la nostra organizzazione
Transcript
la nostra organizzazione
LA NOSTRA ORGANIZZAZIONE risorse umane e professionali DOCENTI 117 A.T.A. 65 PERSONALE EDUCATIVO CONVITTO 14 Costituiscono, inoltre, una risorsa per l’Istituto i seguenti soggetti: Figure professionali e del mondo del lavoro Esperti di ambiti specifici in relazione alle progettazioni Scuole e Istituti del territorio Comune di Massa e comuni del territorio Provincia A.P.T. Motorizzazione Civile A.S.L. Associazioni culturali e di solidarietà sociale Associazioni professionali di categoria Aziende alberghiere e della ristorazione risorse tecniche strumentali 3 laboratori di cucina 3 laboratori di sala-bar 3 laboratori di accoglienza - informatica 1 laboratorio linguistico multimediale 1 laboratorio per il recupero e sostegno degli apprendimenti 1 sala convegni multimediale 1 campo di calcio a sette 1 palestra 1 campo polifunzionale convitto annesso risorse finanziarie Finanziamenti ministeriali Finanziamenti Enti Locali (Comune, Provincia, Regione) Contributi degli alunni Contributi di privati opportunità formative offerte dal territorio L’attività didattica proposta all’interno dell’Istituto, per quanto fondamentale e irrinunciabile, non può più bastare, da sola, per costruire un sistema di conoscenze, competenze e capacità mirato alla crescita professionale. Per ampliare e integrare la propria offerta formativa, l’Istituto attinge strategie e parametri sia dal mondo del lavoro sia dal mondo della cultura, delle Istituzioni e dell’associazionismo, rappresentato dalle numerose agenzie di cui il territorio è ricco, utilizzando diversi strumenti, quali: STAGES E TIROCINI FORMATIVI SEMINARI DI STUDIO VISITE AZIENDALI VIAGGI E VISITE D’ISTRUZIONE Tra tutti, l’Alternanza Scuola Lavoro costituisce un importante corollario alla preparazione didattica, perché, essendo basato sulla concreta operatività, oltre a fornire all’allievo i complementi tecnico professionali necessari, lo educa anche alla cultura d’impresa. Tale esperienza, opportunamente adattata con progetti personalizzati, viene offerta anche agli alunni diversamente abili iscritti nelle classi del post-qualifica. 1. Reti di scuole L’Istituto fa parte del Consorzio degli Istituti Professionali Associati della Toscana che ha per oggetto lo sviluppo delle attività didattiche e di ricerca, la sperimentazione, la formazione e l’aggiornamento, la documentazione delle esperienze, l’ottimizzazione delle risorse. Ha inoltre sottoscritto un accordo di rete tra Istituti scolastici per l’acquisto di beni e servizi comprendente scuole elementari, medie e superiori della Provincia. Dall'anno scolastico 2007-08 è stata completata la procedura per l’adesione alla Rete delle biblioteche scolastiche della Provincia (Re.Pro.Bi), che consente ad alunni e docenti di fruire dei servizi offerti dalle biblioteche scolastiche ed universitarie presenti sul territorio regionale ed aderenti alla rete. 2. Scuola aperta La scuola apre i propri spazi e offre la propria professionalità in occasione di: Attività di orientamento Organizzazione di eventi e manifestazioni curati da enti e associazioni del territorio FUNZIONI STRUMENTALI AL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA Sono affidate a docenti che, oltre alla normale attività di insegnamento, svolgono attività di progettazione e di coordinamento nelle seguenti aree: Gestione del Piano dell’Offerta Formativa – Prof. Francesco Bondani (con il supporto della Commissione) 1. Coordinamento e valutazione delle attività del piano 2. Coordinamento della progettazione curricolare Agenzia Formativa e certificazione di qualità – Prof. Giuliana Opromolla 1. Gestione attività Agenzia Formativa 