corso di russo per farmacisti - Ordine dei Farmacisti di Pesaro

PROVIDER NAZIONALE PROVVISORIO ECM – N. 3237
ORDINE DEI FARMACISTI DI PESARO E URBINO
Evento Formativo Residenziale
CORSO DI RUSSO PER FARMACISTI
prima edizione
PESARO – c/o Sede ORDINE FARMACISTI PU
Galleria Roma, 8 – Scala D
PARTECIPANTI: 20 Farmacisti
CREDITI ECM: 37,5
QUOTA PARTECIPAZIONE: € 200,00
Docente: BARCHIESI FLAVIA
Il corso consiste in n. 15 serate della durata di 2 ore ciascuna (dalle 21.00 alle 23.00), per un
totale di n. 30 ore di lezione.
Al termine dell’ultima lezione è prevista la verifica dell’apprendimento dalle ore 23.00 alle
ore 24.00.
Gli obiettivi del corso sono:
Imparare a leggere il cirillico e a scrivere in stampatello
Fornire ai partecipanti nozioni grammaticali fondamentali
Imparare a presentarsi e a parlare di sé
Fornire ai partecipanti un bagaglio lessicale che includa terminologia utile nel campo
di lavoro della farmacia
Simulare incontri farmacista/cliente russo
Ogni lezione sarà suddivisa in tre parti:
1) Ripasso degli argomenti svolti, eventuali chiarimenti/approfondimenti e correzione dei
compiti per casa
2) Spiegazione del nuovo argomento (lessico/grammatica/altro)
3) Dialoghi a coppia/esercizi in classe/cultura e civiltà
PROGRAMMA
LEZIONE 1 – MERCOLEDI’ 4 MARZO 2015
L’alfabeto russo. Qualche nozione di fonetica.
Proviamo a scrivere in stampatello, a riconoscere e a leggere delle parole semplici.
I saluti.
Sapersi presentare. Domande: “Come ti chiami?”, “Come stai?”.
I pronomi personali.
Cultura: rompiamo il ghiaccio. A cosa associamo la Russia? Riconoscere oggetti tradizionali.
LEZIONE 2 – MERCOLEDI’ 11 MARZO 2015
Proviamo a scrivere in stampatello, a riconoscere e a leggere delle parole semplici.
I tre generi: maschile, femminile, neutro. Esempi. Provare a leggere le parole e a riconoscere il
genere.
Uso di “eto” abbinato a “čto” e “kto”: “che cos’è”, “chi è?”.
Dialoghi a coppie: chiedere “cos’è” e “chi è?” e rispondere.
Cultura: a spasso per Mosca.
LEZIONE 3 – MERCOLEDI’ 18 MARZO 2015
Proviamo a scrivere in stampatello, a riconoscere e a leggere delle parole semplici.
Aggettivi possessivi. Pronomi possessivi. Dialoghi a coppie: chiedere a chi appartengono gli
oggetti.
Lettura di un breve e facile dialogo.
Cultura: prodotti alimentari.
LEZIONE 4 – MERCOLEDI’ 25 MARZO 2015
La prima e la seconda coniugazione. Esercizi.
Il plurale regolare dei sostantivi.
Esercizi di lettura di brevi testi.
Cultura: un po’ di geografia.
LEZIONE 5 – MERCOLEDI’ 1° APRILE 2015
I plurali irregolari.
Il verbo “žit’”.
Presentazione dei casi. Il caso nominativo e accusativo.
Esercizi e dialoghi a coppie.
I numeri.
Lessico: presentarsi e parlare della famiglia (professioni e età).
LEZIONE 6 – MERCOLEDI’ 8 APRILE 2015
Il caso prepositivo e l’espressione dello stato in luogo. L’uso delle proposizioni “na” e “v”.
Il passato dei verbi.
Esempi ed esercizi.
Cultura: piatti tradizionali della cucina russa.
LEZIONE 7 – MERCOLEDI’ 15 APRILE 2015
Il caso prepositivo per parlare di un tema.
Il verbo amare. Parlare degli hobby. Dialoghi a coppie.
Esercizi di lettura di brevi testi.
Esercizi di ascolto.
LEZIONE 8 – MERCOLEDI’ 22 APRILE 2015
Il caso genitivo. La possessione “io ho…”, “io non ho”. Esercizi.
Le parti del corpo.
Dettato di un testo facile.
Esercizi di ascolto.
LEZIONE 9 – MERCOLEDI’ 29 APRILE 2015
La declinazione degli aggettivi. Esercizi.
Declinare i sostantivi dei tre generi nei casi presentati.
I verbi di movimento unidirezionali “idti” e “echat’”: andare a piedi oppure con un mezzo. Dialoghi
a coppie.
Cultura: ascolto di una canzone.
LEZIONE 10 – MERCOLEDI’ 6 MAGGIO 2015
L’aspetto verbale: perfettivo o imperfettivo. Esempi ed esercizi.
Avverbi vari (facile/difficile, veloce/lento, bene/male, ecc.).
Lessico utile di base: i farmaci.
LEZIONE 11 – MERCOLEDI’ 13 MAGGIO 2015
L’aspetto verbale: perfettivo o imperfettivo. Esempi ed esercizi.
Il caso dativo. Esercizi ed esempi.
Lessico utile di base: patologie varie.
LEZIONE 12 – MERCOLEDI’ 20 MAGGIO 2015
I verbi di movimento pluridirezionali “chodit’” e “ezdit’”. Esercizi.
Uso delle parole “malato, ammalarsi”, saper esprimere uno stato di salute. Il verbo “bolet’”: stare
male.
Cultura: visione di video in lingua russa.
LEZIONE 13 – MERCOLEDI’ 27 MAGGIO 2015
Sostantivi e avverbi di tempo.
I giorni della settimana. I mesi dell’anno.
Il caso strumentale. Esempi ed esercizi.
LEZIONE 14 – MERCOLEDI’ 3 GIUGNO 2015
Ripasso generale del bagaglio terminologico medico acquisito.
Simulazione di un incontro farmacista-paziente. Dialoghi a coppie.
LEZIONE 15 – MERCOLEDI’ 10 GIUGNO 2015
Presentazione di risorse on-line utili tra cui dizionari, enciclopedie, ecc.
Simulazione di un incontro farmacista-paziente. Dialoghi a coppie.
QUESTIONARIO ECM