Fisica - Mondadori Education
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Fisica I nuovi libri misti per comprendere il senso e la bellezza della Fisica I corsi di Fisica Mondadori Education per il triennio dei Licei Scientifici Il futuro è la nostra materia. www.mondadorieducation.it Linee generali e Competenze Insegnare la Fisica nei Licei Scientifici Nell’anno scolastico 2010/2011 si è avviato il nuovo assetto ordinamentale, organizzativo e didattico della scuola secondaria superiore. Oggi parliamo di programmazione non più sulla base della scelta di contenuti, ma partendo dalla definizione di obiettivi di apprendimento, espressi in termini di competenze, prima ancora che di conoscenze. Le nuove Indicazioni nazionali sugli obiettivi specifici di apprendimento per i Licei rappresentano la declinazione disciplinare del Profilo educativo, culturale e professionale dello studente a conclusione del suo percorso di studi. Il Profilo chiama in causa “il concorso e la piena valorizzazione di tutti gli aspetti del lavoro scolastico: lo studio delle discipline in una prospettiva sistematica, storica e critica; la pratica dei metodi di indagine propri dei diversi ambiti disciplinari; l’esercizio di lettura, analisi, traduzione di testi letterari, filosofici, storici, scientifici, saggistici e di interpretazione di opere d’arte; l’uso costante del laboratorio per l’insegnamento delle discipline scientifiche; la pratica dell’argomentazione e del confronto; la cura di una modalità espositiva scritta ed orale corretta, pertinente, efficace e personale; l‘uso degli strumenti multimediali a supporto dello studio e della ricerca”. Il Profilo indica inoltre i risultati di apprendimento comuni all’istruzione liceale, divisi nelle cinque aree: metodologica, logico-argomentativa, linguistica e comunicativa, storico umanistica, scientifica, matematica e tecnologica. Il percorso del Liceo Scientifico e del Liceo Scientifico opzione Scienze applicate, nel suo specifico, rappresenta una sintesi perfetta tra cultura scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l’acquisizione delle competenze, conoscenze e dei metodi propri della Fisica, della Matematica e delle Scienze naturali. Permette di approfondire e sviluppare le conoscenze, le abilità e le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la pratica laboratoriale. L’insegnamento della Fisica si declina con gruppi di concetti e metodi che saranno obiettivo dello studio. Al termine del percorso liceale lo studente avrà appreso i concetti fondamentali della Fisica, le leggi e le teorie che la esplicitano, acquisendo consapevolezza del valore culturale della disciplina e del suo nesso con il contesto storico e filosofico in cui essa si è sviluppata. COMPETENZE E ABILITÀ: osservare e identificare fenomeni; formulare ipotesi esplicative utilizzando modelli, analogie e leggi; formalizzare un problema di Fisica e applicare gli strumenti matematici e disciplinari rilevanti per la sua risoluzione; avere consapevolezza dei vari aspetti del metodo sperimentale, dove l’esperimento è inteso come interrogazione ragionata dei fenomeni naturali, analisi critica dei dati e dell'affidabilità di un processo di misura, costruzione e/o validazione di modelli; comprendere e valutare le scelte scientifiche e tecnologiche che interessano la società in cui si vive. Obiettivi di apprendimento per la Fisica nel triennio dei Licei Scientifici e delle Scienze applicate Secondo biennio Maggior rilievo all’impianto teorico (le leggi della Fisica) e alla sintesi formale (strumenti e modelli matematici), con l’obiettivo di formulare e risolvere problemi più impegnativi, tratti anche dall’esperienza quotidiana, sottolineando la natura quantitativa e predittiva delle leggi fisiche. Ripresa delle leggi del moto e discussione dei sistemi di riferimento inerziali e non inerziali e del principio di relatività di Galilei. Approfondimento del principio di conservazione dell’energia meccanica, applicato anche al moto dei fluidi e studio degli altri principi di conservazione. Studio della gravitazione, dalle leggi di Keplero alla sintesi newtoniana, in rapporto con la storia e la filosofia; il dibattito del XVI e XVII secolo sui sistemi cosmologici. Completamento dei fenomeni termici con le leggi dei gas, familiarizzando con la semplificazione concettuale del