati per la figura in
oggetto. L’Istituto declina qualsiasi responsabilità per le istanze pervenute oltre il limite indicato nel
bando, per qualsiasi tipo di motivazione.
5) L’istanza dovrà essere corredata di:
• domanda redatta esclusivamente sul modello allegato al presente Bando (ALLEGATO N.1),
debitamente compilata e sottoscritta;
• curriculum vitae (in formato europeo);
• tabella di autovalutazione dei titoli, compilata e sottoscritta (ALLEGATO 2);
• copia fotostatica di un documento di riconoscimento
6) Non saranno prese in considerazione domande mancanti di firma o trasmesse per via e-mail o fax.
7) Le graduatorie degli aventi diritto saranno formulate dalla Commissione appositamente nominata dal
dirigente scolastico, a seguito di comparazione dei curricula vitae ed in base agli indicatori descritti.
A parità di punteggio verrà data priorità al candidato più giovane. Le graduatorie degli aventi diritto
saranno pubblicate all’Albo del C.D. PALAZZELLO DI RAGUSA; la Commissione provvederà ad
informare per e-mail gli esperti che si collocheranno in posizione utile nella graduatoria di merito.
8) L’affissione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno
produrre reclamo nel termine di 15 giorni dalla data di pubblicazione; trascorso detto termine ed
esaminati eventuali ricorsi scritti, si procederà alla stipula del contratto di prestazione d’opera
occasionale con il vincitore del bando.
Il presente avviso viene pubblicato all’Albo e nel sito web del C.D. PALAZZELLO DI RAGUSA e inviato
al C.D. P.VETRI DI RAGUSA e all’ I.C. S. QUASIMODO DI RAGUSA per la massima diffusione.
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Giovanna Piccitto
Firma omessa ai sensi dell'art.3 comma 2 del D.Lgv.n°39/1993
6
ALLEGATO 1
DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ALLA PROCEDURA DI SELEZIONE DEL
DOCENTE/ESPERTO
PROGETTO “MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO 2015-16
CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE”
AL DIRIGENTE SCOLASTICO
DEL C.D. PALAZZELLO DI RAGUSA
COGNOME E NOME
LUOGO E DATA DI NASCITA
INDIRIZZO
TELEFONO (casa)
TELEFONO (cellulare)
e-mail
Il/La sottoscritto/a________________________________________, presa visione del bando relativo al
reclutamento di docenti/esperti per l’attuazione del progetto MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO
2015-16 - CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE
CHIEDE
di essere ammesso alla procedura di valutazione di valutazione comparativa ai fini dell’attribuzione
dell’incarico di docente/esperto del percorso formativo (barrare la casella che interessa):
DALLA DIDATTICA PER COMPETENZE alla CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE
AMBIENTI D’APPRENDIMENTO: DIDATTICA LABORATORIALE CON L’ USO DI
NUOVE TECNOLOGIE
DICHIARA
Sotto la piena ed esclusiva responsabilità, ai sensi dell’art. 46 del D.P.R. n. 445/2000, consapevole delle
responsabilità penali cui si può andare incontro in caso di dichiarazioni mendaci, ai sensi dell’art. 76 del D.P.R.
n. 445/2000, quanto segue:
(barrare le voci che interessano e completare)
1.di essere cittadino italiano/ cittadino di Stato membro della Unione Europea;
2.di godere dei diritti politici, iscritto nelle liste elettorali del Comune di ..............................,
ovvero di non essere iscritto/essere cancellato dalle liste per ...........................................;
3.di non aver riportato condanne penali, di non avere procedimenti penali in corso ovvero di aver riportato le
seguenti condanne penali ...................................................................................., di avere i seguenti
procedimenti penali pendenti .................................................................................
4.di non essere stato destituito, dispensato o dichiarato decaduto dall’impiego
DICHIARA
di consentire il trattamento dei propri dati, anche personali, ai sensi del D. Lg.vo 30/06/2003, n. 196, e dal
Regolamento definito con Decreto Ministeriale 07/12/2006, n. 305, per le esigenze e le finalità dell’incarico
di cui alla presente domanda.
Si allega alla presente:
• curriculum vitae (in formato europeo)
• fotocopia del documento d’identità (N. _________________________)
• tabella di autovalutazione titoli
Il/La sottoscritto/a dichiara di impegnarsi a svolgere tutti i compiti previsti dal PUNTO E) del bando di cui alla
presente procedura di selezione.