2. Gestione corsi e progetti in partenariato con Enti e Istituzioni 3. Gestione percorsi IFTS e FSE 4. Gestione e certificazione qualità anche in riferimento ai percorsi IeFP Gestione IeFP – Proff. Claudia Carmignani - Giovanni Rosi 1. Cura dei rapporti con Enti e Istituzioni 2. Organizzazione e attuazione dei percorsi 3. Monitoraggio Interventi e servizi per gli studenti – Prof. Mauro Angelini 1. Coordinamento delle attività di promozione, orientamento e accoglienza per gli studenti in ingresso Raccordo scuola – lavoro – Proff. Adriano Andreoli – Giorgi Stefano – Lorenzani Antonella 1. Coordinamento delle attività di alternanza scuola – lavoro e di stage formativi 2. Coordinamento di manifestazioni ed eventi interni ed esterni 3. Coordinamento con il mondo del lavoro 4. Banca dati per tirocini e alternanza scuola – lavoro 5. Corsi di aggiornamento e specializzazione tecnico – professionali Area nuove tecnologie informatiche - Prof. Valter Giuseppe Zappia 1. Cura e gestione dei laboratori multimediali 2. Sostegno informatico al lavoro dei docenti 3. Modulistica per i docenti 4. Nuove tecnologie Area integrazione – Proff. Maria Adele Barberi - Roberta Zampolini (con il supporto di due referenti) 1. Cura e coordinamento dei progetti d’area e organizzazione documentazioni 2. Cura dei rapporti con la scuola media, la ASL e gli Enti locali 3. Interventi mirati per alunni non certificati 4. Coordinamento gruppi di lavoro 5. Coordinamento e consulenza per gli interventi psicologici finalizzati alla prevenzione del disagio scolastico 6. Cura dei soggetti DSA e interventi per alunni con difficoltà linguistiche I coordinatori di classe Il Coordinatore di classe è il primo referente della classe sia nei confronti degli alunni e delle famiglie, sia nei confronti degli altri docenti. Coordina tutte le attività della classe. Nei rapporti scuola - famiglia il Docente Coordinatore svolge le seguenti funzioni: È a disposizione, nella propria ora settimanale di ricevimento o su appuntamento,per conversare con studenti e famiglie su quelli che possono essere o si presentano come problemi di inserimento scolastico e di apprendimento degli allievi e può farsi tramite di suggerimenti e richieste presso i colleghi della classe È a disposizione per raccogliere richieste di dialogo e di consiglio degli allievi, con obbligo della assoluta riservatezza Segnala al dirigente scolastico situazioni di disagio scolastico o personale degli allievi, che si presentano particolarmente problematiche Segnala al dirigente e alle famiglie i casi di alunni con ripetuti ritardi, assenze ingiustificate o comportamenti contrari al regolamento di disciplina dell’istituto e, in particolare, porrà estrema attenzione alla non frequenza dell’alunno, che, come è noto, incide sulla valutazione dello stesso ai fini della validità dell’anno scolastico Attiva l’ufficio di segreteria nei casi in cui venga ritenuto opportuno un contatto con la famiglia dell’alunno, sia per problemi di rendimento scolastico che di disciplina o di disagio o di malessere in genere Coordina l’accoglienza nelle classi iniziali Partecipa alle sedute del GLIC nei casi in cui non sia ritenuta essenziale la partecipazione di tutti i docenti del consiglio di classe Istruisce la parte generale e coordina i lavori di redazione del documento del consiglio di classe per le classi 5^ È delegato a presiedere i consigli di classe diversi da quelli relativi agli scrutini intermedi e finali È delegato a presiedere i consigli di classe, nelle riunioni di scrutinio, in caso di assenza del dirigente scolastico CLASSI COORDINATORI IA DI MARIA ROSSELLA IB BONFIGLI MARIANGELA IC PETACCHI FRANCESCO ID MAGNANI PAOLA IE PIANINI LORENZO