gas perfetto e con la relativa teoria cinetica. Studio dei principi della termodinamica. Studio dei fenomeni ondulatori con le onde meccaniche, e introduzione delle grandezze caratteristiche e formalizzazione matematica; esame dei fenomeni relativi alla loro propagazione con particolare attenzione alla sovrapposizione, interferenza e diffrazione. Studio dei fenomeni elettrici ed elettromagnetici. Quinto anno Completamento dello studio dell’elettromagnetismo con l’induzione magnetica e sue applicazioni, per giungere, privilegiando gli aspetti concettuali, alla sintesi costituita dalle equazioni di Maxwell. Studio delle onde elettromagnetiche, della loro produzione e propagazione, dei loro effetti e delle loro applicazioni nelle varie bande di frequenza. Studio delle conoscenze sviluppate nel XX secolo relative al microcosmo e al macrocosmo, accostando le problematiche che storicamente hanno portato ai nuovi concetti di spazio e tempo, massa ed energia. Studio della teoria della relatività ristretta di Einstein. Studio della radiazione termica e dell’ipotesi di Planck, studio dell’effetto fotoelettrico e della sua interpretazione da parte di Einstein, e discussione delle teorie e dei risultati sperimentali che evidenziano la presenza di livelli energetici discreti nell’atomo. L’ipotesi di De Broglie, il principio di indeterminazione. Approfondimenti a scelta di Fisica moderna (per esempio nel campo dell’astrofisica e della cosmologia, o nel campo della fisica delle particelle) o approfondimento dei rapporti tra scienza e tecnologia (per esempio la tematica dell’energia nucleare, per acquisire i termini scientifici utili ad accostare criticamente il dibattito attuale, o dei semiconduttori, per comprendere le tecnologie più attuali anche in relazione a ricadute sul problema delle risorse energetiche, o delle micro- e nano-tecnologie per lo sviluppo di nuovi materiali). che cosa cambia La Fisica diventa quinquennale con Meccanica, Termologia e Ottica già al 1° biennio. Nel secondo biennio si approfondisce la Meccanica dal punto di vista formale. Si affronta la Termodinamica e si anticipa una parte di Elettromagnetismo. Maggiore spazio alla Fisica moderna. Introduzione alla didattica per competenze. Maggiore attenzione all’approccio sperimentale e alla pratica laboratoriale. I NUOVI QUADRI ORARI Liceo Scientifico Liceo Scientifico Scienze applicate 3° anno 99 ore 4° anno 99 ore (= 3 ore/settimana) 5° anno 99 ore L’offerta Mondadori Education Per l’anno scolastico 2012/2013 Mondadori Education presenta tre corsi di Fisica per il triennio dei Licei Scientifici e delle Scienze applicate. Tre approcci con un linguaggio e una metodologia diversi per comprendere il senso e la bellezza della Fisica, per indagare e comprendere la realtà che ci circonda. Ogni corso è completato da una ricca gamma di materiali multimediali che consentono un’efficace e puntuale integrazione degli strumenti di insegnamento, in linea con le nuove Indicazioni nazionali. Ogni testo inoltre è arricchito dalle lezioni di @pprendiscienza, percorsi multimediali interattivi in italiano e in inglese, con centinaia di animazioni, attività, simulazioni accompagnate da attività di verifica con feedback puntuale. A. Caforio – A. Ferilli FISICA! Le regole del gioco Le Monnier Scuola Per lo studente • Volume 1 + DVD-ROM, pp. 408 • Volume 2, pp. 408 • Volume 3, pp. 456 Per l’insegnante • Guida per l’insegnante + me-book (DVD-ROM) + Insegnare Fisica con @pprendiscienza G. Oliveri LA FISICA Una meravigliosa avventura A. Mondadori Scuola Per lo studente • Volume 1 + DVD-ROM, pp. 504 • Volume 2, pp. 504 • Volume 3, pp. 504 Per l’insegnante • Guida per l’insegnante 1 + DVD-ROM + Insegnare Fisica con @pprendiscienza • Guida per l’insegnante 2 + DVD-ROM • Guida per l’insegnante 3 + DVD-ROM P. Marazzini M.E. Bergamaschini L. Mazzoni FISICA Fenomeni, leggi, esperimenti Minerva Scuola Per lo studente • Volume 1 + DVD-ROM, pp. 432 + Attività di laboratorio, pp. 96 • Volume 2, pp. 384 • Volume 3, pp. 432 + Allarghiamo lo sguardo. Documenti per attività interdisciplinari, pp. 96 Insieme alla Guida per l’insegnante Per l’insegnante • Guida per l’insegnante + me-book (DVD-ROM) + Insegnare Fisica con @pprendiscienza Libro misto e risorse digitali Libropiùweb - libro misto è il progetto di Mondadori Education che rende misto il libro