la vita si racconta - Parrocchia Sacri Cuori di Gesù e Maria

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la vita si racconta - Parrocchia Sacri Cuori di Gesù e Maria
AZIONE CATTOLICA ITALIANA PRESENTA…
La proposta formativa per gli adulti per l’anno 2016-2017
AA
CON L’EVANGELISTA
MATTEO
A PARTIRE DALLE
BEATITUDINI: la «porta di
accesso» del Vangelo di Matteo
attraverso la quale Gesù ci
introduce al suo messaggio che
mette sottosopra ogni logica
umana ed ha il carattere
dell’universalità
PER ESSERE PERSONE DI
BEATITUDINE: nel cammino
proposto quest’anno, il tema
sviluppato in ogni modulo parte da
un episodio nel quale è Gesù stesso
ad incarnare la beatitudine
proposta e gli adulti sono invitati a
svilupparne lo stile corrispondente.
Il titolo di ogni tappa richiama la
promessa di felicità, garantita a chi
realizzerà questo stile nella propria
vita diventando persona di
beatitudine.
AA
IN COPERTINA….
La stessa foto di volti che fissano
lo sguardo verso un punto
imprecisato, mentre sullo sfondo
appare sfocata, anche se
apparentemente nella giusta
posizione, attraverso una lente
d’ingrandimento è finalmente
messa a fuoco, seppure
capovolta.
Perché il Vangelo delle
beatitudini è così. Capovolge
ogni logica. Stravolge
prospettive e punti di vista.
Mette a fuoco ciò che conta
davvero anche se tutto appare
sottosopra. Ti porta a fissare lo
sguardo verso una direzione
precisa. E piano piano scopri che
quella direzione è l’unica che può
darti la gioia. Quella vera.
AA
PROTAGONISTI E
DESTINATARI
La proposta può essere utilizzata:
• da un gruppo di età e condizioni di
vita variegate;
• da un gruppo di adulti-giovani;
• da un gruppo di terza età/adultissimi;
• da un gruppo di famiglie;
• da un gruppo di giovani-adulti (25-30
anni);
• da chi si sta riavvicinando alla fede;
• dai genitori dei ragazzi dell’Acr.
L’ANIMATORE
Adulto tra gli adulti entra
per primo nel sussidio
formativo per acquisirne
lo sguardo di insieme e
poi si fa «compagno di
strada» (cfr. il testo per
gli animatori adulti)
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IL PERCORSO:
le coordinate e gli strumenti
 la Parola di Dio (a partire dal
Vangelo dell’anno)
 il Magistero della Chiesa
 il Catechismo degli adulti “La
verità vi farà liberi”
 il Progetto formativo unitario
“Perché sia formato Cristo in
voi”
 le Linee guida per gli itinerari
formativi “Sentieri di speranza”
COME?
LA DINAMICA SPIRITUALE: VITA – PAROLA – VITA
AA
LA DINAMICA SPIRITUALE:
VITA-PAROLA-VITA
CREDIAMO CHE LA VITA VADA RACCONTATA: poiché la vita, luogo teologico, ha
per noi il primato
CREDIAMO CHE LA PAROLA ILLUMINI LA VITA: è la Parola che ci spiega la vita
quando permettiamo alla Scrittura di incontrare il nostro vissuto
CREDIAMO CHE IN QUESTO INTRECCIO LA VITA CAMBI: l’incontro con la Parola
fa crescere ciascuno nello sviluppo di una coscienza personale adulta, al
discernimento e all’impegno laicale
AA
IN OGNI MODULO….
IN PREGHIERA
LA VITA SI RACCONTA
LA PAROLA ILLUMINA
LA VITA CAMBIA
I RIFLESSI DELLA CULTURA
I VIDEO DELLE LECTIO E DELLE ESPERIENZE
IN PREGHIERA
IN APERTURA E CHIUSURA DI OGNI MODULO UNA SEZIONE DEDICATA
ALLA PREGHIERA, CHE PUÓ ESSERE UTILIZZATA IN FORMA PERSONALE
O COMUNITARIA.
ALL’INIZIO UNA PREGHIERA DI MADRE TERESA DI CALCUTTA,
PROCLAMATA SANTA IL 4 SETTEMBRE.
