Curriculum Vitae - Liceo classico "Jacopo Stellini"

Curriculum Vitae
INFORMAZIONI
PERSONALI
Sostituire con Nome (i) Cognome (i)
OLGA MAIERON
[email protected]
Sesso
POSIZIONE
RICOPERTA
F
Data di nascita 07/03/1958
Nazionalità italiana
DOCENTE DI A052 (greco, latino nei licei classici)
di ruolo dal 1/09/’91.
ESPERIENZA
PROFESSIONALE
Docente
ü Docente di ruolo di greco e latino al Liceo Classico “J.Stellini” di Udine dal 1991 fino al presente a.s.
2015/2016.
ü Supervisore di Tirocinio alla SSIS di Udine dal 1999 al 2004 e nel 2008/2009
ü Docente a tempo determinato di greco/latino dal 1984 al 1991.
Durante questi anni di insegnamento, oltre a svolgere la normale attività didattica riguardante le mie discipline, ho
fatto esperienze molteplici, tutte in ambito scolastico o connesse ad esso, ne ricordo solo alcune:
ü Membro del Consiglio di Istituto, referente per la progettazione e l’aggiornamento della sperimentazione
“Brocca”, collaboratrice-vicaria (a.s. 2004/2005); collaborazione al POF; referente per il progetto di corsi
di recupero, responsabile per la costruzione dell’orario scolastico, componente del C.I.C.; referente per
progetti concorsuali, referente per la promozione della cultura classica; referente per la promozione delle
lingue minoritarie e, in particolare, referente dei corsi di greco moderno per la certificazione linguistica in
collaborazione con la fondazione ellenica di Cultura di Trieste ( dal 2010);
ü Membro del Centro per l’Aggiornamento e la Formazione del Provveditorato di Udine e del comitato per
le Pari Opportunità;
ü Docente ed esaminatrice di corsi – concorsi per l’ammissione in ruolo dei docenti della scuola superiore
dal 1995 /1996 fino alle istituzioni delle SSIS;
ü Docente accogliente della SSIS di Udine e di Trieste;
ü Docente esaminatore per l’immissione in ruolo dei docenti di Religione Cattolica IRC della Regione
FVG del 2004;
ü In qualità di docente CLIL di Lingua Friulana del FVG, ho partecipato a progetti ad essa inerenti e fatto
parte di gruppi di lavoro; sono perciò inserita nell’elenco dei docenti di friulano del FVG; ho partecipato
personalmente ed ho organizzato per la mia scuola il gruppo di lettura continuata della Bibbia nell’evento
“Bibie par furlan” (cfr. youtube); ho, inoltre, partecipato alla lettura della traduzione in friulano
dell’Inferno di Dante nel progetto “Dante poliglotta”, organizzando questa esperienza anche per allievi
(cfr.youtube);
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Curriculum Vitae
Sostituire con Nome (i) Cognome (i)
ü Organizzazione di progetti di scambio con la Svizzera tedesca, nell’ambito delle classi bilingue del
liceo classico “J.Stellini” e nell’ambito del progetto con San Gallo (a.s. 2010/11)“Attraverso le
abbazie dal Friuli a San Gallo”;
ü Membro del Comitato Olimpico Regionale del FVG per le lingue classiche dall’a.s. 2012/2013 (mi
occupo dell’organizzazione alla partecipazione dei certamina et agones della lingua classica e, in
particolare, della fase Regionale delle Olimpiadi delle discipline classiche.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
DIPLOMA di liceo classico conseguito al liceo classico Stellini di Udine nel 1977;
LAUREA in lettere classiche conseguita all’Università’ di Trieste nel 1984, con tesi
in paleografia greca sui manoscritti del Fondo Greco Grimani di Udine 110/110;
DIPLOMA in archivistica, paleografia e diplomatica conseguito all'Archivio di
Stato di Trieste sempre nel 1984.
CORSO DI PERFEZIONAMENTO dell’Università di Udine per indirizzo
letterario, conseguito nell’a.s.1993-1994;
MASTER universitario di I livello “Didattica e Psicopedagogia per i Disturbi
Specifici di Apprendimento” a.a. 2011/2012, conseguito all’Università di Udine,
con tesi “Le difficoltà di apprendimento come “opportunità” di miglioramento
nella funzione docente.
