progetto di partenariato bilaterale “comenius”

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progetto di partenariato bilaterale “comenius”
PROGETTO DI PARTENARIATO BILATERALE “COMENIUS”
TITOLO: “Three languages, two countries, one project … Go!” (Traduzione: “Tre
lingue, due paesi, un progetto … Via”)
ACRONIMO: “3, 2, 1 … Go!”
DESCRIZIONE: partenariato bilaterale finanziato dall’Unione Europea, nell’ambito
del programma “Comenius”, riguardante le istituzioni scolastiche
DURATA: biennale (AA.SS. 2013/14 e 2014/15)
LINGUA UFFICIALE: inglese
SCUOLE COINVOLTE: ICS di Ponte San Nicolò - Padova (Italia) e “Osnovna
škola Kustošija” di Zagabria (Croazia)
CLASSI COINVOLTE: 2B della Scuola Secondaria di Primo Grado “A. Doria” di
Roncaglia ed alunni del 7° anno della scuola primaria 1
della scuola croata
RESPONSABILI DEL PROGETTO (per l’Italia)
Prof. P. Faoro (Tecnologia) e prof.ssa F. Penzo (Lingua inglese)
INSEGNANTI COINVOLTI (per l’Italia)
I docenti del Consiglio di Classe ma in particolare, oltre ai due già citati: prof.ssa S.
Bordin (Educazione Fisica), prof.ssa F. Crepaldi (Italiano e Storia), prof.ssa M.
Ferraboschi (Geografia e Cittadinanza), prof.ssa S. Miazzi (Musica) e prof.ssa S.
Zanella (Arte ed Immagine)
PRINCIPALI FINALITÀ DEL PROGETTO
 incoraggiare l’apprendimento delle lingue straniere (inglese)
 motivare ed incrementare la comunicazione tra studenti utilizzando abilità
verbali e non verbali, creando in essi la consapevolezza dell’importanza del
comunicare nell’Europa multi linguistica odierna
 utilizzare le nuove tecnologie per la comunicazione a distanza
 confrontare le metodologie di insegnamento e gli approcci pedagogici tra
diversi sistemi scolastici
1
L’ordinamento croato prevede una scuola primaria di otto anni, per cui l’anno 7° corrisponde alla nostra 2^
media
ATTIVITÀ IN PROGRAMMA
 mobilità di alunni ed insegnanti tra i due paesi (di durata dieci giorni):
 primavera 2014: italiani in Croazia;
 autunno 2014: croati in Italia.
È prevista la sistemazione presso le famiglie degli alunni
 visite didattiche in entrambi i paesi
 laboratori didattici presso entrambe le scuole
 rappresentazione teatrale (1° atto in Croazia e 2° in Italia)
 incontri di pallavolo e calcetto con squadre miste composte da alunni ed
insegnanti (in Croazia)
 concerto musicale con canzoni scelte dagli studenti (in Italia)
 corso di 20 ore di lingua croata tenuto da insegnante di madrelingua (solo per
gli studenti/insegnanti italiani)
 cortometraggio che parteciperà alla rassegna “Corti a Ponte” del 2015
 realizzazione di un DVD e di un opuscolo in tre lingue (croato, inglese ed
italiano) contenenti i momenti salienti delle attività biennali
RICADUTE PREVISTE SU ALUNNI ED INSEGNANTI
 sviluppo di competenze linguistiche e comunicative
 sviluppo di abilità nell’uso dei moderni mezzi di comunicazione forniti dalle
nuove tecnologie
 acquisizione di consapevolezza delle diversità culturali e linguistiche
nell’ambito dell’Unione Europea
 sviluppo di nuovi metodi educativi e di insegnamento e di nuove aree di
conoscenza da introdurre nei rispettivi curricoli scolastici
Per qualsiasi informazione riguardante il Progetto, si possono contattare gli
insegnanti responsabili ai seguenti indirizzi e-mail:
[email protected]
[email protected]
P.S.: il logo del Progetto è temporaneo e verrà sostituito da uno ideato dagli studenti