Verbale n. 4 del 30 marzo .2016

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CONSIGLIO DI CORSO DI STUDIO IN INGEGNERIA CIVILE-AMBIENTALE
Verbale n. 4
Seduta del 30.03.2016
Il giorno trenta del mese di marzo dell’anno duemilasedici alle ore 12.30 si è riunito, presso la Sala
Riunioni (G2, II piano) della Scuola di Ingegneria e a seguito di regolare convocazione (d’urgenza)
con nota prot. n. 545/II/14/SI/SD del 30 marzo 2016, il Consiglio di Corso di Studio in Ingegneria
Civile-Ambientale (nel seguito anche brevemente indicato come CdCS-CA) per discutere e
deliberare in merito agli argomenti iscritti nel seguente ordine del giorno:
1. Comunicazioni
2. Approvazione verbali riunioni precedenti
3. Tirocini e pratiche studenti
4. Coperture insegnamenti
5. Varie ed eventuali
Il Coordinatore procede alla verifica dei presenti:
prof. Felice C. PONZO – Coordinatore
PRESENTE
prof. Michele AGOSTINACCHIO
ASSSENTE
prof.ssa. Elisabetta BARLETTA
PRESENTE
prof. Antonio D. LANZO
ASSENTE
prof. Benedetto MANGANELLI
PRESENTE
prof. Salvatore MASI
PRESENTE
prof. Beniamino MURGANTE
ASSENTE GIUSTIFICATO
prof. Giuseppe OLIVETO
PRESENTE
prof. Umberto PETRUCCELLI
PRESENTE
prof.ssa Maria RAGOSTA
ASSENTE
prof. Vito TELESCA
PRESENTE
prof. Roberto VASSALLO
PRESENTE
dott.ssa Filomena CANORA
ASSENTE
dott.ssa Domenica MIRAUDA
PRESENTE
dott. Saverio OLITA
PRESENTE
dott.ssa Marilena PANNONE
ASSENTE
dott. Antonio TELESCA
PRESENTE
sig. Pietro DE PALMA - Rappresentante degli Studenti
PRESENTE
sig. Mario DI BELLO - Rappresentante degli Studenti
PRESENTE
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sig. Gerardo FARACE - Rappresentante degli Studenti
PRESENTE
Presiede la seduta il prof. F.C. Ponzo in qualità di Coordinatore del CdCS-CA.
Assume le funzioni di Segretario Verbalizzante il prof. R. Vassallo.
Constatata la presenza del numero legale, il prof. F.C. Ponzo dichiara aperta la seduta.
1. Comunicazioni Il Coordinatore comunica che nel pomeriggio odierno è in previsione una riunione della
Commissione Paritetica nella quale un punto di discussione saranno i Rapporti di Riesame (RR) dei
CdCS, sulla base delle osservazioni ricevute dal Nucleo di Valutazione, che mettono in evidenza
punti di forza dei passati RR e punti di debolezza da colmare nei prossimi Rapporti. Viene chiesto
ai CdCS di incrementare il numero di azioni per fare in modo che le proposte e gli impegni
contenuti nei RR si realizzino nel prossimo futuro. Il Coordinatore riporterà l’esito della discussione
in Commissione Paritetica nella prossima riunione del CdCS-CA, in modo particolare riguardo il
meccanismo del processo di assicurazione di qualità e le responsabilità dei soggetti in esso
coinvolti. L’argomento verrà ripreso in questa seduta del CdCS-CA discutendone al punto 5
all’ordine de giorno (varie ed eventuali).
2. Approvazione verbali riunioni precedenti
Il CdCS-CA approva all’unanimità il verbale della riunione dell’11 febbraio 2016.
3. Tirocini e Pratiche Studenti
3.1 Richieste di attivazione di Tirocinio Formativo e di Orientamento
3.1.1 Richiesta dello studente FRANCESCO LOPONTE, matricola 50682, iscritto al corso di
Laurea Magistrale in Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio.
Trattasi di:
- Progetto: n. TR1676;
- Struttura ospitante: REDO s.r.l.;
- Tutor Universitario: Prof. Beniamino Murgante;
- Tutor Aziendale: Dott. Francesco Scorza.
