Maria Federici - Liceo Scientifico e Linguistico Galileo Galilei

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Curriculum Vitae
Europass
Informazioni personali
Cognome(i/)/Nome(i)
Indirizzo(i)
Federici Maria
Via Giosuè Carducci, 30 - 01016, Tarquinia (VT)
Telefono(i)
Mobile
335 5368391
Fax
E-mail
Cittadinanza
Data di nascita
Sesso
[email protected]
[email protected]
italiana
16 marzo 1960
Femminile
Esperienza professionale
Date
Lavoro o posizione ricoperti
Principali attività e responsabilità
Nome e indirizzo del datore di lavoro
Tipo di attività o settore
Date
dal 1985
Interprete/traduttrice free-lance
Attività di interpretariato in convegni, congressi, meeting e seminari; traduzione di documenti di varia
tipologia e contenuto
Enti pubblici e privati, tra i quali: Ministero Affari Esteri, RAI, IRI, ENEL, Unione Europea, Gangemi
Editore, IMED Istituto per il Mediterraneo ecc.
Attività di interpretariato/traduzione
dal 01 settembre 2005 ad oggi
Docente a tempo indeterminato di Lingua e Cultura Inglese (classi di concorso A345/A346)
- a.s. 2015-2016 titolare e in servizio presso il Liceo “Galileo Galilei di Civitavecchia”
- da a.s. 2012-2013 ad a.s. 2014-2015, in servizio presso IISS “Vincenzo Cardarelli” di Tarquinia
- a.s. 2011-2012 - I.C. Ettore Sacconi di Tarquinia
- da a.s. 2006-2007 ad a.s. 2010-2011 - SMS Corrado Melone di Ladispoli
- a.s. 2005-2006 - SMS G.Mazzini di Roma
Pagina 1 / 8 - Curriculum vitae di
Cognome/i Nome/i
-
Docenza e collaborazione con la Dirigenza Scolastica
-
a.s. 2013-2014 presso IISS V.Cardarelli di Tarquinia: Funzione Strumentale per il POF, la
Valutazione/Autovalutazione di Istituto, contatti con Enti e Territorio, Accreditamento Regione
Lazio.
-
a.s. 2014-2015 presso IISS V.Cardarelli di Tarquinia : Funzione Strumentale per il POF, la
Valutazione/Autovalutazione di Istituto, contatti con Enti e Territorio, Accreditamento Regione
Lazio.
-
a.s. 2014-2015 presso IISS V.Cardarelli di Tarquinia: Referente di Istituto per la compilazione del
RAV (Rapporto di Autovalutazione).
-
aa.ss. 2013-2014 e 2014-2015 presso IISS V.Cardarelli di Tarquinia : Referente per il CLIL
dell’IISS Vincenzo Cardarelli di Tarquinia (corsi linguistici – corsi metodologico didattici)
Per maggiori informazioni su Europass: http://europass.cedefop.eu.int
© Comunità europee, 2003 20051110
Date
Date
Date
Date
Date
Date
Cognome/i Nome/i
MIUR
Attività didattica, Funzione Strumentale, Staff della Dirigenza
settembre 2010 – settembre 2011
Docente a contratto per l’a.a. 2010-2011 presso l’Università degli Studi della Tuscia (VT)
Docenza “Lingua e traduzione Inglese per il turismo”
Università degli Studi della Tuscia (Viterbo) – Facoltà di Lingue e Letterature Moderne, Complesso di
Santa Maria in Gradi, Via Santa Maria in Gradi 4, Viterbo
Attività didattica
dicembre 2007-marzo 2011
Direttore Responsabile periodico di informazione (iscritta all’Ordine Nazionale dei giornalisti, elenco
pubblicisti, dal 30 luglio 1996)
Redazione e supervisione direttiva di articoli pubblicati nel periodico “Qui Tarquinia”, giornale di
informazione dell’Amministrazione Comunale di Tarquinia (VT)
Amministrazione Comunale di Tarquinia, Piazza Matteotti, 01016 Tarquinia (VT)
Attività giornalistica
settembre 2009 settembre 2010
Esperto in lingua inglese per l’a.a. 2009-2010 presso il Centro Linguistico di Ateneo dell’Università
degli Studi della Tuscia.
