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Appendice 2
N° di riferimento del lavoro:
Titolo del lavoro:
Autrice/autrici, età, corso /i di studio:
Paese e città di provenienza:
Orientatore del lavoro:
Criteri di valutazione dei video
Struttura del
video
Formato del
video
Contenuto del
video
Formato e
contenuto del
testo
min. 25 /
max 36
Coerenza narrativa: il messaggio -il video- si capisce da solo (non c’è bisogno di una
spiegazione a parte per interpretarlo e capirlo).
Editing e montaggio: coerenza, originalità (non vuol dire che più complesso è meglio è; vi
è anche dell’‘‘originalità’’ che non trasmette nulla), fascino.
Nota: un video non è un "Power Point in movimento", non è solamente una successione
di foto e testo-messaggio.
Tempo: Non supera il tempo massimo di 6 minuti.
Qualità: si apprezza la buona qualità sia dell’immagine che del suono.
Il formato digitale è wmv, mp4, flv o mov, in modo da non richiedere, in nessun caso, altri
dispositivi di memoria o internet.
Il messaggio risulta chiaro alla fine della visualizzazione e dà spunti per una riflessione
posteriore.
Relazione esplicita con il tema dell’UNIV.
Riflessione interessante, originale, contiene valori e tono positivi, e rispetta la morale e i
buoni costumi.
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Estensione superiore o uguale alle 3 pagine e inferiore alle 5 (A4) (senza tener conto
dell’indice, dell’abstract, della bibliografia e delle appendici).
Documento Word:
Margini: sup. 2,54; inf. 2,54; sx. 1,91; dx. 1, 91
Interlinea: semplice
Allineamento: giustificato
Pagine numerate
Testo:
- Times New Roman 12 o Calibri 11.
- Ortografia corretta.
Citazioni bibliografiche: a piè di pagina e seguendo un criterio uniforme.
Copertina: include il titolo, il/i nome/i della /e autrice /i e il nome di chi dirige il lavoro.
Contiene un abstract con un massimo di 200 parole.
Il testo sviluppa, spiega e fonda il contenuto e la finalità del video:
- ciò non consiste nel mettere insieme "i testi" che appaiono nel video, né nel fare una
descrizione scritta del video. Si tratta di fondare l’idea.
- Suggerimenti: si può parlare dell’idea che ha motivato il video o di aneddoti rilevanti ad
esso connessi, di esperienze positive del lavoro, della finalità del messaggio, o giustificare
l’inquadramento del video.
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Punteggio finale: /36 punti (minimo 25)
Osservazioni: Selezionato ❑
Non selezionato ❑
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