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16/02/2016 15 FEBBRAIO 2016 Prestazione Soggetto COME LEGGERE I TEST PSICOMETRICI Per insegnanti Il punto di partenza è sempre la Prestazione del Soggetto Punteggio Grezzo PG Dott.ssa Faietti Lisa Psicologa – Psicoterapeuta Neuropsicologia dell’età Evolutiva Prestazione Soggetto Scopo Test Psicometrici Prestazione Normale o Prestazione Patologica Statistiche di Posizione Statistiche di Posizione Rappresenta la percentuale (%) di soggetti del campione normativo che hanno ottenuto un risultato uguale o inferiore al punteggio dato Percentili • punteggio, in una scala di misure, al di sotto del quale si trova una determinata percentuale di dati Su 100 bambini meno di 5 fanno peggio di lei 1 16/02/2016 Statistiche di posizione Statistiche di Tendenza Centrale Media (M) • corrisponde ad un valore calcolato che tiene conto dei punteggi ottenuti da tutti i soggetti di un gruppo (campione normativo) <10° patologico Deviazione Standard (ds) • è lo scostamento medio dalla Media, ossia quanto in genere è distante dalla media il punteggio ottenuto Esempio: Trasformazione dei Punteggi M = 10.2 (3.5) Trasformazione dei Punteggi Ci chiediamo: “quanto dista, in deviazioni standard, il punteggio ottenuto dal bambino dalla PZ media del campione normativo?” permettono di confrontare fra loro la performance del bambino in test diversi punto z (PZ) Trasformazione dei Punteggi La Media dei punteggi del campione normativo diventa il punto centrale di una curva normale Punti Z Valori Positivi Punteggi sopra la media Valori Negativi Punteggi sotto la media 2 16/02/2016 Trasformazione dei Punteggi Trasformazione dei Punteggi Valore di riferimento -2 ds 95,45% Scale derivate dai PZ QI Q La maggior parte dei test di intelligenza (come WISC) Media=100 DS=15 QI Punteggi Ponderati 50 - 70 • Ritardo mentale Lieve 49 - 35 • Ritardo Mentale Moderato 34 - 20 • Ritardo Mentale Grave Sotto 19 • Ritardo Mentale Gravissimo PP Di solito presenti in test dove si calcola il QI Media = 10 DS = 3 3 16/02/2016 PP e Q Esempi ESEMPIO ESEMPIO ESEMPIO ESEMPIO 4 16/02/2016 ESEMPIO 5