e qui - La Casa degli Insegnanti

ROBOTTANDO CON I MATTONCINI LEGO
Donatella Marro
Attività con il kit WeDo in una classe seconda (proseguito in terza)
Il primo giorno del Progetto “Robottando con i mattoncini Lego” abbiamo parlato dalla storia di
Pinocchio. Ognuno di noi raccontava un pezzo della storia.
Poi abbiamo disegnato un personaggio della storia, quello che più ci piaceva.
Dopo su un foglio abbiamo disegnato il progetto del robottino che avremmo poi costruito con il
materiale riciclato e che avrebbe rappresentato il nostro personaggio.
Il secondo giorno abbiamo costruito il nostro robottino con le cose che avevamo portato a scuola.
Ognuno di noi ha condiviso con gli altri i materiali. Li abbiamo prima di tutto divisi in scatole,
secondo il tipo e messe sui davanzali dell’aula dove lavoravamo. Ogni davanzale corrispondeva a
un tipo di materiale: carta, plastica, vari (legno, vetro, metallo, stoffa). Successivamente ognuno di
noi ha scelto gli oggetti che preferiva per costruire il robottino e, con l’aiuto della maestra
Donatella, li abbiamo incollati insieme, componendo così il personaggio.
Il terzo giorno la maestra Donatella ci ha dato dei pezzi di Lego, dei semplici mattoncini. Li
abbiamo assemblati in modo da costruire i personaggi della storia di Pinocchio ed altri elementi
dell’ambiente.
Il quarto giorno siamo andati nell’aula della LIM e, seguendo le istruzioni, a turno abbiamo
costruito un coccodrillo con i Lego speciali. Poi composto il programma, seguendo il modello
proposto dal software. Abbiamo letto le icone di comando e una dopo l’altra le abbiamo messe in
successione per programmare il robottino. Poi abbiamo attivato il coccodrillo che avevamo
programmato. Apriva e chiudeva la bocca e, mentro ciò avveniva, si sentivano i rumori come se
stesse masticando. Tra i tanti modelli proposti dal programma Wedo abbiamo scelto il coccodrillo
perché era quello che ci ricordava di più la balena della storia di Pinocchio.
Il quinto giorno di Robottando abbiamo costruito due coccodrilli contemporaneamente, utilizzando
due computer . Ce l’abbiamo fatta!!! E’ stato un po’ più difficile perché dovevamo lavorare a
gruppi . La maestra Donatella ci seguiva, ma non ci ha mai fatto lei nessun pezzo. E’ stato davvero
divertente!
In ogni incontro la maestra Michela ci ha fatto le fotografie e a volte ci filmava.
Nelle ore di informatica abbiamo anche disegnato i personaggi della storia di Pinocchio con il PC o
con la penna della LIM, utilizzando il programma Paint. Ognuno di noi ha rappresentato il
personaggio che più preferiva e qualche volta abbiamo anche inserito i fumetti con le parole del
dialogo.
Sempre alla LIM abbiamo poi imparato due canzoni tratte dai cartoni animati di Pinocchio
trasmessi alla TV, seguendo le parole o la sola musica con il karaoke.
Come ultima attività abbiamo scritto il testo della storia di Pinocchio a gruppi e poi l’abbiamo
condivisa. Insieme alle nostre insegnanti abbiamo prodotto un testo comune, unendo le varie parti.
Ogni gruppo ha poi scritto il suo pezzo a PC con il programma Word e stampato.
Ognuno di noi, infine, ha raccontato direttamente a PC quel è il personaggio o la parte della storia
che più preferiamo, spiegandone il motivo.
Tutto questo lavoro, svolto in classe seconda e in parte in classe terza, è stato poi raccolto su
cartelloni ed esposto in mostra durante la “Festa del Mattoncino lego” che si è tenuta nei locali del
plesso di L. Einaudi il 26 e 27 novembre 2011.
In quell’occasione abbiamo avuto la possibilità di far vedere ai visitatori della mostra come noi
lavoriamo e come si montano e si programmano i mattoncini con il programma Wedo della Lego.
I nostri compagni più grandi hanno anche esposto i loro lavori e ci hanno anche mostrato ed
insegnato a montare e programmare i robot NXT.