COMPETENZE PERSONALI
Lingua madre
Altre lingue
ITALIANO (parlo correntemente anche la lingua friulana).
Ho seguito corsi di inglese di livello base, sia interni alla scuola (col metodo CLIL)
sia esterni.
COMPRENSIONE
PARLATO
PRODUZIONE SCRITTA
Ascolto
Lettura
Interazione
Produzione orale
TEDESCO
discreta
buona
discreta
discreta
DISCRETA
GRECO MODERNO
discreta
buona
scolastica
scolastica
DISCRETA
Livelli: A1/2 Livello base - B1/2 Livello intermedio - C1/2 Livello avanzato
Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue
Competenze comunicative
▪ Buone competenze comunicative maturate nell’ambito del mio lavoro.
Competenze organizzative
e gestionali
Ho fatto parte di numerosi gruppi di lavoro pluriennali a livello ministeriale per
l’introduzione della sperimentazione Brocca nel liceo classico.
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Sostituire con Nome (i) Cognome (i)
Competenze professionali
▪ Buone competenze di dialogo, organizzative e costruttive di percorsi di
formazione per allievi e per adulti, maturate nei corsi di formazione concorsuale,
dove ho svolto la docenza e la fase degli esami finali .
Competenze informatiche
▪ Discreta padronanza degli strumenti multimediali e d’uso del PC.
Altre competenze
Patente di guida
Editor di testi di poesia, di prosa e didattici (vedi pubblicazioni).
PATENTE B
ULTERIORI INFORMAZIONI
ATTESTATI
DI
CORSI DI AGGIORNAMENTO-SEMINARI-LAVORI DI GRUPPO-RELAZIONI
ü Frequenza: Corso di aggiornamento-formazione del Provveditorato studi di Udine SISM-CISLIRRSAE FVG, svolto dal 12/12/1986 al 17/3/1989 “ Dalla scuola dei programmi alla scuola dei
curricula”.
ü Frequenza e relazione finale: Corso di formazione per l’entrata in ruolo, con tesi finale e
discussione, a.s. 1991-1992.
ü Conduttrice di gruppi di lavoro nei corsi di aggiornamento nazionale “Brocca” diretti dall’Ispettore
Antonio Portolano sui seguenti temi: a) ricerca lessicale per un lessico di base per il greco
(pubblicazione sui quaderni IRRSAE); b) sperimentazione di metodologie sulla traduzione; c)
esempio di lavoro con traduzione contrastiva per esame di stato (dal 1992).
ü Frequenza: Convegno su “Aspetti e problemi dell’Ellenismo”, Pisa 1992 (come membro
dell’A.I.C.C.).
ü Frequenza: corso di formazione sui problemi della comunicazione, tenuto da un gruppo di psicologi
al licoe classico “Stellini”, a.s. 1992.
ü Frequenza: Corso di aggiornamento “Didattica del latino”, Liceo “Copernico”, Udine, marzo-aprile
1993.
ü Frequenza: Seminario per docenti di greco impegnati nella sperimentazione “Brocca”, con richiami
al modulo, coordinati dall’Ispettore A.Portolano, Trieste, febbraio-marzo 1994.
ü Frequenza di corsi incentrati sulla sperimentazione “Brocca”, sulla “Didattica breve” e sulla
sperimentazione in ambito di discipline classiche-linguistiche (IRRSAE): 1) Seminario di confronto
e produzione riservato a docenti di greco impegnati nella sperimentazione “Brocca”
(D.M.25/11/1993) dal 3 al 5 aprile 1995; dal 3 a l 7 ottobre 1995 (modulo di richiamo); 2)
Cervignano: Didattica breve, convegno regionale 9/10 ottobre 1995; 3) Cervignano:
Sperimentazione/innovazione – carattere e finalità, 5/6 dicembre 1995;
ü Frequenza: Corso sulla “Didattica breve”, Liceo “Marinelli” Udine, 16,23 maggio 1995.