di testo, dotandolo di contenuti e servizi di supporto alla didattica multimediale, all’indirizzo www.mondadorieducation.it, nell’area Libropiùweb. Tutti i contenuti per lo studente sono richiamati nel libro di testo con apposite icone, che indicano gli argomenti per i quali è disponibile un’attività di supporto online. Gli insegnanti possono accedere ai materiali a loro riservati di Libropiùweb utilizzando il codice di accesso personale allegato alla Guida per l’insegnante. Grazie a tale codice è possibile fruire di contenuti digitali, utili per rendere la spiegazione degli argomenti trattati più dinamica e immediata. I contenuti sono ottimizzati per l’utilizzo con la lavagna interattiva multimediale (LIM). Nella classe virtuale sono inoltre disponibili test interattivi e altri strumenti per preparare le verifiche orali e scritte in classe. I libri qui presentati sono acquistabili in formato digitale su www.mondadorieducation.it. Sul sito sono inoltre disponibili più di 1000 ebook in formato Pdf, visualizzabili con il software gratuito Adobe Digital Editions. Per acquistare la versione digitale dei libri Mondadori Education è sufficiente: - registrarsi al sito, - selezionare dal catalogo web il prodotto desiderato, - cliccare su "compra" e poi su "aggiungi al carrello". Sul sito www.apprendiscienza.it migliaia di risorse con animazioni, attività e simulazioni accompagnate da attività di verifica con feedback puntuale, nella versione per il docente e per lo studente, in italiano e in inglese. Un’ accurata selezione dei materiali di @pprendiscienza è fruibile anche off line grazie ai DVD-ROM allegati ai volumi per il docente e per lo studente. Il me-book è un nuovo libro digitale interattivo arricchito di contenuti multimediali, per fare lezione in classe con o senza LIM. Ogni schermata riproduce il libro cartaceo. È sfogliabile e si naviga cliccando sulle singole voci dell’indice interattivo. Con il me-book è possibile creare degli slideshow con cui produrre lezioni personalizzate, inserendo documenti tratti dal libro di testo e dal web oppure altri testi e link. Il me-book contiene tutte le espansioni multimediali segnalate sul libro dalle relative icone a cui si può accedere con un semplice clic. Nel laboratorio di Fisica Ai corsi di Fisica Mondadori Education sono legati i Videolaboratori di Fisica. Lo studente avrà a disposizione esperienze di laboratorio con apparati didattici specifici. L’obiettivo è di offrire agli studenti la possibilità di affacciarsi al mondo della Fisica osservando i fenomeni elementari, cogliendo i loro aspetti interdisciplinari e il loro far parte della realtà quotidiana. L’indagine su un fenomeno si trasforma in problema da risolvere, stimolando curiosità verso ulteriori domande e approfondimenti. VIDEOLABORATORI • Il principio d'inerzia • La legge fondamentale della dinamica • Il principio di azione e reazione • La misura dell'accelerazione di gravità • Il teorema dell'impulso • La cinematica del moto rotatorio • La dinamica del moto rotatorio • Il principio di conservazione dell'energia • Il principio di conservazione del momento angolare • La conduzione del calore nei solidi • Il pendolo semplice • Il sistema massa-molla • I battimenti • La lunghezza d'onda della luce visibile • Il precipitatore elettrostatico dei fumi • Carica e scarica di un condensatore • La bilancia elettromagnetica • Il campo magnetico in un solenoide • L'induzione elettromagnetica • La mutua induzione • La misura della costante di Planck attraverso l’effetto fotoelettrico • La produzione di corrente alternata • La misura della costante di Planck attraverso i led Insegnare con LA NUOVA DIDATTICA MULTIMEDIALE Ai corsi di Fisica Mondadori Education sono legate le lezioni multimediali di @pprendiscienza presenti nella versione studente e docente rispettivamente nei DVD-ROM per lo studente e per il docente. Con l’adozione del corso il docente riceve in omaggio, in allegato alla Guida per l’insegnante, il volume Insegnare fisica con @pprendiscienza, con percorsi tematici mirati, esercizi dedicati a competenze, CLIL e recupero. Insegnare fisica con @pprendiscienza è uno strumento utile per valorizzare e gestire al meglio le risorse di @pprendiscienza presenti nel corredo multimediale del corso. Nel volumetto il docente trova anche un codice con cui accedere alle migliaia