IN CHIUSURA IL SALMO GIÁ RICHIAMATO NELLA SEZIONE “LA PAROLA
ILLUMINA» DI OGNI MODULO.
AA
La vita si racconta – 1
Il primo passo del percorso di ogni tappa prevede un momento in
cui si racconta la vita. La nostra, quella degli altri vicini a noi e quella
degli altri lontani da noi che in qualche modo ci “ tocca” da vicino,
perché legata al contesto storico e culturale in cui viviamo.
Situazioni, fatti, esperienze, vissuti che parlano alla nostra vita.
Raccontare non significa subito “capire” o “interpretare”, ma
semplicemente rievocare (con la voce), rimembrare (con la mente)
e ricordare (con il cuore).
Non è cercare risposte, ma sostare nelle domande, far emergere
anche le contraddizioni, lì dove ci sono.
La vita si racconta - 2
IL VALORE DELLA VITA RACCONTATA IN GRUPPO
Anche i racconti degli altri sono una luce sulla nostra
vita. Ascoltando gli altri comprendiamo meglio noi
stessi. Perciò per vivere questo passo occorre utilizzare
delle attenzioni perché l’altro si senta ascoltato e
accolto e far parlare la vita autentica.
La vita si racconta -3
Come raccontarsi?
Quest’anno, in ogni tappa, sono proposti tre modi diversi per
cominciare a raccontare:
-Il taccuino
-Un’attività dinamica
-Uno dei riflessi della cultura
La vita si racconta - 4
IL TACCUINO
Si tratta di imparare a prendere nota dei propri vissuti, delle esperienze,
degli avvenimenti vicini o lontani che interpellano la propria esistenza. Il
taccuino che racconta la vita trova poi la sua prosecuzione nella pagina
bianca della vita che cambia
UN TACCUINO PER:
- Annotare…
- Distanziarsi dalla realtà e vederla meglio…
- Ricordare
- Essere fedeli alla logica dell’incarnazione
- Coltivare lo stupore
- Stare nell’ambivalenza della vita…
- Pregare
- Tornare alla città e agire…
- Rileggere…
- Vivere..
-
La vita si racconta - 5
LA DINAMICA DI GRUPPO
Un’attività dinamica che coinvolge tutto il gruppo, un
gioco, un’esperienza da vivere insieme e da cui lasciarsi
condurre per narrare in seguito la propria vita.
La vita si racconta - 6
I RIFLESSI DELLA CULTURA
Il terzo spunto è uno dei riflessi della cultura proposti nella
tappa: il testo ne sceglie uno, una canzone, un brano
letterario, uno spezzone di film, che il gruppo ascolta o
visiona per poi dare la parola alle persone.
Al termine di ogni tappa sono presentati altri tre riflessi della
cultura che l’animatore può decidere di utilizzare qui o in un
altro momento.
La Parola illumina – 1
- Il secondo passo è ascoltare un brano della Scrittura perché troviamo
l’orizzonte di senso alle nostre piccole storie, raccontate nel passo
precedente.
- Dopo la lettura del brano un incaricato propone un breve commento. In
ogni tappa è proposta anche un’opera d’arte che rappresenta il brano
proposto e può aiutare la riflessione.
- Il commento proposto nel testo è costruito secondo questo schema:
- Cosa dice la Parola alla mia vita
- Cosa dice la Parola della mia vita
- cosa dice la Parola della nostra vita
- cosa dice la mia vita alla Parola
La Parola illumina - 2
1. Cosa dice la Parola alla mia vita
L’annuncio della Parola, attesa dai racconti, ci illumina e ci
arricchisce, poiché è un messaggio di Dio per ciascuno di noi.
Un messaggio che ha un suo contenuto e una sua oggettività.
Concretamente
il
commento
al
brano
biblico
offre
innanzitutto alcuni elementi per comprendere meglio il
significato letterale del brano.
La Parola illumina - 3
2. Cosa dice la Parola della mia vita.
Poiché la Parola parla della mia vita, è necessario che nell’ascolto ci sia
un momento in cui non siamo noi a interpretare la Scrittura, ma è la
Scrittura che interpreta la nostra vita, perché è la storia di Gesù che
da’ senso alla nostra storia.