ü Collaborazione con Preside per l’organizzazione del corso di aggiornamento interno allo “Stellini”
su “I problemi della valutazione e della sperimentazione “Brocca”, con docenti di Treviso e Torino,
a.s. ’94-’95.
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Sostituire con Nome (i) Cognome (i)
ü Frequenza e relazione: Seminario di aggiornamento “Se la scuola sperimenta il Progetto”, Fiuggi
18-20/12/1995, sulla sperimentazione “Brocca”, supervisione dell’Ispettore A.Portolano.
ü Frequenza: Corso di aggiornamento “L’Europa della scuola e delle professioni”, “Percoto” Udine,
16,19,23,26,30 ottobre 1995.
ü Partecipazione nell’a.s. 1996/1997 ai progetti “Multilab”, Dispersione, Orientamento in entrata e in
uscita (Orien. e Orius.).
ü Frequenza e comunicazione con relazione: Corso “Sviluppo delle tecnologie didattiche” (frequenza
di 42 ore di corso febbraio-ottobre 1997 nel progetto Multilab, come docente sperimentatore, con
relazione finale sull’uso dell’Ipertetesto).
ü Frequenza : Corso sulla “Didattica Breve”, “Liceo Marinelli” Udine, aprile 1996, 23 e 24 ottobre
1996 (richiamo).
ü Frequenza : Corso sulla “Didattica Breve”, “Stellini” Udine, 4 ottobre, 12 dicembre 1996.
ü Frequenza e comunicazione con relazione sul Simposio di Platone, in qualità di docente
sperimentatore: Seminario di Taranto sulla sperimentazione “Brocca” (settembre 1996),
supervisione dell’Ispettore A.Portolano.
ü Frequenza: Convegno “La scuola come Progetto e Servizio”, il documento della CEI per la scuola,
Udine, Università, Bruno Forte, marzo 1996.
ü Frequenza : Corso “Sperimentazione-Innovazione”, laboratori di greco, latino, italiano con
produzione di materiali da sperimentare nelle classi, Trieste, gennaio 1997 (Prog.AG6).
ü Frequenza e relazione: Corso dell’AEDE sulla sperimentazione scolastica “Progetti, ricerche ed
innovazioni sperimentali nell’Italia della scuola” (febbraio-marzo 1997), titolo della mia relazione:
“Innovazioni e sperimentazioni nel settore classico”.
ü Frequenza: corso di scrittura creativa al liceo “Stellini” Udine, (IRRSAE), con rielaborazioni di
materiali assieme alla classe, a.s. 1996/1997.
ü Frequenza : “Formazione Multimediale e su Rete nel FVG”, ottobre 1997.
ü Frequenza e relazione: Laboratorio di Etica, liceo “Stellini” Udine, sul tema: “La fragilità del bene”,
a.s. 1996/1997.
ü Frequenza: Ulixes en Personne”, di J.P.Vernant, Liceo “Stellini”, 1997.
ü Frequenza: corso “Sperimentazione-Innovazione”, laboratori di greco, latino, italiano con
produzione di materiali da sperimentare nelle classi, Udine, marzo 1998, (Prog.AG6-richiamo).
ü Frequenza: corso di aggiornamento “La comunicazione teatrale e i suoi codici”, Liceo “Copernico”
Udine, dicembre-aprile 1998.
ü Frequenza: “L’area di progetto nella sperimentazione Brocca”, gennaio 1998, Seminario
dell’Ispettore Portolano a Tolmezzo.
ü Frequenza: corso di aggiornamento dell’IRRSAE Emilia Romagna, su “ Noi e i Greci”, Bologna,
ottobre 1998, sulla permanenza dell’antico nella modernità.
ü Coordinatrice di un gruppo di lavoro nel Seminario “Conoscenza dei valori della Civiltà Classica
nella scuola dell’obbligo”, M.P.I. Direzione Generale-Chianciano 19-23 aprile 1999, con richiamo
nel 2000 a Siena nel gruppo di lavoro: “Cultura del mondo classico nei curricula della scuola
dell’obbligo”.
ü Frequenza: Corso di aggiornamento “Orientamenti a confronto: Esperienze e proposte”, gennaio
1999 – IRRSAE FVG-Cervignano del Friuli.