di risorse multimediali di Fisica della piattaforma www.apprendiscienza.it. WWW.APPRENDISCIENZA.IT raccoglie migliaia di risorse multimediali e interattive. Non si tratta di un semplice archivio di contenuti multimediali, ma di un vero e proprio ambiente di apprendimento intuitivo che consente al docente di creare e condividere percorsi didattici mirati, avvalendosi di tutte le singole risorse disponibili e integrarle con contenuti propri. LE LEZIONI DI @PPRENDISCIENZA Sono disponibili nella duplice versione in italiano e inglese con migliaia di animazioni, attività e simulazioni accompagnate da attività di verifica con feedback puntuale. Ciascuna lezione è disponibile in versione studente e in versione docente. La versione dedicata allo studente è specifica per l’autoapprendimento e per il ripasso, gli permette di raggiungere un preciso obiettivo didattico e constatare e tenere traccia del risultato raggiunto. La versione per il docente, ottimizzata per l’uso con la LIM, è personalizzabile con grafica e strumenti adatti all’uso in classe, e integrabile anche con materiale personale. INSEGNARE LA FISICA CON @PPRENDISCIENZA Le lezioni di @pprendiscienza permettono di ottimizzare il lavoro del docente, creare percorsi specifici, assegnare compiti e monitorare costantemente il grado di apprendimento e miglioramento della classe attraverso il registro virtuale. Playlist già strutturate, comprensive di indicazioni didattiche per il CLIL e la valutazione delle competenze. Assegna compiti alla classe in pochi clic e senza la necessità della registrazione da parte degli studenti. I compiti possono essere svolti a casa o in aula multimediale. Crea la tua playlist per scegliere e organizzare i contenuti in lezioni da utilizzare in classe. Condividi con gli altri insegnanti le tue playlist e i contenuti da te prodotti sulla piattaforma di @pprendiscienza. Verifica i progressi della classe virtuale attraverso il registro virtuale che permette la consultazione immediata dei risultati e la loro conservazione per l’archivio scolastico grazie alle funzioni di salvataggio su file e di stampa su carta. 60 lezioni in italiano e in inglese (CLIL) con migliaia di risorse multimediali per spiegare in modo coinvolgente e puntuale la Fisica. Vai all’oggetto multimediale che ti serve Lezione personalizzabile Comandi e testi ottimizzati per modificare e visualizzare al meglio con la LIM La pagella 60 lezioni nella versione studente, in italiano e in inglese (CLIL), con simulazioni, video, esercizi, test. Video per approfondire Menu a scomparsa con glossario, calcolatrice e biografie Attività interattive con feedback ragionato e percorsi di recupero Report A. Caforio - A. Ferilli FISICA! Le regole del gioco Le Monnier Scuola GRANDI IDEE DELLA FISICA box che fanno da intermezzo alla teoria e mettono in luce le idee fondamentali del capitolo, collocandole nel contesto storico-culturale. RICCO APPARATO MULTIMEDIALE SU www.mondadorieducation.it nell’area Libropiùweb. PER LO STUDENTE Test interattivi per mettere alla prova le proprie conoscenze. Simulazioni per interagire con le leggi della fisica. Flashcard per il ripasso delle unità. ESERCIZI arricchiti nella forma e sostanza. COME & PERCHÉ per scendere nel dettaglio della spiegazione. PER L’INSEGNANTE NELLA CLASSE VIRTUALE @pprendiscienza: 20 lezioni multimediali interattive, in italiano e in inglese, scelte dal portale www.apprendiscienza.it con animazioni, simulazioni e attività esercitative con feedback puntuale. Videolaboratori di fisica: esperimenti con apparati didattici specifici. Test di verifica con registro virtuale per la classe. Programmazione dell’attività didattica. Compiti in classe suddivisi in “fila A” e “fila B” stampabili e personalizzabili. Verifiche di recupero stampabili e personalizzabili. PHYSICS EXPERTISE prove per interrogarsi su svariati aspetti della realtà e per verificare le competenze acquisite. ACHIEVING COMPETENCE IN REAL WORLD SCIENCE brevi schede in inglese che favoriscono l’apprendimento integrato di lingua e contenuti (CLIL). Caratteristiche dell’opera LA FISICA DEI COME E DEI PERCHÉ Il libro, profondamente rinnovato, è pensato per affrontare la Fisica del triennio ripartendo dagli argomenti già noti agli studenti, approfondendoli e orientandoli verso il problem solving. La Fisica viene studiata attraverso