La certificazione ECDL di quasi tutti gli alunni, a partire dal biennio

La certificazione ECDL di quasi tutti
gli alunni, a partire dal biennio
ITCPACLE “V.BACHELET” - FERRARA
La certificazione ECDL di quasi tutti
gli alunni, a partire dal biennio
Test center per
utenza:
•Interna (orario
mattutino)
•Esterna provenienti
da rete di scuole
(orario pomeridiano)
La certificazione ECDL di quasi tutti
gli alunni, a partire dal biennio
2009-2010
N°
esami
2010-aprile 2011
N°
sessioni
N°
esami
Interni
750
Interni
800
Esterni
800
Esterni
600
totali
1550
totali
1400
%successo
85 %
%successo
87 %
60
N°
sessioni
50
In prospettiva:
• Incremento dell’ attività interna
• Stazionarietà dell’ attività esterna
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gli alunni, a partire dal biennio
Motivazioni per l’inserimento ECDL al biennio
z Perfetta compatibilità tra gli obiettivi dei
syllabus e le abilità/conoscenze indicate per
l’asse culturale scientifico-tecnologico nel
biennio riformato.
z La trasversalità dello strumento informatico,
che consente di supportare fin dall’inizio tutte
le altre discipline mediante la progettazione
e la produzione di documenti digitali.
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Punti di forza
1. Orario mattutino (ambito curricolare)
2. Valutazione
3. Preparazione che riduca gli insuccessi
4. Motivazione data dalle informazioni sulla
spendibilità
5. Contenimento prezzi
6. Introduzione ECDL Advanced nel triennio
7. Collaborazione tra istituti in rete
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Punti criticità
1. Complessità organizzativa a causa della
riduzione delle compresenze con ITP
2. Validazione dell’ECDL da parte di alcuni enti
solo se conseguita entro 3 anni precedenti.