Concretamente nel commento si dicono solo quelle cose che aiutano le
persone a sentire quella Parola vera per la propria vita. Il commento è
un dito puntato, una sottolineatura rossa, un evidenziatore.
La Parola illumina - 4
3. Cosa dice la Parola della nostra vita
Alla luce della Parola e nella misura in cui scopriamo che le nostre
esistenze sono abitate da Dio, siamo abilitati a prendere la parola
sulla nostra vita.
Concretamente, dopo il commento lasciamo alcuni minuti di
silenzio e poi facciamo un giro di interventi perché ognuno racconti
brevemente i “germogli di risurrezione” che la Parola ascoltata ha
permesso di scorgere nella realtà.
La Parola illumina - 5
4. Cosa dice la mia vita alla Parola
Dopo il dono della Parola, ricevuta dalla Scrittura e dalla vita dei
fratelli, sorge la preghiera. È il luogo del “rimanere”, della
riconoscenza a Dio e ai fratelli per i doni ricevuti, il luogo del
“custodire” la Parola perché prenda posto dentro di noi e diventi
carne della nostra carne e sangue del nostro sangue.
Concretamente la Parola può aver fatto sorgere un motivo di
preghiera che può essere portato nella preghiera finale, seguendo
gli spunti offerti dalle frasi dei Salmi.
La vita cambia - 1
Il terzo passo del nostro percorso chiede di non
fermarci al racconto e all’ascolto, ma di individuare
quale cambiamento possibile nasca dall’intreccio tra
vita e Parola per la nostra esistenza.
La vita cambia - 2
In questo passo proponiamo degli “esercizi di laicità”: la parola
“esercizio” richiama la dimensione di lotta della vita, quando è
necessario tirare fuori i muscoli e fare fatica. Ma dentro questa
lotta c’è una beatitudine: la felicità non è facilità ma bellezza di
superare la difficoltà. È invito ad allenarsi continuamente: la vita
spirituale e le relazioni non sono date per sempre!
La parola “esercizio” rimanda ad un compito da assumere per
crescere nella vita, un compito per il quale non ci sono ricette
preconfezionate perché è frutto del cammino personale e di
gruppo.
La vita cambia - 3
Come allenarsi e «fare esercizio»?
Nel testo di quest’anno, nella bussola sono proposti alcuni
criteri per vivere gli esercizi personalmente e in gruppo e, in
ogni tappa, quattro esercizi di laicità perché ciascun gruppo
possa trovare e scegliere il più adatto alla propria realtà, ma
anche progettarne uno differente che nasce dal proprio
percorso.
La vita cambia - 4
PRIMO ESERCIZIO DI LAICITÁ
Il primo esercizio di laicità è una ripresa del taccuino
personale proposto nel passo “La vita si racconta”: si tratta
di una pagina con alcune domande indirizzate a promuovere
un cambiamento di atteggiamenti personali.
SECONDO ESERCIZIO DI LAICITÁ
Il secondo esercizio di laicità propone la testimonianza di
Piergiorgio Frassati, l’uomo delle otto beatitudini. Attraverso
il confronto con la sua vita, in ogni tappa si mette a fuoco una
beatitudine e ci si chiede come cambiare e assumerla come
atteggiamento personale e comunitario.
La vita cambia - 5
TERZO ESERCIZIO DI LAICITÁ
Il terzo esercizio di laicità invita a conoscere un’esperienza
significativa di impegno e cambiamento di vita personale e
comunitaria attraverso la visione di un video realizzato
appositamente per il percorso formativo degli adulti di AC
QUARTO ESERCIZIO DI LAICITÁ
Il quarto esercizio propone di «mettersi all’opera» offrendo delle
tracce perché il gruppo si organizzi per realizzare un’azione
concreta e comunitaria
I riflessi della cultura
Si tratta di suggestioni e approfondimenti, sui temi proposti, che
parlano altri linguaggi: la pittura la musica, il cinema, la letteratura,
la danza, la gastronomia…e che possono essere utilizzati in diversi
momenti del percorso formativo.
La novità di quest’anno è che nella parte finale del testo, si trovano
altri riflessi della cultura che offrono percorsi trasversali, non
strettamente collegati alle tappe, percorsi sottosopra ispirati al
vangelo delle beatitudini: un percorso sull’arte, uno sulle danze
popolari e uno sul vino.