Obiettivi formativi del tirocinio: Sviluppo di soluzioni ICT integrate orientate alla gestione di basi
di dati geografiche secondo le direttive riguardanti le Infrastrutture di dati spaziali e gli standard
dell’Open Geospatial Consortium. Implementazione di sistemi innovativi per la promozione
dell'OPEN DATA geografico a supporto dei processi di pianificazione, gestione e promozione
territoriale. Sviluppo di algoritmi per l’acquisizione e la localizzazione in tempo reale dei dati
riguardanti la programmazione economica dal portale nazionale di Open-Coesione.
Attività previste: L’attività del tirocinio sarà focalizzata nello sviluppo di tutti gli elementi di base
a supporto di city dashboard: ampliare la base conoscitiva in OSM (dati di base, strumentazione
urbanistica, programmazione economica), rendere possibile il riutilizzo di questi dati in formato
aperto adottando standard OGC, visualizzazione di tutte le principali informazioni riguardanti la
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città mediante strumenti social o siti istituzionali (trending tweets, notizie in tempo reale dai
quotidiani locali, sull’inquinamento e trasporti pubblici).
Visto il progetto formativo e stabilita la conformità degli argomenti con gli obiettivi formativi del
Corso di Laurea Magistrale, il CdCS-CA unanime approva.
3.1.2 Richiesta della studentessa MARZIA MORLINO, matricola 49412, iscritta al corso di
Laurea Magistrale in Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio.
Trattasi di:
- Progetto: n. TR1767;
- Struttura ospitante: ACTA S.p.A;
- Tutor Universitario: Prof. Salvatore Masi;
- Tutor Aziendale: Ing. Silvio Ascoli.
Obiettivi formativi del tirocinio: Conoscenza degli aspetti burocratici e normativi nel settore
gestione dei rifiuti. Conoscenza delle problematiche di organizzazione del lavoro in strutture
operative complesse. Conoscenza del mercato delle materie prime seconde e dei soggetti
istituzionali preposti al recupero e riciclo dei materiali. Le competenze acquisite potranno essere
utilmente impiegate, oltre che nell’ambito di aziende similari, nei settori affini riguardanti la
raccolta e lo smaltimento dei rifiuti nonché in contesti amministrativi in strutture pubbliche e
private preposte alla pianificazione, gestione e controllo del ciclo dei rifiuti.
Attività previste: Il tirocinante svolgerà la propria attività in affiancamento ai tecnici ed agli
amministrativi dell’azienda nell’ambito della fase di start-up del sistema di raccolta differenziata
porta a porta in attivazione presso il Comune di Potenza.
Il programma concordato con l’azienda, articolato per fasi, comprende attività puramente
informative ed analisi e valutazioni tecnico-operative inerenti le attività di organizzazione dei
servizi di raccolta dei rifiuti.
In dettaglio si avrà:
1a fase. Analisi delle procedure tecnico-amministrative per lo svolgimento di attività nel settore dei
rifiuti solidi; Albo gestori e regolamenti per l’iscrizione alle categorie di attività nel settore della
gestione rifiuti; Tenuta dei registri e norme sulla tracciabilità dei flussi di rifiuti.
2a Fase. Organizzazione del lavoro in azienda; Applicazione delle misure di sicurezza per la tutela
dei lavoratori; Controllo di qualità ed attuazione della normativa di tutela ambientale per il tipo di
azienda in oggetto.
3a Fase. Attività sul campo per la conduzione di un progetto pilota di raccolta differenziate in aree
pilota della città di Potenza. Valutazione delle rese di intercettazione dei materiali raccolti in modo
differenziato.
4a Fase. Elaborazione dei risultati raccolti nell’attività sul campo e redazione di report relativi alla
partecipazione dell’utenza all’iniziativa di raccolta differenziata.
Visto il progetto formativo e stabilita la conformità degli argomenti con gli obiettivi formativi del
Corso di Laurea Magistrale, il CdCS-CA unanime approva.
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3.1.3 Richiesta della studentessa ANNA MASSIMINO, matricola 49504, iscritta al corso di Laurea
Magistrale in Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio.
Trattasi di:
- Progetto: n. TR1765;
- Struttura ospitante: ACTA S.p.A;
- Tutor Universitario: Prof. Salvatore Masi;
- Tutor Aziendale: Ing. Silvio Ascoli.
