Italiano - Einstein

PROGRAMMA SVOLTO DI MATERIA
Mod.43BIS
rev.00
PROGRAMMA SVOLTO
DOCENTE: Alessia Galassi
CLASSE/ SEZ: 2G2
ANNO SCOLASTICO: 2015/16
MATERIA:Italiano
LIBRO DI TESTO: Ingresso libero, vol.2
PROGRAMMA SVOLTO: riportare il riferimento alla programmazione Dipartimentale
come da Mod.39 presentato ad inizio a.s. e specificare quali UFC trattate in forma
completa, quali trattate solo per cenni e quali omesse dalla trattazione.
Grado di approfondimento:
UFC
Argomenti /Conoscenze
Modulo1) Progetti per leggere
insieme.
Consumo all’americana. Commercio
equo. Gruppi di acquisto solidale.
Cittadinanza/Italiano:
Testi argomentativi e informativi.
“Consumo: nuove scelte e nuovi
modelli”.
Analisi e comprensione dei testi
proposti.
forma completa
Cenni
omesso
Forma completa.
Lezione frontale.
Mod.2)
Cittadinanza/Italiano:
Le responsabilita’ della scienza. L’etica
delle macchine. Eco-scienza e impegno
di tutti.
“Scienza e tecnica”
Pubblicazioni scientifiche.
Forma completa.
Testi argomentativi.
Analisi e comprensione dei testi.
Lezione frontale.
Mod.3) Prove sul modello Invalsi.
Trattati i testi di prova Invalsi, proposti
nelle sezioni in calce al vol.1e2.
Forma completa.
Mod.4) Il tema poetico.
Comprendere il testo poetico: il
contesto, le parole, il significato.
Forma completa.
La specificita’ della poesia.
PAG ___/___
PROGRAMMA SVOLTO DI MATERIA
Modulo d’autore: ” Giovanni Pascoli”.
Il verso e il ritmo.
Le strofe.
La rima.
La disposizione e i suoni delle parole.
Che cos’e’ la parafrasi.
Lavorare sul testo: Modulo d’autore.
Vita ed opere di Giovanni Pascoli,
parafrasi del contenuto ed analisi delle
poesie
“X agosto”,
“Il gelsomino notturno”,
“Temporale”,
“Il lampo”,
“Il tuono”.
Parallelismi con la pittura impressionista
e con i poeti simbolisti francesi.
Mod.5) Modulo d’autore: “Giuseppe
Ungaretti e la poesia civile”.
Lavorare sui testi.
Vita ed opere di Ungaretti, appunti.
Italiano/Storia/Storia dell’Arte
Parafrasi ed analisi delle poesie:
“Sono una creatura”,
“Soldati”,
“Veglia”,
“San Martino del Carso”,
“I fiumi”,
“Natale”.
Approfondimenti sul paesaggio come
luogo dell’anima: San Martino, ricerca.
Approfondimenti sulle maggiori
esperienze artistiche europee, parallele
a quella di Ungaretti, durante la Prima
Guerra mondiale: poesia, pittura,
scultura, architettura, musica.
Ricerche incrociate e lezioni frontali.
PAG ___/___
Forma completa.
Mod.43BIS
rev.00
PROGRAMMA SVOLTO DI MATERIA
Mod.6) L’Epica medioevale.
Lo sviluppo dell’Epica nell’Alto
Medioevo.
Mod.43BIS
rev.00
Forma completa.
Italiano/Storia/Lingua straniera
Approfondimenti sui contenuti dei
principali poemi epici altomedioevali,
durante la trattazione dei periodi storici
di riferimento.
La “Chanson de Roland”, (anche cenni
al “Ciclo bretone”),
il “Cantar de mio Cid”,
la “Saga dei Nibelunghi”,
l’ “Edda”,
il “Kalevala”,
il “Canto della schiera di Igor”.
DATA:
03/06/16
PAG ___/___
FIRMA DOCENTE
Prof.ssa Alessia Galassi
FIRMA ALUNNI