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Sostituire con Nome (i) Cognome (i)
ü Frequenza: Seminario di aggiornamento per docenti di latino sulle nuove tecnologie e nuove
strategie didattiche, (32 ore) M.P.I., Napoli, ottobre 1999.
ü Frequenza: Corso di aggiornamento “La comunicazione efficace in contesti educativi e di lavoro”,
Liceo classico “Stellini” –Udine, novembre 2011.
ü SSIS dell’Università di Udine, dal 1999 al 2004, e 2008/2009, in qualità di supervisore mi sono
occupata di : costruzione di curricula di tirocini per docenti, preparazione di laboratori didattici,
supervisione di testi d’esame per l’abilitazione, sono stata membro di commissioni d’esami di
ammissione e finali alla SISS; ho organizzato conferenze e convegni in cui spesso ho relazionato,
ho svolto anche i compiti di docente accogliente nella mia scuola per 80 tirocinanti, ho avuto
incarichi di referente nelle varie scuole del territorio regionale per l’organizzazione di tirocini.
ü Partecipazione all’Incontro di Coordinamento Nazionale dei Supervisori di Tirocinio, Università di
Torino, 3 ottobre 2000.
ü Partecipazione e produzione di materiali : Convegno-Seminario M.P.I. sul tema “ Le competenze
dell’indirizzo classico”, Prato, 24-26 ottobre 2000.
ü Partecipazione: Convegno “ Dall’Ateneo alla classe per la professionalità docente” , CIRD Udine,
marzo 2001.
ü Partecipazione: Convegno “ Tra il dire e il fare” , Facoltà di Scienze della formazione di Udine e
MPI, maggio 2001.
ü Partecipazione e produzione di materiali: Seminario “Professionalità Docente”, Convitto “Paolo
Diacono” Cividale del Friuli, Maggio 2001.
ü Frequenza: Corso di lingua inglese a livello base, Liceo “Stellini” Udine, febbraio-maggio 2002.
ü Partecipazione: Forum organizzato da European Summer School, “L’insegnamento delle lingue
classiche nella scuola tra tradizione e innovazione”, settembre 2003.
ü Partecipazione: Convegno “leggere l’esperienza SSIS: quale formazione per i docenti?”, SSIS di
Trieste, novembre 2008.
ü Frequenza: Corso di formazione “Cittadinanza e Costituzione”, marzo 2009, Liceo “Stellini” Udine.
ü Frequenza: Corso di formazione “Autonomia e organizzazione scolastica”, febbraio-marzo 2009,
Liceo “Stellini” Udine.
ü Frequenza : corso su problematiche adolescenziali organizzato dal LIONS Quest-Italia, (ore 22 in
totale), Udine, a.s. 2009-2010, “Progetto adolescenza”.
ü Frequenza: Corso di formazione docenti “Programmazione e certificazione per competenze”, Liceo
classico “J.Stellini”, dicembre 2009 - aprile 2010.
ü Partecipazione: Interactive Conference and Seminar of good CLIL,Rete CLIL FVG, “Malignani”
Udine, gennaio 2010.
ü Frequenza: CORSO CLIL di tedesco intermedio - Educandato Uccellis di Udine- (gennaio-marzo
2010), per le mie classi bilingue inglese-tedesco del liceo “Stellini”, progetto CLIL.
ü Frequenza: Corsi sull’uso della LIM: ottobre/novembre 2011-UDINE.
ü Frequenza in qualità di docente per i corsi di greco moderno: Convegno “Il greco nelle scuole del
Veneto fra antico e futuro” (Progetto in collaborazione con la fondazione Ellenica di Trieste),
Mestre, sede ANSAS, 17,24 ottobre 2011.
ü Frequenza: Corso di lingua greco moderno da ottobre a maggio 2011, Liceo classico “J.Stellini”
Udine (45 ore).
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Curriculum Vitae
Sostituire con Nome (i) Cognome (i)
ü Partecipazione: Corso di formazione “L’integrazione dei saperi teorico-tecnici. Strategie per la
programmazione didattica”, USR FVG, MIUR, “Malignani” Udine, aprile 2012.