Obiettivi formativi del tirocinio: Conoscenza degli aspetti burocratici e normativi nel settore
gestione dei rifiuti. Conoscenza delle problematiche di organizzazione del lavoro in strutture
operative complesse. Conoscenza del mercato delle materie prime seconde e dei soggetti
istituzionali preposti al recupero e riciclo dei materiali. Le competenze acquisite potranno essere
utilmente impiegate, oltre che nell’ambito di aziende similari, nei settori affini riguardanti la
raccolta e lo smaltimento dei rifiuti nonché in contesti amministrativi in strutture pubbliche e
private preposte alla pianificazione, gestione e controllo del ciclo dei rifiuti.
Attività previste: Il tirocinante svolgerà la propria attività in affiancamento ai tecnici ed agli
amministrativi dell’azienda nell’ambito della fase di start-up del sistema di raccolta differenziata
porta a porta in fase di attivazione presso il Comune di Potenza.
Il programma concordato con l’azienda, articolato per fasi, comprende attività puramente
informative ed analisi e valutazioni di attività operative di tipo amministrativo ed inerenti le attività
di organizzazione dei servizi di raccolta dei rifiuti. In dettaglio si avrà:
1a fase. Analisi delle procedure tecnico-amministrative per lo svolgimento di attività nel settore dei
rifiuti solidi; Albo gestori e regolamenti per l’iscrizione alle categorie di attività nel settore della
gestione rifiuti; Tenuta dei registri e norme sulla tracciabilità dei flussi di rifiuti.
2a Fase. Organizzazione del lavoro in azienda; Applicazione delle misure di sicurezza per la tutela
dei lavoratori; Controllo di qualità ed attuazione della normativa di tutela ambientale per il tipo di
azienda in oggetto.
3a Fase. Attività sul campo per la conduzione di un progetto pilota di raccolta differenziate in aree
pilota della città di Potenza. Valutazione delle densità in contenitore delle diverse frazioni.
4a Fase. Elaborazione dei risultati raccolti nell’attività sul campo e redazione di report relativi alla
partecipazione dell’utenza all’iniziativa di raccolta differenziata.
Visto il progetto formativo e stabilita la conformità degli argomenti con gli obiettivi formativi del
Corso di Laurea Magistrale, il CdCS-CA unanime approva.
3.1.4 Richiesta della studentessa ANGELICA CAPUTO, matricola 48717, iscritta al corso di
Laurea Magistrale in Ingegneria per l’Ambiente e il Territorio.
Trattasi di:
- Progetto: n. TR1766;
- Struttura ospitante: ACTA S.p.A;
- Tutor Universitario: Prof. Salvatore Masi;
- Tutor Aziendale: Ing. Silvio Ascoli.
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Obiettivi formativi del tirocinio: Conoscenza degli aspetti burocratici e normativi nel settore
gestione dei rifiuti. Conoscenza delle problematiche di organizzazione del lavoro in strutture
operative complesse. Conoscenza del mercato delle materie prime seconde e dei soggetti
istituzionali preposti al recupero e riciclo dei materiali. Le competenze acquisite potranno essere
utilmente impiegate, oltre che nell’ambito di aziende similari, nei settori affini riguardanti la
raccolta e lo smaltimento dei rifiuti nonché in contesti amministrativi in strutture pubbliche e
private preposte alla pianificazione, gestione e controllo del ciclo dei rifiuti.
Attività previste: Il tirocinante svolgerà la propria attività in affiancamento ai tecnici ed agli
amministrativi dell’azienda nell’ambito della fase di start-up del sistema di raccolta differenziata
porta a porta in attivazione presso il Comune di Potenza.
Il programma concordato con l’azienda, articolato per fasi, comprende attività puramente
informative ed analisi e valutazioni tecnico-operative inerenti le attività di organizzazione dei
servizi di raccolta dei rifiuti.
In dettaglio si avrà:
1a fase. Analisi delle procedure tecnico-amministrative per lo svolgimento di attività nel settore dei
rifiuti solidi; Albo gestori e regolamenti per l’iscrizione alle categorie di attività nel settore della
gestione rifiuti; Tenuta dei registri e norme sulla tracciabilità dei flussi di rifiuti.
2a Fase. Organizzazione del lavoro in azienda; Applicazione delle misure di sicurezza per la tutela
dei lavoratori; Controllo di qualità ed attuazione della normativa di tutela ambientale per il tipo di
azienda in oggetto.
3a Fase. Attività sul campo per la conduzione di un progetto pilota di raccolta differenziate in aree
pilota della città di Potenza. Valutazione della qualità e della purezza di alcune delle frazioni
raccolte in modo differenziato.
