Capitolato Tecnico Aula Aumentata

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Capitolato Tecnico Aula Aumentata
ISTITUTO STATALE ISTRUZIONE SUPERIORE
“A. VEGNI”- CAPEZZINE
Istituto Tecnico Agrario - Istituto Professionale Alberghiero - Istituto Professionale Agrario
Corso Serale Istituto Professionale Alberghiero ed Agrario
52044 Centoia - Cortona (Ar)
Oggetto
L’oggetto della gara è l’insieme di dotazioni tecnologiche per la realizzazione degli Ambienti
Digitali di cui al bando prot. AOODGEFID/12810 del 15/10/2015 allo scopo di creare un supporto
alla didattica e servizi ad essi correlate. Nello specifico la dotazione tecnologica per la gara
comprende:
Requisiti minimi della dotazione tecnologica
La dotazione tecnologica necessaria per la realizzazione di un’aula aumentata dovrà comprendere quanto
segue:
N° 26 Notebook/tablet touch screen con sistema operativo Microsoft Windows Professional
per lavoro individuale o a coppie con caratteristiche minime come da specifiche;
N° 1 Notebook con monitor da 15,6” per postazione docente con caratteristiche minime
come a seguire indicate;
N° 18 banchi modulari a trapezio per classe 3.0 con caratteristiche minime come da
specifiche;
N° 1 tavolo rettangolare 140X70 con ruote per classe 3.0 con caratteristiche minime come
da specifiche;
N° 36 Sedie impilabili con caratteristiche minime come da specifiche;
N° 1 carrello da 35 postazioni per custodia/ricarica notebook con caratteristiche minime
come a seguire indicate;
N° 2 kit multimediale composto da videoproiettore a focale corta con funzionalità penna,
pannello lavagna 80“ o superiore, diffusori audio stereofonici con specifiche minime come a
seguire indicate;
N° 1 sistema di presentazione wireless in grado di accettare fino a 64 dispositivi in ingresso
e uscita HDMI E VGA, con specifiche minime come a seguire indicate;
installazione e collaudo, manutenzione, assistenza, formazione e supporto all’utenza come
da specifiche;
componenti accessori atti a garantire il funzionamento dell’intera dotazione quali:

software dedicato all’ambiente di classe/laboratorio e alla produzione di unità
didattiche interattive per kit multimediali;

pannello interattivo, personal computer notebook;
N° 1 Punto informativo
Incluse le attività di installazione configurazione, supporto al collaudo, formazione iniziale
all’utilizzo e quanto necessario per rendere le dotazioni tecnologiche funzionanti a regola d’arte.
Requisiti minimi della dotazione tecnologica
N° 26 Personal computer notebook/tablet con le seguenti caratteristiche minime:
Processore tipo Intel AtomTM x5-Z8300 con caratteristiche analoghe o superiori (a
riferimento il valore medio di 1199 pubblicato da www.cpubenchmark.net)
2 Gb ram DDR3
Memoria di massa a stato solido 2 Gb eMMC, possibilità di ulteriore estensione tramite slot
MicroSD
Schermo 10,1” multitouch fino a 10 tocchi contemporanei risoluzione HD 1280X800 16:10.
N° 2 Webcam integrate: 1 frontale e 1 posteriore da 2Mp. risoluzione 1600X1200 dpi con
possibilità di registrazione video a 720 dpi
Interfaccia Bluetooth 4.0
Interfaccia wireless 802.11 b/g/n
Interfacce e pulsanti: mini HDMI, mini USB, slot Micro SD, jack audio, microfono integrato,
pulsante accensione e windows home, regolazione volume. I pulsanti e le interfacce
devono essere situate nella parte del video per consentire l’utilizzo del computer in
modalità tablet con tastiera disconnessa
Chassis in materiale antigraffio
Tastiera 87 tasti con touchpad integrata. La tastiera deve essere separabile dal video senza
necessità di disattivare il computer. Connessione tastiera monitor magnetica. il computer
deve risultare utilizzabile anche separatamente dalla tastiera consentendo immissione
tattile. Il sistema operativo deve avere funzionalità autoadattive a seconda della modalità
di funzionamento (standard per il funzionamento con tastiera, in modalità tablet touch
quando disconnessa la tastiera.