FIRMA
7
__________________lì_______/_______/__________
______ ___________________________
ALLEGATO 2
TABELLA DI AUTOVALUTAZIONE DEI TITOLI PER LA PARTECIPAZIONE ALLA
PROCEDURA DI SELEZIONE DI DOCENTE/ESPERTO
PROGETTO “MISURE DI ACCOMPAGNAMENTO 2015-16
CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE”
PERCORSO
FORMATIVO N. 1 “DALLA DIDATTICA PER COMPETENZE alla
CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE”
PERCORSO
FORMATIVO N. 2 “AMBIENTI D’APPRENDIMENTO: DIDATTICA
LABORATORIALE CON L’ USO DI NUOVE TECNOLOGIE”
Il/La sottoscritto/a .............................................................................
Dichiara
di essere in possesso dei seguenti titoli di studio:
TABELLA 1
TABELLA VALUTAZIONE TITOLI
TITOLI
DI STUDIO
Laurea specialistica o vecchio
ordinamento attinente progetto di cui
al presente bando
Laurea
triennale
attinente
la
progettazione esecutiva di impianti
e/o attrezzature previsti dal progetto
di cui al presente bando
Diploma, abilitazioni, altri titoli
accademici (master, specializzazioni,
corsi di perfezionamento post
lauream, ecc.), coerenti con l’oggetto
della prestazione (si valutano max n. 2
titoli)
voto 110/lode
voto da 108 a 110
voto da 100 a 107
voto <107
voto 110/lode
voto da 108 a 110
voto da 100 a 107
voto < 107
10 punti
9 punti
8 punti
7 punti
5 punti
4,5 punti
4 punti
3,5 punti
Max 14 punti
Punti 2 x titolo
PREREQUISITO INDEROGABILE PER L’ACCESSO ALLA PROCEDURA SELETTIVA
SARÀ IL POSSESSO DELLA LAUREA
A parità di punteggio totale ha la precedenza chi è in possesso della laurea specialistica
In subordine avrà la precedenza il candidato con minore età anagrafica
TOTALE
Max 14
di essere in possesso dei seguenti requisiti valutabili:
TABELLA 2
ESPERIENZE LAVORATIVE/PROFESSIONALI NEL SETTORE DI PERTINENZA
Tipologia titolo
Punteggio
Elenco titoli valutabili
Punti complessivi
Punti
(a cura del
complessivi (a
candidato)
cura della
Commissione)
Progettazione e realizzazione Punti 1,5 per
di attività cooperative e ogni
8
collaborative
per
il
raggiungimento dei traguardi
formativi con l’uso di
strumentazione digitale
Docenza
in
percorsi
formativi
volti
all’incremento
della
conoscenza di metodologie,
anche con l’uso di apposite
applicazioni digitali, per
sviluppare la didattica per
competenze(Google
Apps
for education, Coding e
Scratch, o piattaforme e
linguaggi equivalenti)
Docenza e/o attività di
esperto in percorsi formativi
di accompagnamento alle
Indicazioni Nazionali 2012
Docenza e/o attività di
esperto in percorsi formativi
caratterizzati da RicercaAzione
Docenza in percorsi
formativi aventi per oggetto
La certificazione delle
competenze
Esperienza
di
docenza/esperto nella Scuola
Primaria e/o nella Scuola
Secondaria di I grado
progetti coerenti con la
funzione.
Docenza universitaria in
materie
attinenti
agli
obiettivi del progetto
attività (Max
3 punti)
Punti 1
(Max 3
punti)
Punti 4
Punti 2
Punti 2 per
ogni
attività (Max
4 punti)
Punti 1 per
ogni
attività (Max
5 punti)
Punti 0.5 per
ogni
anno (Max 2
punti)
Pubblicazioni
specifiche Punti 0.5
coerenti con i contenuti (Max 2
didattici
del
modulo punti)
formativo.
COMPETENZE INFORMATICHE GENERALI CERTIFICATE
Una certificazione
Punti 3
informatica generale (Patenti
ECDL, ECDL Advanced,
CISCO, programmatore PC)
Attestato Lim Teacher
TOTALE PUNTI
TOTALE COMPLESSIVO
Punti 2
………/30
………/44
………/30
………/44
Il/La sottoscritto/a, consapevole delle sanzioni previste dall’art.76 del D.P.R. 445/00 per le ipotesi di falsità
in atti e dichiarazioni mendaci ivi indicate, attesta che le informazioni riportate nella presente scheda sono
esatte e veritiere.
9
__________________lì_______/_______/__________
FIRMA
______ ___________________________
10