4a Fase. Elaborazione dei risultati raccolti nell’attività sul campo e redazione di report relativi alla
partecipazione dell’utenza all’iniziativa di raccolta differenziata.
Visto il progetto formativo e stabilita la conformità degli argomenti con gli obiettivi formativi del
Corso di Laurea Magistrale, il CdCS-CA unanime approva.
3.2 Pratiche studenti
3.2.1 Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio
3.2.1.1 Verifica Requisiti Curriculari (VRC)
RICCIO IDA SARA – In possesso di Laurea in Ingegneria Civile, conseguita nell’anno 2015 presso il
Politecnico di Bari con votazione 87/110.
Richiesta: Valutazione requisiti di accesso alla Laurea Magistrale in Ingegneria per l’Ambiente e il
Territorio.
Delibera: il Consiglio unanime riconosce il soddisfacimento dei requisiti curriculari per l’iscrizione al corso
di Laurea Magistrale (vedasi tabella sottostante).
Discipline di Base
Esami sostenuti
SSD
CFU
Geometria
MAT/03
6
MAT/03, MAT/05, MAT/06,
Analisi Matematica
MAT/05
12
MAT/07, MAT/08, FIS/01,
Fisica Matematica
MAT/07
6
CHIM/07, ING-INF/05
Fisica Sperimentale
FIS/01
12
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Fondamenti chimici delle Tecnologie
CHIM/07
6
Sistemi di Elaborazione delle
ING-INF/05
6
Informazioni
Totale CFU
48 > 36
Esami sostenuti
SSD
CFU
Discipline SSD ICAR/08
Scienza delle Costruzioni
ICAR/08
12
Totale CFU
12>9
Esami sostenuti
SSD
CFU
Idraulica
ICAR/01
12
Costruzioni Idrauliche
ICAR/02
12
Complementi di Costruzione
ICAR/02
6
Discipline Caratterizzanti
Idrauliche
Strade, Ferrovie e Aeroporti
ICAR/04
12
ICAR/01, ICAR/02, ICAR/03,
Geotecnica
ICAR/07
12
ICAR/04, ICAR/07, ICAR/08,
Scienza delle Costruzioni
ICAR/08
12
ICAR/09, ICAR/17, ICAR/20, GEO/05
Tecnica delle Costruzioni
ICAR/09
12
Disegno
ICAR/17
6
Geologia applicata
GEO/05
6
Totale CFU
90 > 60
Esami sostenuti
SSD
CFU
Idraulica
ICAR/01
12
Costruzioni Idrauliche
ICAR/02
12
Complementi di Costruzione
ICAR/02
6
Idrauliche
Discipline Caratterizzanti
Strade, Ferrovie e Aeroporti
ICAR/04
12
Geotecnica
ICAR/07
12
ICAR/01, ICAR/02, ICAR/03,
Scienza
delle
Costruzioni
ICAR/08
12
ICAR/04, ICAR/07, ICAR/08,
Tecnica delle Costruzioni
ICAR/09
12
ICAR/09, ICAR/17, ICAR/20,
GEO/05, ING-IND/10, ING-IND/11,
Disegno
ICAR/17
6
ING-IND/22, ING-IND/25, INGGeologia applicata
GEO/05
6
IND/31, ING-IND/35
Scienza e Tecnologia dei Materiali
ING-IND/22
9
Elettrotecnica
ING-IND/31
6
Topografia e Cartografia*
ICAR/06
6
Architettura Tecnica *
ICAR/10
6
Impianti Industriali Meccanici *
ING-IND/17
6
Totale CFU
123 > 84
* si considerano per questi insegnamenti valide le equivalenze con i settori scientifici disciplinari delle
discipline caratterizzanti previste nel piano di studi e quindi i CFU di questi insegnamenti rientrano nel
conteggio dei crediti formativi.
3.2.1.2 Materie a scelta
Cognome e Nome
Santarsiere Claudia
Colonna Roberto
Matr.
47836
49806
Corso di studio
CLM Amb. e Terr.
CLM Amb. e Terr.
