Progetto MOVE_2.0: EMPOWER PROFESSIONAL

ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE INDUSTRIA E ARTIGIANATO
"FEDELE LAMPERTICO"
Viale GG. Trissino, 30 – 36100 VICENZA
 0444/504324 r.a.- C.F. 80014770244 – www.lampertico.gov.it
[email protected] – [email protected]
REGIONE VENETO
Dipartimento Formazione, Istruzione e Lavoro
SEZIONE ISTRUZIONE
DGR n. 148 del 16-02-2016
“MOVE 2.0”
Azione di formazione linguistica a supporto
dell’ internazionalizzazione della Scuola veneta
Progetto ammesso e finanziato con DDR n. 65 del 28/04/2016
Importo finanziamento:
€ 81.072,00
Codice:
160-1-148-2016
Titolo Progetto: EMPOWER PROFESSIONAL MOBILITY
Tipologia progetto: Azioni di orientamento e formazione per giovani
Tipo azioni: Valorizzazione del capitale umano
Direttore - Responsabile del Progetto: GUATIERI ROBERTO - DIRIGENTE SCOLASTICO
Referente - Coordinatore del Progetto: LANGUINO RAFFAELLA – Docente Dipartimento di Lingua
OBIETTIVI FORMATIVI:
L'obiettivo finale del Progetto è di integrare la programmazione curriculare di lingua inglese per consentire
agli studenti delle classi terze di acquisire le competenze linguistiche del livello B1 del Quadro Comune
Europeo di Riferimento (QCER) per le lingue straniere e conseguire, quindi, la relativa certificazione B1
entro il 2016.
E' inoltre finalizzato a:
- anticipare ed ampliare lo studio della microlingua per l'acquisizione delle competenze professionali, anche
in ottica CLIL, in funzione della partecipazione al programma ERASMUS+ e quindi a tirocini curricolari
all’estero
- fare fronte ai problemi occupazionali giovanili offrendo una prima esperienza di mobilità europea, senza
gravare sui bilanci delle famiglie, che si differenzi da una semplice vacanza-studio grazie alla fruizione di
attività formative specifiche coerenti e complementari all'indirizzo di studio.
- effettuare una prima fase di Alternanza scuola–lavoro all’estero, per la parte di percorso formativo che
verrà effettuato in aziende ed enti di Liverpool.
- ridurre l'abbandono scolastico
- promuovere l'integrazione, attraverso il principio della non discriminazione, abbattendo le barriere fondate
su differenza di sesso, etnia, religione e orientamento sessuale.
La realizzazione del Progetto offrirà inoltre occasione per i docenti che accompagneranno i destinatari nella
fase estera, di aggiornamento linguistico e di confronto con altre metodologie didattiche, in particolare la
modalità CLIL.
\Estratto Progetto MOVE 2.0 -2016
Il conseguimento della certificazione B1 prevista, costituirà credito formativo riconosciuto dall'Istituto per
l'esame di stato.
DESTINATARI:
l Progetto intende coinvolgere n. 30 studenti selezionati fra tutte le CLASSI TERZE dei diversi indirizzi di
studio (manutenzione meccanico-termico; apparati e impianti elettrici-elettronici; produzioni chimica;
odontotecnico).
SELEZIONE DEI CANDIDATI:
La selezione avverrà tramite invito a presentare la propria autocandidatura. Sulla base delle richieste
pervenuta sarà formulata una graduatoria con l'assegnazione di un punteggio basato sulla somma dei
seguenti parametri:
- rilevazione della media scolastica delle materie di indirizzo
- rilevazione della media scolastica relativa alla lingua inglese (che dovrà essere maggiore o uguale a 7)
- rilevazione del voto di condotta del primo quadrimestre (che dovrà essere maggiore o uguale a 9).
Saranno individuati destinatari gli studenti che presentato il punteggio più alto, tenuto conto che due posti,
per decisione unanime del Dipartimento di lingua, saranno riservati a due studenti DSA in quanto ritenuti
assolutamente meritevoli dell'opportunità offerta. In caso di rinuncia, prima dell'avvio del progetto, si
procederà allo scorrimento della graduatoria stessa fino a completa copertura dei 30 posti.
La Commissione per la valutazione della candidature e definizione della graduatoria sarà costituita dal
Dirigente Scolastico e da due Docenti del Dipartimento di Lingua.
TIPOLOGIE DI INTERVENTO
FASE I: formazione in Veneto della durata di 40 ore, presso la sede dell'Istituto. Gli studenti saranno
impegnati nella trattazione di due ambiti linguistici lessicale-grammaticale e tecnico-professionale.
Il primo legato a situazioni reali in vari contesti comunicativi e alle strutture grammaticali presentate per la
formazione del livelli di certificazione B1.
Il secondo ambito, legato all'area tecnico-professionale, destinato all'acquisizione di contenuti specifici. Sono
state scelte delle unità trasversali ai vari indirizzi di studio (manutenzione e assistenza tecnica,
odontotecnico e produzione chimico), quali la terminologia del mercato del lavoro, la sicurezza dei luoghi di
lavoro, la redazione del CV che vede al centro del programma lo sviluppo delle
competenze linguistiche professionali, volte a favorire una rete di collaborazione interregionale e, in ultimo,
anche la ripresa dell'imprenditorialità veneta.
FASE II. Formazione all'estero, in Gran Bretagna, presso la "THE LIVERPOOL SCHOOL OF ENGLISH" 5054 Mount Pleasant - LIVERPOOL - Merseyside L3 5SD - GB - per la durata di due settimane consecutive
(presumibilmente tra la fine di luglio e inizio agosto 2016), all'interno delle quali verranno realizzate n. 60 ore
di lezione in college, visite didattiche e uscite in azienda. L’attività formativa all'estero, accanto al
consolidamento delle conoscenze linguistiche del livelli B1, si prevede l'ulteriore sviluppo delle tematiche
professionali, attraverso visite aziendali ed incontri con le realtà produttive del paese estero.
Terminate le fasi di formazione, tutti gli studenti parteciperanno agli esami per conseguire la certificazione
europea B1 organizzati dalla Scuola di lingua THE LONDON SCHOOL di Wallis Julie & C. s.a.s. con sede a
Thiene (Vi), Via Brigata Mazzini, 18 - Centro accreditato per gli esami Cambridge Esol.
Il conseguimento della Certificazione B1 sarà riconosciuto dall'Istituto quale credito scolastico
nell'attribuzione del punteggio per l'ammissione all’esame di stato.
DURATA E REALIZZAZIONE:
Il Progetto, nelle varie fasi, dovrà realizzarsi e concludersi entro il 31 dicembre 2016.
PARTNER DEL PROGGETTO:
- CONFINDUSTRIA DI VICENZA
Confindustria Vicenza contribuisce allo svolgimento del progetto di ricerca con particolare riferimento alla
sua fase iniziale, in cui avrà un ruolo di collegamento con il sistema produttivo provinciale e regionale
nell'analisi dei fabbisogni e nella progettazione del piano di dettaglio delle attività. Al termine del progetto
Confindustria Vicenza avrà un ruolo di sostegno nella eventuale diffusione dei risultati della ricerca.
- DENTAL P.X. di Piana Mauro - Laboratorio Odontotecnico
L’azienda offre attività di consulenza per la definizione dei contenuti della microlingua, relativi al settore,
indirizzando la scelta degli stessi verso una reale fruizione in laboratorio. Inoltre indica nella gamma dei
vocaboli tecnici di settore quali potranno essere utili per svolgere uno stage all'estero.
\Estratto Progetto MOVE 2.0 -2016