ü Partecipazione: Corso di formazione “Le strategie e-learning centrate sulla condivisione della
conoscenza e sulla produzione di risorse educative”, USR FVG, MIUR, “Malignani” Udine, aprile
2012.
ü Partecipazione : Seminario “Il ruolo dell’insegnante nell’apprendimento: ambito logiomatematico,metodo di studio, metacognizione”, Tolmezzo 7-8 settembre 2012, rete SBILF.
ü Partecipazione: “Giornata di formazione scuola-ospedale”, Pordenone, 1 marzo 2013, Istituto
Comprensivo di Aviano.
ü Frequenza: Corso di formazione di lingue comunitarie e metodologia CLIL, Liceo classico
“J.Stellini” Udine, marzo 2013.
ü Partecipazione: Corso di formazione “La progettazione per competenze e per traguardi formativi dal
primo biennio all’ultimo anno”, USR FVG, MIUR, “Malignani” Udine, maggio 2013.
ü Frequenza del corso in presenza e anche e-learning con esame finale: Attestato di idoneità tecnica
per l’espletamento dell’incarico di “Addetto antincendio”, Ministero dell’interno-Dipartimento dei
vigili del fuoco del soccorso pubblico e della difesa civile-Udine, rilasciato il 06/09/2013.
CONFERENZE-COMUNICAZIONI-ORGANIZZAZIONE IN CONVEGNI-CORSI-SEMINARI
ü Docente nei corsi-concorsi di riconversione per le classi di concorso A051 e A052 dal 1994 fino
all’istituzione delle SSIS (dal 1994).
ü Organizzazione e conferenze per le scuole superiori sulla sperimentazione e sull’innovazione dei
Licei “Aspetti della didattica e ricerca di innovazione”, a.s. 1996/1997.
ü Relatrice nell’ambito dei corsi dell’AEDE a.s. 1997/1998: “La sperimentazione Brocca: La
programmazione, i contenuti per temi, la valutazione”.
ü Relatrice nel corso di formazione per docenti di recente immissione: 1) Metodologia e didattica
delle lingue classiche; 2) esempio di programmazione didattica per temi/generi: il romanzo; 3)
Esempi di piani di lavoro di storia letteraria nel triennio.
ü Relatrice nel convegno Nazionale sulla sperimentazione Brocca a Taranto: “Il discorso di Fedro nel
Simposio di Platone: proposte tematiche per un’unità didattica” (Organizzazione Ministeriale
dell’Ispettore Portolano).
ü Relatrice nel Laboratorio di Etica del liceo classico “ J. Stellini”: 1) Sofolce e il conflitto pratico
nell’Antigone; 2) Realtà e apparenza nell’Elena di Euripide: l’inaspettato e il disorientamento.
ü Relatrice nel gruppo di Didattica breve del liceo classico “J.Stellini”: 1) un lessico di base per il
latino; 2) metodologia della Didattica breve applicate a micro-moduli per la traduzione nella
sperimentazione Brocca.
ü Organizzazione di tre corsi di approfondimento per spazi di didattic alternativa per allievi
dell’istituto “Stellini”: 1) Paleografia greca (primo approccio, cos’è a cosa serve); 2) paleografia
latina (primo approccio, cos’è a cosa serve); 3) Musica e poesia: testi e letteratura poetica nei
cantautori italiani (educazione all’ascolto della canzone-poesia).
ü Organizzazione e svolgimento del corso sulla poesia arcaica greca per due anni all’Università della
Liberetà di Udine.
ü Relatrice nell’ambito di attività dell’Accademia Udinese di Scienze, Lettere ed Arti.
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Sostituire con Nome (i) Cognome (i)
ü Relatrice nell’ambito delle celebrazioni leopardiane “Eredità leopardiane a duecento anni dalla
nascita del poeta” della Società Dante Alighieri, con la conferenza dal titolo” Leopardi o del
tradurre innanzi al comporre”novembre 1998.
ü Relatrice nell’ambito di convegni della SSIS a Udine e Trieste.
