Sintesi degli incontri di ascolto pubblici ZONA 9

 Sintesi degli incontri di ascolto pubblici
ZONA 9 - II Incontro di ascolto
ISTITUTO CONFALONIERI,
via dal Verme 10
8 settembre 2015
Il secondo incontro di ascolto con i cittadini della zona 9 ha avuto luogo
presso il plesso Govone dell’Istituto Confalonieri in via Cola Montano ang.
via dal Verme. Hanno partecipato 13 persone regolarmente registrate, di cui
7 uomini e 6 donne. Rispetto alla provenienza dai diversi quartieri della
zona, il gruppo è risultato prevalentemente composto da cittadini abitanti nel
quartiere Isola.
La prima parte dell’incontro è stata dedicata alla presentazione delle quattro
fasi del Bilancio partecipativo, quindi, visto il numero contenuto di
partecipanti, il lavoro di raccolta di esigenze è stato svolto in plenaria e
condotto dai facilitatori dell’RTI IRS-Avventura Urbana.
Il confronto è stato vivace e si è creato un buon clima di ascolto verso le
esigenze esplicitate da ciascuno che possono essere ricollocate all’interno
delle seguenti macro-aree tematiche:
Manutenzione straordinaria e riordino strade e marciapiedi
• Problemi di manutenzione strade (anche a causa delle frequenti
esondazioni del Seveso) e di viabilità (ad es. viale Lancetti, via Valtellina,
via Farini).
• Necessità di rifacimento del manto stradale in zona Isola (ad es. Via Porro
Lambertenghi).
• Miglioramento (ad es. illuminazione), potenziamento e collegamento delle
piste ciclabili esistenti.
• Diffusione di materiali sostenibili (ad es. pannelli fotovoltaici e cemento
“mangia smog” per la realizzazione delle opere previste).
Arredo urbano
• Presenza di edifici sfitti e abbandonati che possono essere riqualificati e
riutilizzati (ad es. diversi edifici in zona via Lancetti).
• Riqualificazione area dogane dello scalo Farini.
• Necessità di interventi di arredo urbano in alcuni spazi e piazze del
quartiere Isola quali il mercato comunale, Piazzale Lagosta e Piazzale
Archinto.
• Tutela attività dei negozi di vicinato soppiantati da locali e movida.
• Maggiore diffusione di aree pedonali.
Asili nido, scuole per l’infanzia, scuole primarie e scuole medie,
biblioteche
• Riqualificazione delle scuole e potenziamento dotazione di attrezzature
(ad es. laboratori informatici adeguati) e beni consumabili.
• Assenza di una biblioteca in zona Isola (la più vicina è in viale Zara).
• Potenziamento sicurezza negli edifici scolastici, spesso oggetto di furti e
atti vandalici.
• Installazione pale o impianti di aria condizionata negli asili, scuole che ne
sono privi.
2 • Installazione pannelli solari sulle scuole comunali.
Altro
• Carenza di luoghi di incontro e aggregazione per adolescenti (ad es.
attraverso un’apertura pomeridiana di spazi presenti nelle scuole, la
creazione di campi gioco).
• Miglioramento della qualità dell’aria attraverso ad esempio la diffusione di
orti urbani e la piantumazione di alberi (ad es. alberi da frutta),
l’installazione di cupole geodetiche.
• Incentivare i momenti di attivazione della cittadinanza esistenti (vedi ad
es. progetto partecipato del cavalcavia Bussa).
• Salvaguardare gli spazi delle attività artigiane presenti.
• Riqualificazione e potenziamento spazi per anziani, privi di luoghi di
ritrovo.
In chiusura dell'incontro sono state raccolte 5 candidature ai laboratori di
co-progettazione.
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