Progetti - Unindustria

Emilia Gangemi
COMITATO TECNICO
Scuola e Università
Stato di
avanzamento lavori
21/03/2013
Stato avanzamento lavori (1/3)
Aggiornamento al 1° trimestre 2013
Attività ordinaria
Riunione
12/12/12
Comitato tecnico
Partecipanti
 Emilia Gangemi (Presidente Comitato
Scuola e Università)
 Luciano Caglioti
 Vittoria Carli
 Davide Del Vecchio
 Stefano Federici
 Amedeo Gerardiano
 Francesco Mantovani
 Maria Maddalena Novelli
 Giuditta Peliti
 Alessandro Pernigo
 Barbara Santoro
 Umberta Vizzaccaro
2
Stato avanzamento lavori (1/3)
Aggiornamento al 1° trimestre 2013
Attività ordinaria
Riunione
26/02/13
Comitato tecnico
Partecipanti
 Emilia Gangemi (Presidente Comitato
Scuola e Università)
 Luciano Caglioti
 Vittoria Carli
 Carlo Cipollone
 Roberta De Marzi
 Maurizio Di Padova
 Stefano Federici
 Giuseppe Gori
 Antonino Massari
 Monica Nanetti
 Maria Maddalena Novelli
 Giuditta Peliti
 Alessandro Pernigo
 Carla Picozza
 Ester Rizzi
 Barbara Santoro
2
Stato avanzamento lavori (2/3)
Aggiornamento al 1° trimestre 2013
Progetti
Progetto Scuola-Impresa
Progetto 1]
[Progetto 2]
•
•
•
•
31/05/2013
Elaborazione progetto di dettaglio e timing
Individuazione dei settori, delle aziende e delle scuole interessate
Costituzione dei gruppi di lavoro
Programmazione incontro di apertura (27/03/2013)
[Progetto 3]
% completato
% in progress
3
Stato avanzamento lavori (3/3)
Aggiornamento al 1° trimestre 2013
Eventi
Oggetto
27/03/2013
Incontro di
apertura progetto
Scuola-Impresa
Partecipanti
 Rappresentanti delle imprese coinvolte
 Dirigenti scolastici di tutte le scuole
partecipanti
 Docenti responsabili della programmazione
didattica
 Docenti referenti per l’orientamento
4
Aggiornamento al 1° trimestre 2013
Allegati
• Programma incontro di apertura progetto Scuola-Impresa
5
Aggiornamento al 1° trimestre 2013
Programma incontro di apertura progetto Scuola-Impresa - 27 marzo 2013
Ore 10.00
LA SCUOLA IN SINERGIA CON IL SISTEMA PRODUTTIVO LAZIALE
Maria Maddalena Novelli - Direttore Generale USR Lazio
Ore 10.15
SCUOLE E IMPRESE: UN’OPPORTUNITÀ PER CRESCERE
Emilia Gangemi - Presidente Comitato Scuola e Università di Unindustria
Ore 10.30
PRESENTAZIONE DEL PROGETTO
Carlo Cipollone - Dirigente scolastico ITIS Galilei
Ore 11.00
CONTRIBUTI SULLA CULTURA DI IMPRESA
Giuseppe Gori - Vice Presidente Unindustria con delega Coesione Associativa e Cultura di Impresa
Ore 11.15
DISCUSSIONE
Ore 11.30
COFFEE BREAK
Ore 11.45
ATTIVITÀ DEI GRUPPI DI LAVORO SETTORIALI
Ore 13.15
CONCLUSIONE DEI LAVORI
5
Dettaglio progetti
Aggiornamento al 1° trimestre 2013
Progetto Scuola – Impresa
«Creazione di una rete tra istituti
tecnici e professionali e imprese
per un sistema integrato»
Il progetto è stato avviato in collaborazione con l’Ufficio Scolastico
Regionale ed è diretto a favorire un più organico rapporto tra
scuola e mondo produttivo, utilizzando gli strumenti offerti dalla
riforma del secondo ciclo di istruzione, in particolare con
riferimento agli istituti tecnici e professionali.
L’iniziativa, patrocinata e coordinata dal Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca, si propone di favorire l’interazione
tra le professionalità esistenti nella scuola e il sistema delle
imprese, con il fine ultimo di individuare percorsi formativi sempre
più rispondenti alle effettive esigenze dei vari settori produttivi.
Le azioni coinvolgono dirigenti scolastici e docenti di alcuni istituti
tecnici e professionali nonché aziende associate ad Unindustria,
con l’obiettivo di creare una cultura condivisa sulle opportunità
offerte dal sistema di istruzione, promuovere riflessioni e proposte,
definire percorsi strutturati di alternanza scuola-lavoro.
6
Dettaglio eventi
Aggiornamento al 1° trimestre 2013
Incontro di apertura
Progetto Scuola-Impresa
 L’evento si è svolto in una prima sessione plenaria durante la
quale sono stati presentati, alle scuole e alle aziende
partecipanti, obiettivi, azioni, metodologie e strumenti del
progetto. Uno spazio è stato dedicato anche al tema della
cultura d’impresa, che sarà oggetto del confronto sulle
competenze nell’ambito dei gruppi di lavoro, insieme alle
conoscenze linguistiche. A questa prima parte è seguita una
seconda sessione durante la quale i gruppi di lavoro settoriali,
composti da aziende e istituti tecnici, si sono riuniti per definire
e programmare le successive attività.
 Ai partecipanti sono stati consegnati materiale informativo e
modelli da compilare per il monitoraggio, per permettere a tutti i
gruppi di svolgere lavori omogenei e confrontabili.
7