problemi ragionati ed esempi ambientati per comprendere in profondità il senso e il valore della disciplina, apprendere il metodo scientifico e sviluppare l’intuito. STRATEGIE DI PROBLEM SOLVING problemi ragionati e articolati che affinano le strategie per risolvere in modo consapevole i problemi di Fisica. SVILUPPA IL TUO INTUITO brevi schede che motivano allo studio perché fanno scoprire che la Fisica permette di guardare la realtà con maggiore consapevolezza. LE RISPOSTE DELLA FISICA inediti esempi risolti, strutturati e ambientati, per insegnare ad applicare le leggi della Fisica. PIÙ MATEMATICA rubriche dedicate all’approfondimento dei formalismi matematici. UNA TEORIA IMMEDIATA E FLESSIBILE Un libro versatile che permette di personalizzare il livello di lettura: si può seguire il testo principale con i paragrafi monoconcettuali e le definizioni ben in evidenzia, scendere nei dettagli della spiegazione con i “Come & Perché” o approfondire i formalismi matematici con i paragrafi “Più matematica”. ECCEZIONALE RICCHEZZA DI ESERCIZI Le verifiche si arricchiscono di esercizi nuovi nella sostanza e nella forma; suddivisi in tre livelli di difficoltà, comprendono test e problemi, rispondi in breve e una varietà di esercizi, con guida alla soluzione o suggerimento, che richiedono un livello matematico maggiore (più matematica). Gli esercizi si risolvono lavorando su un disegno o un grafico (fisica per immagini) e alcuni sono in inglese. Numerose prove per sviluppare e mettere in atto le competenze interdisciplinari. G. Oliveri LA FISICA Una meravigliosa avventura TEORIA con unità suddivise in lezioni su pagine semibloccate, corredate da domande che stimolano il ragionamento su concetti necessari. A. Mondadori Scuola RICCO APPARATO MULTIMEDIALE SU IDEE ILLUMINANTI: frasi che forniscono una chiave di lettura dell’argomento e ne introducono una visione inedita. www.mondadorieducation.it nell’area Libropiùweb. PER LO STUDENTE Test interattivi per mettere alla prova le proprie conoscenze. Flashcard per il ripasso delle unità. PER L’INSEGNANTE NELLA CLASSE VIRTUALE @pprendiscienza: 20 lezioni multimediali interattive, in italiano e in inglese, scelte dal portale www.apprendiscienza.it con animazioni, simulazioni e attività esercitative con feedback puntuale. Videolaboratori di fisica esperimenti con apparati didattici. Test di verifica con registro virtuale per la classe. Programmazione dell’attività didattica. Verifiche personalizzabili e stampabili. ESEMPI SVOLTI legati alle formule più significative. Caratteristiche dell’opera UN CORSO PER IMPARARE A PENSARE COME UN FISICO Un corso con una teoria immediata, fatta di capitoli brevi e in maggiore quantità, che permette di organizzare la didattica secondo un percorso più legato ai concetti che alle formule. Viene dato grande risalto alla Fisica moderna, con anticipazioni di relatività e fisica quantistica. Un corso che punta all’insegnamento della mentalità scientifica. Fissa i concetti quando appaiono la prima volta. TRAINING per ripassare concetti e formule in modo attivo imparando a risolvere i problemi. TUTOR guida alla risoluzione dei problemi svolti. UNA TEORIA CON UN APPROCCIO CULTURALE E SPERIMENTALE Testo d’autore, con un carattere fortemente epistemologico e culturale della materia, offre contenuti di grande respiro in un percorso originale, innovativo e appassionato. Un testo sintetico e discorsivo che evita l’inserimento di rubriche per enfatizzarne il carattere autorale. ESERCIZI CHE GUIDANO ALLA COMPRENSIONE Gli esercizi, diversamente alla classica collocazione, sono tutti raccolti in fondo al volume. Gli esercizi sono preceduti da una pagina di Training con una breve sintesi dei concetti e delle formule indispensabili per una corretta risoluzione. Ogni volta che si presenta un nuovo procedimento di risoluzione dei problemi, viene proposto un Tutor, ovvero un esercizio-prototipo che guida lo studente nella comprensione del metodo di risoluzione. P. Marazzini, M. E. Bergamaschini, L. Mazzoni APPROFONDIAMO approfondimenti di natura tecnica. Fenomeni, leggi, esperimenti Minerva Scuola LETTURE IN INGLESE brani di fisici illustri in lingua inglese. RICCO APPARATO MULTIMEDIALE SU www.mondadorieducation.it nell’area Libropiùweb. PER LO STUDENTE Test interattivi per mettere alla prova le proprie conoscenze. Laboratorio: 