Attività di docenza a supporto delle attività didattiche e di laboratorio connesse all’apprendimento della
lingua inglese presso il Centro Linguistico di Ateneo dell’Università degli Studi della Tuscia
Centro Linguistico di Ateneo della Facoltà di lingue dell’Università della Tuscia (Complesso di Santa
Maria in Gradi, Via Santa Maria in Gradi 4, Viterbo)
Attività didattica e di laboratorio
settembre 2008- settembre 2009
Docente a contratto per l’a.a. 2008-2009 presso l’Università degli Studi della Tuscia (VT)
Docenza “Lingua e traduzione Inglese per il turismo”
Università degli Studi della Tuscia (Viterbo) – Facoltà di Lingue e Letterature Moderne, Complesso di
Santa Maria in Gradi, Via Santa Maria in Gradi 4, Viterbo
Attività didattica
marzo – giugno 2008
Docente (lingua inglese) corsi formazione
Docenza in corsi di formazione ed aggiornamento professionale per dipendenti dell’amministrazione
pubblica, tenuti presso il Comune di Tarquinia
Amministrazione Comunale di Tarquinia, piazza Matteotti, 01016 Tarquinia (VT)
Attività didattica
novembre 2006 – maggio 2007
marzo – giugno 2006
Docente (lingua inglese)
Docenza in corsi per adulti organizzati da Unicoop Tirreno – Cooperativa Alice presso la Biblioteca
Comunale di Tuscania
ALICE Società Cooperativa Sociale Loc. Valle del Marta snc 01016 Tarquinia ( VT)
Attività didattica
Date
Date
Principali attività e
Date
Date
Principali attività o responsabilità
Date
Principali attività o responsabilità
Cognome/i Nome/i
ottobre 2003 – agosto 2005
Interprete – traduttrice
Attività di interpretariato/traduzione con contratto di collaborazione coordinata e continuativa, stipulato
con il Ministero degli Affari Esteri (Ufficio VII – Autorità Nazionale per l’attuazione della Convenzione
per il bando delle armi chimiche – Direzione Generale Affari Politici Multilaterali e Diritti Umani). Le
attività sono state svolte sia in sede che nel corso di ispezioni internazionali condotte da squadre
ispettive dell’Organizzazione per la Proibizione delle Armi Chimiche (OPAC), con sede a L’Aja (Paesi
Bassi), sul territorio dello Stato italiano.
Ministero degli Affari Esteri
Attività di interpretariato-traduzione
agosto 2003
Collaboratore esperto (Unità di Crisi del Ministero degli Affari Esteri)
Partecipazione alle attività di monitoraggio e gestione delle crisi condotte nella Sala Operativa della
Unità di Crisi del MAE
Attività tecnico-operativa
settembre 1997 – settembre 2000
Interprete - traduttrice
Attività di interpretariato/traduzione con contratto di collaborazione coordinata e continuativa, stipulato
con il Ministero degli Affari Esteri (Ufficio VII – Autorità Nazionale per l’attuazione della Convenzione
per il bando delle armi chimiche – Direzione Generale Affari Politici Multilaterali e Diritti Umani). Le
attività sono state svolte sia in sede che nel corso di ispezioni internazionali condotte da squadre
ispettive dell’Organizzazione per la Proibizione delle Armi Chimiche (OPAC), con sede a L’Aja (Paesi
Bassi), sul territorio dello Stato italiano.
Attività di interpretariato-traduzione
1994 - 1997
Giornalista free-lance (iscritta all’Ordine Nazionale dei giornalisti, elenco pubblicisti, dal 30 luglio 1996)
Redazione articoli di cronaca, politica, costume, cultura
“Il Messaggero” (Redazione di Viterbo, Via G. Marconi 17, 01100 Viterbo)
Attività giornalistica
1996 – 1997
Addetta Ufficio Stampa
Pubbliche relazioni, organizzazione e cura di conferenze stampa, mostre ed altre manifestazioni
culturali
Fondazione Bancaria CARIVIT, via Cavour 67, Viterbo
Attività giornalistica e pubbliche relazioni
Istruzione
Date
Titolo della qualifica rilasciata
Principali tematiche/competenza
professionali possedute
22/11/1993
Laurea in Lingue e Letterature Straniere
Specializzazione in lingua inglese; lingua spagnola triennale
Nome e tipo d’organizzazione Istituto Universitario di Lingue Moderne (IULM) di Milano
erogatrice dell’istruzione e formazione
Livello di classificazione nazionale o Diploma di laurea (vecchio ordinamento)
internazionale
Date
1981-1985
Titolo della qualifica rilasciata Diploma di Interprete e Traduttore per le lingue Inglese e Spagnolo
Principali tematiche/competenza Specializzazione linguistica (inglese e spagnolo) con approfondimento di linguaggi specialistici e
tecnici; specializzazione in tecniche di traduzione e di interpretazione consecutiva e simultanea
Nome e tipo d’organizzazione
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Scuola Superiore per Interpreti e Traduttori – Ente Morale (D.P.R. n.983 del 20/10/1958) – Sede di
Roma
Livello di classificazione nazionale o Diploma di Scuola Superiore per Interpreti e Traduttori” (SSIT) (attualmente convertito in Laurea
Internazionale
Triennale in Mediazione Linguistica) con sede centrale a Milano conseguito presso la sede di Roma a
completamento di un corso triennale (incluso l’anno di specializzazione da interprete parlamentare),
nell’anno accademico 1983-1984 (rilasciato nel mese di novembre 1984), ai sensi della Legge n.458
del 2 aprile 1968
Date
1974-1979
Titolo della qualifica rilasciata Diploma di Scuola Superiore –Liceo Scientifico
erogatrice dell’istruzione e
formazione
Liceo Scientifico P. Ruffini di Viterbo, sede distaccata di Tarquinia
Livello di classificazione nazionale o Diploma di Scuola Secondaria di Secondo Grado
internazionale
Cognome/i Nome/i
Formazione e aggiornamento
Date
Agosto 2015
Attestato di partecipazione
Principali tematiche/competenza Corso di lingua Inglese (Advanced) (2 settimane)
Professionali possedute
PACE Language Institute – Bray, Ireland
Nome e indirizzo dell’ente erogatore
Date
Novembre 2014
Principali tematiche/competenza Convegno Nazionale di aggiornamento e formazione TESOL Italy “Learning Communities” (Roma)
Date
Date
Date
TESOL International Association
Novembre 2014
Seminario di formazione “Sistema Nazionale di Valutazione”
ANP – Associazione Nazionale Dirigenti e alte professionalità della scuola, in collaborazione con
Dirscuola – Liceo Classico Mariano Buratti di Viterbo.