ü Organizzatrice dal 2010 i corsi di greco moderno per interni ed esterni al liceo Classico “J.Stellini”
in collaborazione con la fondazione Ellenica di cultura di Trieste, per il raggiungimento della
certificazione linguistica. Nell’ambito di tale attività ho coordinato conferenze e comunicazioni, di
cui si segnala qui solo la più recente: Kavafis: Itinerari poetici tra grecità e universalità-relatori
Olga Maieron e Glauco Giammaichella, 22 aprile 2015, conferenza-concerto (Irene Brigitte e
Giovanni Settimo).
PUBBLICAZIONI E COLLABORAZIONI
ü Pubblicazione : "La descrizione di codici aristotelici del Fondo Comunale “V.Joppi", ed.
Olschki. nella serie Catalogo di manoscritti filosofici nelle biblioteche italiane, vol. V. Città di
Castello 1985, (supervisione del prof. Stefano Zamponi, ordinario di paleografia latina).
ü Collaborazione alla pubblicazione di un estratto della propria tesi di laurea sui manoscritti greci del
Fondo (prof. Formentin Mariarosa).
ü Collaborazione con prof. Formentin Mariarosa (docente ordinario di paleografia greca
all'Università di Trieste) per il "Catalogus Codicum Graecorum'' della Biblioteca Nazionale di
Napoli.
ü Pubblicazione: "L'insediamento ebraico di Chiavrìs", in AA.VV. , Chiavris, una villa alle porte di
Udine, Arti Grafiche Friulane, Udine 1990.
ü Collaborazione e pubblicazione: “Archivum Civitatis Utini”, catastico e Appendice, trascrizioni e
controlli, VOl.1.
ü Collaborazione e trascrizione documentaria editing (dal 1985) di fonti dei documenti della Santa
Inquisizione dell’Archivio di Stato di Venezia dei processi contro Ebrei e giudaizzanti, ed. Olschki,
pubblicati, curati e supervisionati da Pier Cesare Ioly Zorattini, ordinario di storia dell’Ebraismo
all’Università di Udine.
ü Pubblicazione: in AA.VV., Friuli Venezia Giulia Itinerari ebraici- i luoghi, la storia, l’arte, ed.
Marsilio-Venezia 1998, le voci “Aquileia, Grado, Chiavirsi, Fogliano”.
ü Pubblicazione sulla rivista “Panarie” 1999 di due articoli: “Gli ipertesti” e “Leopardi o del
tradurre innanzi al comporre”.
ü Conferenza e pubblicazione: “Le campane nella quotidianità : lessico ed usi attraverso i classici”,
Atti del Convegno di studio, Udine 7 nov.1997, Accademia Udinese di Scienze Lettere ed Arti, in
AA.VV., Campane a campanili in Friuli.
ü A cura : Introduzione e cura alla pubblicazione di una raccolta di poesie della poetssa Aldina De
Stefano, con incisioni di Isabella Deganis, I passi della luna, (Saffo), edizioni d’arte Udine 1998.
ü Pubblicazione e cura : Introduzione, note storiche e cura del volume di Sergio De Infanti, Il troj par
Ravascelt, Circolo Culturale Menocchio, 2004.
ü Pubblicazione e cura : Vivere, Scritti e poesie di Elio Pascottini,ed. Udine 2004.
ü Collaborazione e pubblicazione di lavori sulle riviste: “Civiltà dei licei” e su “Quaderni
dell’Accademia Udinese” di argomenti riguardanti la traduzione, la multimedialità, la storia degli
Ebrei.
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ü Pubblicazioni: schede didattiche e questionari/test completi di soluzioni per tutti gli
argomenti/autori dei tre volumi di letteratura latina Alla ricerca del ramo d’oro, a cura di Maurizio
Bettini, La Nuova Italia, Milano 2004.
ü Pubblicazione : La didattica del greco e il mito di Elena, nel volume “Formazione iniziale degli
insegnanti di Scuola secondaria a Udine” a cura del Comitato scientifico della SSIS di Udine,
Forum 2004.
ü Pubblicazione: Roberto Albarea e Olga Maieron, “Seneca come educatore o della goffaggine. La
poliedricità della formazione nella cultura umanistica”, nel volume Incontri di discipline per la
didattica, Franco Angeli 2006.
PRIVACY
Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del D.lgs 196 del 30 giugno 2003
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