95 attività differenti per ogni tipo di laboratorio. Antologia di letture con approfondimenti. Test e problemi le risposte ai problemi e test proposti nel libro con commento. Simulazioni per interagire con le leggi della fisica. PER L’INSEGNANTE NELLA CLASSE VIRTUALE @pprendiscienza: 20 lezioni multimediali interattive, in italiano e in inglese, scelte dal portale di didattica scientifica www.apprendiscienza.it con animazioni, simulazioni e attività esercitative con feedback puntuale. Videolaboratori di fisica: esperimenti con apparati didattici specifici. Programmazione dell’attività didattica. Verifiche personalizzabili. Test di verifica con registro virtuale. DAL FENOMENO AI VALORI NUMERICI per imparare a risolvere problemi a partire da fenomeni quotidiani e/o di tipo sperimentale. UN' IDEA IN PIÙ propone brevi approfondimenti di carattere storico e/o matematico. RIVEDI per ricordare, recuperare e organizzare in modo attivo le conoscenze. Caratteristiche dell’opera UN CORSO PER ACQUISIRE CONSAPEVOLEZZA DEL VALORE CULTURALE DELLA FISICA Il testo si sviluppa stabilendo gli opportuni raccordi con il corso del primo biennio, approfondendone i contenuti e proponendo tematiche nuove, con un livello espositivo consono alla progressiva maturazione dell’allievo. La Fisica viene presentata con un’esposizione a diversi livelli, ove la trattazione di base si integra con rubriche e approfondimenti aventi diversi finalità. PUNTUALIZZA evidenziano alcune implicazioni della legge o del concetto che si sta studiando. TEST E PROBLEMI per migliorare la comprensione dei concetti proposti nel testo. UNA TEORIA SINTESI PERFETTA TRA ASPETTI FENOMENICI E SPERIMENTALI Un corso diviso in macrounità, con uno stile formativo più che informativo, con numerosi approfondimenti sugli argomenti fondamentali e sugli aspetti tipicamente fisici dei fenomeni, senza disperdersi in eccessive informazioni collaterali e lasciando agli approfondimenti online l’eventuale completamento della trattazione. UNA PROPOSTA COERENTE CON GLI OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Al fine di verificare le competenze raggiunte, sono presenti proposte per: rispondere a un test e risolvere un problema, eseguire un esperimento e analizzarne gli esiti, individuare con intuito e senso fisico i principi che interpretano semplici fenomeni anche nella vita quotidiana, affrontare questioni inerenti la storia delle teorie scientifiche e saper leggere passi guidati di un testo storico. VERIFICA DELLE COMPETENZE con test finalizzati a controllare la competenza raggiunta. Nuove risorse per l’apprendimento Mondadori Education è da anni impegnata nell’offrire soluzioni adeguate a sostenere una didattica innovativa. Di seguito tutti i servizi a disposizione dei docenti affinché il libro misto sia una risorsa in più e di semplice utilizzo. libro misto Libropiùweb - libro misto è il progetto di Mondadori Education che rende misto il libro di testo, dotandolo di contenuti e servizi di supporto alla didattica multimediale, all’indirizzo www.mondadorieducation.it. La classe virtuale Nell’area Libropiuweb del sito www.mondadorieducation.it l’insegnante, per ciascuna delle opere a cui è accreditato come docente, può aprire una o più classi virtuali nelle quali creare esercizi, assegnare compiti e contenuti di approfondimento. I libri qui presentati sono acquistabili in formato digitale su www.mondadorieducation.it. Sul sito sono inoltre disponibili più di 1000 ebook in formato Pdf, visualizzabili con il software gratuito Adobe Digital Editions. A disposizione per chi adotta i corsi delle materie scientifiche Mondadori Education un database straordinariamente ricco di materiali digitali su www.apprendiscienza.it. Il me-book è il libro digitale interattivo di Mondadori Education, per fare lezione in classe con o senza LIM, avendo a disposizione off line tutti i materiali multimediali legati al libro di testo. Mondadori Education offre gratuitamente a scuole e docenti consulenza sull’uso delle nuove tecnologie, organizzando corsi di formazione personalizzata e mettendo a disposizione un team di esperti di didattica digitale. Cogli l'opportunità e segnala il tuo interesse! Chiama il numero verde oppure scrivi a [email protected] Pubblicazione fuori commercio Mondadori Education Spa - Via Durazzo, 4 - 20134 Milano [email protected]