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Materia richiesta
Tirocinio
Tirocinio
CFU
9
9
DELIBERA
Approvato
Approvato
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4. Coperture insegnamenti
Il Coordinatore comunica che il Direttore della Scuola di Ingegneria gli ha inoltrato una lettera della
Rettrice, Prof.ssa A. Sole, riguardante il suo impegno didattico. A seguito dell’ulteriore impegno
relativo alla presidenza della Fondazione Matera 2019, la prof.ssa Sole ha chiesto di essere sollevata
dal carico didattico, non potendo garantire il necessario impegno per il corretto andamento del corso
GIS e Modelli Ambientali. La Prof.ssa Sole, sentita l’area ICAR/02, ha proposto che per
l’insegnamento in questione venga prevista copertura tramite contrato di diritto privato con
finanziamento da parte dell’area. Il CdCS-CA approva all’unanimità. Tale delibera viene
trasmessa alla Commissione Didattica e al Settore Didattica della Scuola di Ingegneria per gli
adempimenti necessari.
5. Varie ed eventuali
5.1. Il Coordinatore ricorda al Consiglio che bisogna avviare la discussione sulla semestralizzazione
dei corsi per l’A.A. 2016/2017. Il Prof. Manganelli comunica che alcuni studenti della magistrale di
Ingegneria Civile ISE gli hanno chiesto di intervenire sul corso di Valutazione Economica dei
Progetti, attualmente annuale, per tramutarlo in semestrale al primo semestre e rendere così meno
carico il secondo semestre. Ciò richiederebbe, per esigenza del docente, di rivedere anche la
semestralizzazione di Estimo, altro corso di cui è titolare. Il Coordinatore porterà la questione
all’attenzione della Commissione Didattica.
5.2. Viene ripresa la discussione sui Rapporti di Riesame. Il Coordinatore chiede ai componenti dei
Gruppi di Riesame di ricordare al Consiglio quali sono le azioni da intraprendere proposte nei RR.
Il Prof. S. Masi ricorda che nei RR della Laurea in Ingegneria Civile-Ambientale sono proposte
delle schede di monitoraggio, con specifiche azioni e indicatori. Le schede non sono ancora
compilate. Alcune potranno essere compilate nel corso dell’Anno Accademico, ma altre (ad es.
quelle riguardanti i tirocini o i seminari) saranno compilabili solo a fine Anno. Sarebbe quindi da
identificare un responsabile che curi nel tempo la compilazione di queste schede, formalmente
pronte.
Il Prof. Manganelli riporta che nel RR della Laurea Magistrale in Ingegneria Civile sono previsti
indicatori quantitativi quali il numero di riunioni del CdCS-CA, numero degli incontri con gli
studenti organizzati dal CdCS-CA, numero di pagine web dei corsi, numero di testi in Inglese
utilizzati nei corsi e così via. Sono tutti dati rilevabili periodicamente, bisognerebbe identificare uno
o più responsabili di tale monitoraggio. Il Prof. Manganelli fa anche presente che su varie azioni
individuate nei RR i componenti del Consiglio non hanno molta possibilità di incidere.
Il Prof. Petruccelli afferma che sarebbe auspicabile che nella prossima riunione della Commissione
Paritetica si individuassero chiaramente le attività di competenza e quelle non di competenza dei
CdCS nell’ambito del processo di assicurazione di qualità. Ci sono delle azioni che indubbiamente
dipendono dai livelli più alti.
Il Coordinatore ribadisce che comunque è necessario attivarsi per quanto possibile sulle azioni che
dipendono dal CdCS-CA.
Segue ampia e articolata discussione, in cui emerge:
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che sarebbe necessario avviare un meccanismo in cui siano chiaramente identificati i
responsabili delle varie azioni e si eviti il proliferare di verbali di sollecito scambiati tra
commissioni differenti;
che non vi sono veri problemi riguardanti le azioni dipendenti direttamente dal CdCS-CA ma,
piuttosto, criticità spesso dipendenti da organi superiori. Ciò si verifica ad esempio per la
semestralizzazione o il termine per le iscrizioni sub-conditione. Il Coordinatore ricorda il lavoro
del CdCS-CA sui Regolamenti Lauree, pensati anche per incentivare gli studenti a ridurre i
tempi di laurea, incidendo così sul numero di fuori corso. La discussione di tali iniziative spesso
si blocca in altri consigli.
Il Coordinatore chiude proponendo che si riprenda l’analisi a seguito delle risultanze della
discussione nel corso dell’odierna riunione della Commissione Paritetica.
Null’altro essendovi da discutere e deliberare, la seduta viene tolta alle ore 13.10.
Il Segretario Verbalizzante
(prof. Roberto Vassallo)
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Il Coordinatore
(prof. Felice C. Ponzo)
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