SOTTOSOPRA
Un percorso in cinque tappe:
TROVERANNO MISERICORDIA
EREDITERANNO LA TERRA
SARANNO CHIAMATI FIGLI DI DIO
VEDRANNO DIO
DI ESSI È IL REGNO DEI CIELI
LO SCHEMA DEL TESTO
RIFLESSI DELLA CULTURA
DALLA VITA ALLA PAROLA
DALLA PAROLA ALLA VITA
SOTTOSOPRA
EREDITERANNO LA
SARANNO CHIAMATI
TERRA
FIGLI DI DIO
IN PREGHIERA: con santa Teresa di Calcutta
VEDRANNO DIO
DI ESSI È
IL REGNO DEI CIELI
La vita si
racconta
il taccuino: le porte sante
la dinamica: album di gruppo
il taccuino: fabbrica di servi
la dinamica: atteggiamenti
quotidiani
il taccuino: conflitti
la dinamica: ponti, perdenti,
vincitori
il taccuino: invisibilità
la dinamica: colori e profumi
il taccuino: il grido
la dinamica: pane e briciole
La Parola
illumina
Matteo 9,9-13
la chiamata di Matteo
Matteo 11,25-30
mite e umile di cuore
Matteo 18,21-35
il servo spietato
Matteo 26,1-13
unzione a Betania
Matteo 15,21-28
la donna di Canaan
la Parola in
immagini
Vocazione di Matteo
V. Carpaccio
Gesù davanti a Caifa
Giotto
Servo spietato
D. Fetti
Unzione di Betania
M. Rupnik
Salita al Calvario
M. Preti
pagina per me: opere di
misericordia
Frassati: beati i misericordiosi
mettiamoci all’opera:
progettare un’opera di
misericordia
pagina per me: mitezza
Frassati: beati i miti
mettiamoci all’opera:
progettare contro l’ingiustizia
pagina per me: conflitti
Frassati: beati gli operatori di
pace
mettiamoci all’opera:
progettare un percorso di
gestione dei conflitti
pagina per me: difendere
Frassati: beati i puri di cuore
mettiamoci all’opera:
progettare una bella sede
pagina per me: relazioni
Frassati: beati poveri in spirito
mettiamoci all’opera:
progettare attenzione nei
social media
I was here
Beyoncè Knoweles
Il Dio delle piccole cose
Fabi, Silvestri, Gazzè
Dove si nascondo gli angeli
E. Ramazzotti
What a wonderful world
L. Armstrong
Così è la vita
M. Nava
Chiamatemi Francesco
D. Lucchetti
Il sale della terra
Wenders, Ribeiro, Salgado
Se Dio vuole
E. Falcone
Francofonia
A. Sokurov
Teneramente folle
M. Forbes
Fuocoammare
G. Rosi
Fuori fuoco
C. Carminati
La lista di Schindler
T. Keneally,
Biografia della fame
A. Nothomb
La vita
cambia
Catechismo
Suoni
e parole
Storie in
movimento
Parole con
pensieri
La prima neve
A. Segre
La legge del mercato
S. Brizé
I miserabili
V. Hugo
Woman in Gold
S. Curtis
Mia madre
N. Moretti
Riparare i viventi
M. Kerengal
Percorsi
culturali
sottosopra
IN PREGHIERA
con la Parola
VIDEO
TROVERANNO
MISERICORDIA
lectio
esperienze
Danza la gioia: percorso con le danze popolari.
Sottosopra … per effetto dell’ebbrezza: percorso enologico
La promessa dell’incontro: percorso artistico
Salmo 85
Salmo 36
Salmo 32
Salmo 16
Salmo 28
Antonio Spagnoli
Paola Panzani e Rita Pileri
Maria Campanile e Lucio
Turra
Marta Binetti
Giovanna Rosso
associazione OHANA
Taranto
Binario 95
Roma
associazione Rondine
Arezzo
cooperative GOEL
Locri-Gerace
Emporio della solidarietà
Chieti
parolealtre.it
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immediato, attraverso il codice che trovi sul testo, troverai le
lectio, i video sulle esperienze proposte e i materiali utili per
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