Batteria di alimentazione ai polimeri di Litio con durata fino a 12 ore
Alimentatore AC compreso da almeno 10W
Sistema operativo Microsoft Windows home 10
Il personal computer deve integrare software per l’organizzazione di un ambiente di classe
controllabile dal docente attraverso la rete wireless di classe . la soluzione deve consentire
la modalità client relativa al software presente sulla postazione docente/lim e consentire al
docente master le seguenti modalità di utilizzo:
 Blocco/sblocco dello schermo;
 Blocco/sblocco della navigazione internet;
 Blocco/sblocco del device del singolo studente o di tutti i device controllato;
 Abilitazione/disabilitazione da parte del docente di lista di siti web sui
device alunni;
 Controllo remoto della postazione alunno;
 Visualizzazione del dektop della postazione alunno;
 Condivisione del desktop docente su device singolo studente o intera
classe;
 Invio , ricezione e raccolta di file dai device degli studenti;
 Lanciare applicazioni e siti web visualizzandoli sui device degli studenti;
 Consentire la visualizzazione sui device degli studenti di filmati lanciati dalla
postazione docente in modalità streaming;
 Consentire l’attivazione di chat line con i device degli studenti;
 Possibilità di creare test di verifica;
N° 1 Personal computer notebook con le seguenti caratteristiche minime
Processore tipo Intel i3 5005 2,0 ghz con caratteristiche analoghe o superiori (a riferimento
il valore medio di 2903 pubblicato da www.cpubenchmark.net)
4Gb ram DDR3 espandibili ad 8Gb, con almeno uno di espansione slot libero
Hard disk SATA 500Gb 5400 rpm 2,5”;
Schermo 15,6” 1366X768 16:9;
Webcam integrata 1280X720 dpi con possibilità di registrazione video a 720 dpi;
Interfaccia di rete con connettore Rj45;
Interfaccia wireless 802.11 b/g/n;
Connessioni : 1 HDMI, 1 VGA, 1 Ethernet RJ45, n° 3 porte UB 2.0 o superiori;
Batteria 4 celle Ioni di Litio,
Alimentatore AC almeno 65W compreso;
Sistema operativo Microsoft Windows Professional 8 o superiore;
Il personal computer deve integrare software per l’organizzazione di un ambiente di classe
controllato dal docente attraverso la rete wireless di classe . la soluzione deve consentire di
poter attivare o disattivare le funzionalità dei dispositivi degli alunni nelle seguenti
modalità:
Blocco/sblocco dello schermo;
Blocco/sblocco della navigazione internet;
Blocco/sblocco del device del singolo studente o di tutti i device controllato;
Abilitazione/disabilitazione da parte del docente di lista di siti web sui device alunni
Controllo remoto della postazione alunno
Visualizzazione del dektop della postazione alunno
Condivisione del desktop docente su device singolo studente o intera classe
Invio e ricezione di file dai device degli studenti
Lanciare applicazioni e siti web visualizzandoli sui device degli studenti
Consentire la visualizzazione sui device degli studenti di filmati lanciati dalla postazione
docente in modalità streaming
Consentire l’attivazione di chat line con i device degli studenti
Possibilità di creare test di verifica
N° 18 Banchi scolastici per classe 3.0 a forma trapezoidale con le seguenti
caratteristiche minime:
TAVOLO AGGREGABILE a forma trapezoidale dimensioni minime cm 130X65 . Struttura portante in
acciaio verniciato con polveri epossidiche. piedi da mm. 40x1,5 collegati tra loro da traverse perimetrali da
mm. 40x20 saldati a ogni angolo con doppio filo di saldatura. La struttura del sostegno del piano di lavoro
collegata ad esso tramite viti ad ala larga che passano attraverso alette in lamiera di acciaio stampato e
saldate a contatto con la parte inferiore del piano.
Il piano realizzato in multistrato di betulla rivestito nelle due facce in laminato plastico per uno
spessore totale di circa 20 mm. I bordi a vista verniciati al naturale con finitura piatta. Tutti i bordi e gli
angoli del piano devono essere raggiati a norma antinfortunistica con raggio 3 mm. Conformità a norme
UNI EN 1279-1-2, certificati da allegare all'offerta.
N° 1 Tavolo rettangolare con ruote i per classe 3.0 con le seguenti caratteristiche
minime:
TAVOLO a forma rettangolare dimensioni minime cm 130X65 . Struttura portante in acciaio
verniciato con polveri epossidiche. piedi da mm. 40x1,5 collegati tra loro da traverse perimetrali da mm.
40x20 saldati a ogni angolo con doppio filo di saldatura. La struttura del sostegno del piano di lavoro
collegata ad esso tramite viti ad ala larga che passano attraverso alette in lamiera di acciaio stampato e
saldate a contatto con la parte inferiore del piano.
Il piano realizzato in multistrato di betulla rivestito nelle due facce in laminato plastico per uno
spessore totale di circa 20 mm. I bordi a vista verniciati al naturale con finitura piatta. Tutti i bordi e gli
angoli del piano devono raggiati a norma antinfortunistica con raggio 3 mm. Conformità a norme UNI EN
1279-1-2, certificati da allegare all'offerta.