IF MANFREDI LORENZO IG DELL’AMICO STEFANIA IH GUADAGNUCCI MARIO II MOSTARDINI MARELLA IL ANDREOLI ADRIANO II A VARESE PATRIZIA II B BILLI ISABELLA II C AURIEMMA AMALIA II D GIACOMINO ROCCO II E BILLI GIULIANA II F BORDIGONI LUCIA II G BERTONCINI DIEGO II H ALIBONI CARLO II I PAGLIUCA GABRIELLA II L GUADAGNUCCI MARIO III Acc. A ROSI GIOVANNI III Acc. B LORENZANI ANTONELLA III Cuc. A BONDIELLI LUCIA III Cuc. B BALDERI SILVIA III Cuc. C DEL FREO FRANCESCO III Cuc. D DI NELLO ANGELO III Past. A GIORGI STEFANO III Sala A LO CASCIO GIACOMO III Sala B BOTTONI LAURA III Sala C ANGELINI MAURO IV Acc. A FILANNINO MARINA IV Cuc. A PARTIGLIANI CINZIA IV Cuc. B BARBIERI DANIELA IV Cuc. C BOZZA LUCIA IV Sala A BRUSCHI PAOLA IV Sala B MENNA PAOLO V Acc. A PAOLINI ANNAMARIA V Cuc. A PEDIANI PAOLA V Cuc. B DE LUCA CATERINA V Cuc. C BERNARDINI CLELIA V Cuc. D ROSSIELLO ANNAMARIA V Cuc. E TARCA ALESSANDRO V Sala A DELL’AMICO CINZIA V Sala B CARMIGNANI CLAUDIA V Sala C BONDANI FRANCESCO funzioni di supporto all’organizzazione generale Sono stati affidati ad alcuni docenti i seguenti incarichi referenti Educazione alla salute –Bonaso Ugo Centro Sportivo- Bonaso Ugo Laboratorio teatrale –Dell’Amico Cinzia Dispersione scolastica –Bernardini Clelia Concorsi – Giorgi Stefano – Rosi Giovanni – Andreoli Adriano, ciascuno per il relativo settore Parlamento degli studenti e Consulta–Menna Pier Paolo Integrazione alunni stranieri –Rossiello Anna Maria HACCP – Del Freo Francesco Treno della memoria –Dell’Amico Cinzia Alunni DSA – Dell’Amico Cinzia – Di Maria Rossella Alunni BES – Bernardini Clelia Invalsi – Bertoncini Diego e Billi Isabella Orientamento in uscita – Bondani Francesco RSPP – Giacomino Rocco Referenti per la Sede Toniolo- Guadagnucci Mario, Bertoncini Diego, Briganti Patrizia responsabili laboratori Cucina – Prof. Di Nello Angelo Sala – Prof. Angelini Mauro Ricevimento – Prof. Rosi Giovanni Linguistico – Prof. Cirillo Concetta Palestra – Bonaso Ugo Le attività didattiche sono formalizzate e organizzate, per ogni singola disciplina, dalle “riunioni per materia” formate da tutti i docenti di una stessa area disciplinare; uno di essi esplica le funzioni di Coordinatore referente. Per la realizzazione di altre attività collegate a quelle strettamente didattiche funzionano le seguenti Commissioni: POF – Bondani Francesco, Ceravolo Isabella, Barberi Maria Adele, Lucarelli Giancarlo, Bellé Umberto, Di Nello Angelo. IeFP – Rosi Giovanni, Carmignani Claudia, Di Nello. ORARIO – Ponzanelli Giovanna, Rosi Giovanni. CALENDARIO RECUPERI – Ponzanelli Giovanna, Rosi Giovanni. CLASSI PRIME E SECONDE – Ponzanelli Giovanna, Billi Giuliana, Barberi Maria Adele, Di Maria Rossella. CLASSI TERZE – QUARTE - QUINTE – Casali Antonella, Ceravolo Isabella, De Luca Caterina, Bibbiani Edda, Dell’Amico Cinzia. GITE E VIAGGI D’ISTRUZIONE –, Lucarelli G.Carlo. Menna Pierpaolo,Bacchieri Maria Franca, ELETTORALE – Briganti Patrizia,Lo Cascio Giacomo, Supp Bozza Lucia ORIENTAMENTO IN ENTRATA – Bellé Umberto, Bibbiani Edda, Del Freo Francesco, Lo Cascio Giacomo, Tarca Alessandro, Lorenzani Antonella, Petacchi Francesco, Ferrari Carla REVISIONE REGOLAMENTO – Guadagnucci Mario, Ceravolo Isabella COMITATO DI VALUTAZIONE - Bernardini Clelia, Bertoncini Diego, Di Nello Angelo, Panconi Elena, Supp. Angelini, Bonaso TUTOR docenti immessi in ruolo – Barberi per Angelini Barbara e Zampolini per Ferrari Carla rapporto scuola famiglia I Docenti ricevono i Genitori degli allievi: Ogni settimana, secondo il calendario comunicato all’inizio dell’anno e affisso all’Albo della Scuola; 2 volte l’anno, a cadenza quadrimestrale, per i colloqui generali; Su appuntamento, ogni volta che fosse necessario.