Design in Italy - Early Years
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Design in Italy - Early Years
Design in Italy 1945-2000 Vocabolario 100 objects from the Italian Design Permanent Collection of the Triennale di Milano Early years (P- 4 CSFII Pathway 1) (Year 7 CSFII Pathway 2) Attività Uno: Gli oggetti della casa Attività Due: C’e` o non c’e`?/ Quanti ce ne sono? Attività Tre: Un po` di grammatica Attività Quattro: Indovina la forma Attività Cinque: Le forme e i colori Attività Sei: Un po` di natura Attività Sette: Tocca a te! Attività Otto: Quanti animali? Attività Nove: Le parti del corpo /Le parti dell’oggetto Attività Dieci: Una tua creazione da fare in classe Vocabolario Suggested Assessment Activities Attività Cinque: Le forme e i colori Attività Dieci: Una tua creazione da fare in classe Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 1 Early years: Vocabolario i numeri uno due tre quattro cinque sei sette otto nove dieci numbers one two three four five six seven eight nine ten la casa il bagno la camera da letto la cucina il corridoio lo studio il salotto la sala da pranzo il cortile il garage il giardino the house the bathroom the bedroom the kitchen the hallway the study the lounge room the dining room the courtyard the garage the garden la mobilia la sedia il tavolo il divano la poltrona il mobile la lampada il telefono il candeliere la sveglia la motoretta il televisore portatile il vaso la macchina da scrivere furniture the chair the table the couch the armchair the cabinet the lamp the telephone the candle holder the clock the motor scooter the portable television the vase the typewriter le parti del corpo la mano il piede la schiena il braccio la gamba body parts the hand the foot the back the arm the leg Design in Italy: 1945-2000 Vocabolario i colori bianco nero rosso verde giallo azzurro viola rosa marrone colours white black red green yellow blue purple pink brown le forme triangolare quadrato rotondo/cerchio rettangolare shapes triangular square round/circular rectangular i materiali pelle plastica legno ferro vetro feltro materials leather plastic wood steel/metal glass felt espressioni C’e`? Non c’e` Quante…. ci sono ? A cosa assomiglia? Is there? there isn’t How many …. are there? What does it resemble? gli animali il gatto il pesce il delfino la foca lo squalo la balena il cane la piovra l’anguilla the animals the cat the fish the dolphin the seal the shark the whale the dog the octopus the eel Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 2 Gli oggetti della casa Vocabolario Attività Uno: Scrivi il nome dell’oggetto in italiano. You need to click on VOCABOLARIO to help you. Write the correct word for the objects in Italian. Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 3 C’è o non c’è? Quanti ce ne sono? Vocabolario Vocabolario Attività Due: Osserva gli oggetti e rispondi alle seguenti domande: Look at the objects below and then answer the questions on the next page. Joe Eclisse Sole Lady I Feltri Xito P40 Luisa Arco Tizio Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 4 C’è o non c’è? Vocabolario Attività Due: Guardando la pagina precedente indica con una croce nella casella giusta, le sedie, i colori e i materiali che vedi. Look at the previous page and place a cross in the boxes to show which chairs you can see. Indicate with a cross their colour and what they are made of. Sì, c’è una sedia No, non c’è una sedia bianca rossa verde gialla marrone azzurra viola rosa di pelle di plastica di vetro di legno di ferro di feltro Quanti ce ne sono? Attività Due: Quanti oggetti riesci a trovare nella pagina precedente? Conta bene e poi scrivi il numero in italiano. How many objects can you count from the previous page? Write the word for the number in Italian. 1. Quante poltrone rosse ci sono? 2. Quante sedie gialle ci sono? 3. Quante lampade di metallo ci sono? Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 5 Un po’ di grammatica Vocabolario Attività Tre: Metti la parola nella colonna giusta. Write the word in the correct column under the heading LA or IL. LA IL motoretta divano vaso tavolo lampada sedia poltrona sveglia telefono Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 6 Indovina la forma Vocabolario Attività Quattro: Collega la forma con la parola giusta. Match the shape with the word which describes its shape. Write the word under the correct shape below. Ovale Triangolo grande Quadrato Triangolo piccolo Rettangolo Cerchio Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 7 Le forme e i colori Vocabolario Attività Cinque: Indica in questa tabella, il colore, la forma e il materiale di cui sono fatti gli oggetti. Look at the pictures and place a cross in the box for the correct colour, shape and material they are made of. Arabesco Algol P40 Feltri Colore rosso rosa marrone verde bianco nero Forma è triangolare è quadrato è rettangolare è rotondo Materiale di plastica di ferro di legno di vetro di feltro Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 8 Un po` di natura Vocabolario Attività Sei: Questi oggetti sono ispirati alla natura. These objects are named after things in nature. Look at the pictures and the name of what it looks like in Italian to guess its meaning in English. L’oggetto A cosa assomiglia? eg. Sole Il sole Pratone L’erba Donald L’oca Pescieria La conchiglia Margherita Il fiore Design in Italy: 1945-2000 La parola in inglese the sun Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 9 Tocca a te! Vocabolario Attività Sette: A cosa assomiglia? Write what these objects remind you of in English and then translate in Italian. Oggetto Inglese Italiano Inglese Italiano Inglese Italiano Joe Oggetto Lettera 22 Oggetto Cicognino Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 10 Quanti animali? Vocabolario Attività Otto: Quanti animali si vedono nel gioco a incastro? How many animals can you see in the jigsaw? Write the word for the number in Italian. Quali animali vedi? Indica con una croce nella casella gli animali che vedi nel gioco a incastro. Which animals can you see? Put a cross in the box of the animals that you can see. il gatto la foca il cane il pesce lo squalo la piovra il delfino la balena l’anguilla Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 11 Le parti del corpo Vocabolario Attività Nove: Collega le parti del corpo al disegno. Match the body parts on the picture. Draw a line from the body parts in the box to the figure. Le parti del corpo la mano la schiena la gamba il braccio il piede Le parti dell’oggetto Attività Nove: Collega con una freccia le parti dell’oggetto con le immagini. Use an arrow to match the parts of the objects in the box with the pictures. Le parti dell’oggetto la gamba lo schienale il bracciolo il pedale il manico Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 12 Una tua creazione da fare in classe Vocabolario Attività Dieci: Copia questa pagina e disegna un nuovo mobile usando la natura come stimolo. Copy this page and design a new piece of furniture using nature as your inspiration. Describe your design in the table below in Italian Nome dell’oggetto Tipologia Designer Data del progetto Materiali A cosa assomiglia NB: Tipologia is the category that would describe it Eg: lampada-lamp, sedia-chair, divano- sofa, poltrona- arm chair. Design in Italy: 1945-2000 Early Years (P–Year 4) Museum Victoria 13