N° 36 Sedie Impilabili con le seguenti caratteristiche minime:
Sedia con Struttura portante in acciaio verniciato con polveri epossidiche di diametro 22 mm con
seduta e spalliera in multistrato di faggio pressocurvato, verniciato al naturale Spessore 7 mm.
Dimensioni minime 40x40X46/50.
In alternativa al multistrato di faggio potrebbe essere tenuto in considerazione il polipropilene
colorato per rendere meno austera l’aula.
N° 1 carrello custodia/ricarica notebook con le seguenti caratteristiche minime:
Carrello di ricarica per minimo di 30 fino ad un massimo di 35 tablet/notebook fino a 17”;
Costruzione in acciaio verniciato a polveri;
Porta anteriore con doppia chiusura a chiave;
Porta posteriore per accesso ad alimentatori e cablaggi;
Ruote piroettanti bloccabili con freno;
Certificazione CE;
Maniglie laterali per facilitare lo spostamento;
Completi di impianto elettrico composto da:
 Multiprese di alimentazione per alimentatori di tablet o notebook bipasso con
connessioni per almeno n°30 dispositivi;
 Interruttore magnetotermico 16°-220V per protezione da sovraccarico;
 Timer per regolazione dei tempi di ricarica;
 Capacità di carica fino a 3,5KWA;
 Ventola di raffreddamento;
N° 2 Kit Proiettore interattivo multimediale completo,
Proiettore interattivo a focale ultra corta con le seguenti caratteristiche:
Tecnologia di proiezione DLP, predisposizione per visualizzazione 3D;
Sensore DLP da .55” DMD;
Luminosità : 3000 ansi lumens (2.400 in modalità ECO) ;
Rapporto di contrasto : 13.000:1;
Altoparlante audio integrato 2X10W;
Lampada max 240W;
Rapporto distanza proiezione : 0,47:1;
Distanza di proiezione : massimo 55cm per una superficie di proiezione di 90” (distanza dal fronte
del proiettore alla superficie dello schermo di proiezione);
Risoluzione nativa XGA 1024X768 dpi, massima WUXGA (1920X1200 dpi);
Staffa per montaggio a muro ultracorta con regolazioni eccentriche;
Ricevitore e penna interattiva infrarossi con possibilità di lavorare a contatto con la superficie di
proiezione e fino a 3 mt dalla stessa, provvista di funzionalità mouse (tasto destro e sinistro) ,
risoluzione e precisione 400 lpm, latenza massima 60ms, batteria integrata ricaricabile (non sono
ammesse penne con batterie non integrate) con porta micro USB, interruttore ON-OFF integrato,
durata batteria ricaricabile , fino a 25 ore. Funzioni puntatore laser integrate;
Completo di: telecomando;
Cavi di collegamento alimentazione AC e connessione computer VGA e HDMI lunghezza minima
3mt;
Pannello Lavagna magnetica
superficie in acciaio smaltato bianco opaco (88" in 16:10) per videoproiettore misura 192x120 cm;
utilizzabile anche per la scrittura con penne a feltro;
cancellabile con panno umido, Superficie magnetica;
Cornice in alluminio anodizzato;
completa di kit montaggio a muro con 4 supporti metallici;
Casse audio amplificate (speakers)
Potenza minima 40 WRMS, sistema bass-reflex, cabinet in legno, altoparlanti 3 vie, regolazione
volume, toni bassi e alti, pulsante spegnimento, cavo collegamento computer 5 mt, staffe per
montaggio a muro ai lati della Lim o del pannello di proiezione.
N° 1 sistema di presentazione e condivisione wireless con le seguenti
caratteristiche minime :
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sistema Per condividere semplicemente e senza cavi le presentazioni in un maxi-schermo;
Compatibile con computer Windows/IOS, Android;
Connessione HDMI e VGA;
Porta Ethernet RJ-45;
Connessione USB;
Uscita audio;
WiFi 802.1b/g;
Fino a 64 utenti possono utilizzare simultaneamente il dispositivo;
Il sistema deve permettere la realizzazione di presentazioni da qualsiasi computer Apple o Windows, tablet
o smartphone (iOS/Android) a qualsiasi proiettore o schermo, senza la necessità di collegare fili.
Inoltre, deve essere usato come un punto di accesso wireless quando è connesso ad una rete, permettendo
così l'accesso ad Internet. Una volta connesso deve poter utilizzare tutte le strutture della rete per
realizzare presentazioni. Deve permettere di proiettare attraverso la rete wireless i contenuti da computer
Windows e Mac così come da Smartphones e Tablets. Grazie alle connessioni HDMI e VGA, le
presentazioni devono poter essere proiettate sullo schermo con una risoluzione massima FullHD.