Ottobre 2014
“Parliamo di Valutazione”
Centro Studi Leonardo, La Vita Scolastica, Giunti Scuola – ITIS Galileo Galilei, Roma
Settembre 2014
Principali tematiche/competenza Seminario Nazionale “Nuove prospettive metodologiche per l’apprendimento delle lingue”
Date
Università degli Studi “Guglielmo Marconi”
Marzo 2014
Seminario di formazione “La Valutazione degli apprendimenti, La Valutazione d’Istituto – Seconda
Parte”
Date
Febbraio 2014
Cognome/i Nome/i
Seminario
di formazione
“Il contributo
della valutazione esterna al miglioramento dell’azione
Per
maggiori informazioni
su Europass:
http://europass.cedefop.eu.int
educativa”
©
Comunità europee, 2003 20051110
Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio – IISS Vincenzo Cardarelli di Tarquinia
Date
Marzo 2014
Seminario di formazione “La Valutazione degli apprendimenti, La Valutazione d’Istituto – Prima Parte”
Date giugno- luglio – agosto 2011
Attestati di frequenza
Percorso formativo (quattro moduli, per un totale di 100 ore) per la preparazione alla prova selettiva
ed alle successive fasi del del concorso per Dirigenti Scolastici sulle seguenti tematiche:
La scuola dell’autonomia e le relazioni inter e intrasistemiche
Il dirigente scolastico e i nuovi linguaggi della conoscenza
Il ruolo del dirigente scolastico: gestione, innovazione e cambiamento
Il decentramento amministrativo nel sistema delle autonomie
I.R.A.S.E. Nazionale – Istituto per la Ricerca Accademica Sociale ed Educativa
Date
maggio-giugno 2011
Attestato di frequenza
Nome e tipo d'organizzazione
erogatrice dell'istruzione e formazione
Date
Date
Date
Cognome/i Nome/i
Percorso formativo in presenza (40 ore) per la preparazione alla prova selettiva ed alle successive
fasi del concorso per Dirigenti Scolastici: i sistemi formativi e gli ordinamento degli studi in Italia e nei
paesi dell’Unione Europea; le modalità di conduzione delle organizzazioni complesse e la gestione
dell’offerta formativa; l’area organizzativa, relazionale e comunicativa, con riguardo all’integrazione
interculturale e alle varie modalità di comunicazione istituzionale; l’area giuridico-amministrativofinanziaria; il quadro pedagogico delle riforme e la valutazione degli apprendimenti.
I.R.A.S.E. – Istituto per la Ricerca Accademica, Sociale ed Educativa – Sede di Viterbo, Corso Italia
68, 01100 Viterbo
21 luglio – 1 agosto 2008
Certificato di partecipazione progetto UE - COMENIUS
Corso di aggiornamento professionale “Teacher Refresher Secondary Course – Practical and
Creative methodology for Overseas English Language Teachers”.