Il dispositivo deve permettere al docente di controllare in qualsiasi momento chi sta realizzando una
presentazione e dove la sta realizzando.
Una volta connesso connette alla rete via cavo o via wireless, Il dispositivo deve funzionare come un punto
di accesso wireless, che permetta l'accesso ad Internet. Inoltre, si dovranno poter controllare le proiezioni
attraverso uno Smartphone o un Tablet grazie ad una specifica applicazione e si dovrà poter anche
proiettare il contenuto di queste periferiche sullo schermo.
Attività di Installazione hardware, software, formazione
L’attività di installazione dovrà prevedere l’installazione dei sistemi operativi di base dei personal computer
e l’installazione dei software dedicati all’organizzazione degli ambienti di classe. L’installazione a muro del
proiettore interattivo, del pannello di proiezione e dei diffusori audio.
Attività di formazione all’utilizzo delle apparecchiature
Il Fornitore si dovrà impegnare a fornire attività di formazione all’utilizzo delle apparecchiature (notebook,
software per organizzazione ambiente di classe e laboratorio) per almeno n° 2 sessioni di 3 ore ciascuna da
tenersi presso la sede oggetto della fornitura per almeno n° 20 docenti.
In fase di offerta di fornitura l’azienda partecipante al bando dovrà fornire un programma delle sessioni di
formazione Da svilupparsi sulla base di alcune indicazioni a seguito riportate:
Funzionamento di base dei dispositivi;
Funzioni di base (avvio del sw, operazioni di semplice manutenzione);
Cenni su software di utilità opzionali open source (lettori multimediali, suite software di
produttività individuale o grafici),
Formazione all’utilizzo del sw di gestione di classe (download, installazione sul device docente e
alunno, attivazione del sw, creazione degli utenti e della classe, gestione della classe, funzionalità di
controllo remoto dei device alunni, visualizzazione desktop remoti, invio e raccolta files etc);
determinazione e suggerimento di applicazioni open source atte a favorire l’utilizzo delle TIC da
parte dei docenti dell’ Istituto;
N° 1 PUNTO INFORMATIVO
La realizzazione di un punto informativo da collocare nell’atrio dell’edificio scolastico principale necessita
delle seguenti componentistiche:
Televisore LED minimo 50” dotato di staffa per fissaggio a parete,
Dispositivo di presentazione programmabile che permetta la gestione di diversi contenuti tramite la
rete d’Istituto o grazie ad una scheda SD con le seguenti caratteristiche tecniche minime:
o risoluzioni (4K/2K display);
o 1280x720 (16:9, 720p a 60 FPS);
o 1920x1080 (16:9, 1080p a 60 fps);
o 3840x2160 (16:9, UltraHD 4K a 30 FPS);
o
o
o
o
8 GB internal storage (5gb disponibili) + slot microSD;
Supporto vari formati:
 Immagini: JPEG, PNG, GIF, BMP;
 Video: MP2, MP4, H.264, VC-1 (WMV);
 Audio: MP3, WMA, AAC;
Testo scorrevole con effetti visivi personalizzati;
USB, LAN 10/100 RJ45, WiFi: 802.11 AC (2.4 GHz & 5 GHz), HDMI;
Attività di Installazione hardware, software, formazione
-l’attività di installazione prevede la scompattazione dei sistemi operativi di base dei personal
computer,l’installazione dei software dedicati all’organizzazione degli ambienti di classe. L’installazione a
muro dei proiettori interattivi, dei pannelli di proiezione e dei diffusori audio
Attività di formazione all’utilizzo delle apparecchiature
Il Fornitore si impegna a fornire attività di formazione all’utilizzo delle apparecchiature
(notebook, software per organizzazione ambiente di classe e laboratorio) per almeno n° 2 sessioni
di 3 ore ciascuna da tenersi presso i plessi scolastici oggetto delle forniture per almeno n° 20
docenti.
In fase di offerta di fornitura l’azienda partecipante al bando è tenuta a fornire un programma delle
sessioni di formazione Da svilupparsi sulla base di alcune indicazioni a seguire riportate:
Funzionamento di base dei dispositivi
Funzioni di base (avvio del sw, operazioni di semplice manutenzione)
Cenni su software di utilità opzionali open source (lettori multimediali, suite software di
produttività individuale o grafici)
Formazione all’utilizzo del sw di gestione di classe (download, installazione sul device
docente e alunno, attivazione del sw, creazione degli utenti e della classe, gestione della
classe, funzionalità di controllo remoto dei device alunni, visualizzazione desktop remoti,
invio e raccolta files etc)
determinazione e suggerimento di applicazioni open source atte a favorire l’utilizzo delle
TIC da parte dei docenti dell’ Istituto