Lake School of English – Oxford (Oxford University – SAID Business School)
Ottobre 2007
Corso per l’utilizzo pratico-applicativo della piattaforma web open source per l’e-learning MOODLE
Centro Linguistico di Ateneo (CLA) dell’Università degli Studi della Tuscia, Via S.Maria in Gradi 1,
01100 Viterbo
Novembre 2006
Corso di aggiornamento/formazione sulla seguente tematica: “La comunicazione nell’ambito della
programmazione neurolinguistica”
Scuola Media Statale “Corrado Melone”, piazza Giovanni Falcone, 00055 Ladispoli (RM)
Date
Dicembre 1998
Corso per Autorità Nazionali per l’Attuazione della Convenzione per la Proibizione delle Armi
Chimiche (Dutch Defence College, Ypenburg, Paesi Bassi)
Organizzazione per la Proibizione delle Armi Chimiche (OPAC) con sede a L’Aja
Capacità e competenze
personali
Madrelingua
Altra(e) lingua(e)
Italiano
Inglese e spagnolo
Autovalutazione
Comprensione
Ascolto
Livello europeo (*)
Inglese
Spagnolo
Lettura
avanzato
Parlato
Interazione orale
Scritto
Produzione orale
C2
avanzato
C2
C2
avanzato
C2
avanzato
C2
avanzato
B2
intermedio
C1 Post-intermedio B2
intermedio
B2
intermedio
B2
intermedio
(*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue
Capacità e competenze sociali
La lunga collaborazione con il Ministero degli Affari Esteri, unitamente alle altre attività di
interpretariato in qualità di libera professionista svolte prima di entrare nel mondo dell’istruzione in
qualità di docente, mi ha dato l’opportunità di maturare una apprezzabile conoscenza linguistica e
vasta esperienza nel campo delle relazioni internazionali. Il contatto pressoché quotidiano con il
mondo della diplomazia e delle organizzazioni sovranazionali, mi ha permesso di consolidare
competenze sociali ampie e solide, ulteriormente rafforzate ed arricchite da una variegata attività di
tipo giornalistico e dal ruolo di docente, sia nella scuola secondaria di primo e secondo grado che a
livello universitario.
organizzative
Le diverse esperienze professionali sopra elencate hanno sempre richiesto elevata autonomia
organizzativa, precisione e puntualità, rispetto delle scadenze e degli obiettivi prefissati, senso del
dovere e, non ultimo, senso dello Stato. Ciò mi ha permesso di sviluppare una concreta abilità
organizzativa unita alla capacità di operare e lavorare anche in condizioni di stress.
informatiche
Ottima conoscenza dell’uso dei più comuni programmi di personal computer (Windows, Excel,
PowerPoint, Internet); ottima conoscenza operativa della piattaforma web open source MOODLE per
l’e-learning, utilizzata in particolare nella realizzazione di attività specifiche per l’apprendimento della
lingua inglese sul sito del Centro Linguistico di Ateneo della Facoltà di Lingue e Letterature Straniere
dell’Università della Tuscia.
Altre capacità e competenze
Il ruolo di Funzione Strumentale, ricoperto presso l’IISS Vincenzo Cardarelli di Tarquinia dall’anno
scolastico 2013-2014, ha rafforzato le competenze e le conoscenze in ambiti di particolare importanza
strategica della scuola, quali l’Autovalutazione e la compilazione del RAV (grazie alla partecipazione a
seminari e agli incontri in materia e del Gruppo di Lavoro Provinciale di sostegno alle scuole),
l’organizzazione di corsi linguistici per l’insegnamento di una DNL in modalità CLIL (e il conseguente
monitoraggio e informazione ai docenti sui corsi metodologico-didattici presso le Università
accreditate dal MIUR), l’organizzazione e il monitoraggio delle attività del POF, i contatti ed i rapporti
con Enti ed Associazioni esterne alla scuola e con il territorio.
Inoltre,il percorso preparatorio al concorso per Dirigenti Scolastici (G.U. Serie Concorsi 15-07-2001,
n.56), ha permesso l’acquisizione di conoscenze normative specifiche, mediante l’approfondimento di
tematiche quali i sistemi formativi e gli ordinamenti degli studi in Italia e nei paesi dell’Unione Europea;
le modalità di conduzione delle organizzazioni complesse e la gestione dell’offerta
formativa;l’integrazione interculturale; le varie modalità di comunicazione istituzionale; la gestione
finanziaria; il quadro pedagogico delle riforme e la valutazione degli apprendimenti.
Cognome/i Nome/i
La sottoscritta, Maria Federici, consapevole delle sanzioni penali richiamate dall'art. 76 del D.P.R 28/12/00 n . 445 in caso di dichiarazioni
mendaci e della decadenza dei benefici eventualmente conseguenti al provvedimento emanato sulla base di dichiarazioni non veritiere, di cui
all'art. 75 del D.P.R. del 28/12/00 n. 445; ai sensi e per gli effetti dell'art. 47 del citato D.P.R. 445/2000;sotto la propria responsabilità
DICHIARA
di aver conseguito tutte le qualifiche, i titoli di studio, gli attestati sopra dichiarati e di avere ricoperto i ruoli e gli incarichi elencati.
Tarquinia, 18 settembre 2015
Cognome/i Nome/i
In fede
Maria Federici

Maria Federici - Liceo Scientifico e Linguistico Galileo Galilei

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