Materia: Storia - Liceo Da Vinci
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Materia: Storia - Liceo Da Vinci
LICEO SCIENTIFICO STATALE “LEONARDO DA VINCI” Via Cavour, 6 – Casalecchio di Reno (BO) - Tel. 051/591868 - 051/574124 - Fax 051/6130834 e-mail: [email protected] - [email protected] c.f. 92022940370 - sito web: www.liceovinci.gov.it PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2014-2015 Materia: Storia Prof. : Alberto GUALANDI Classe e indirizzo: 3D, scientifico tradizionale Argomenti svolti I contenuti sottolineati (o riportati nella parte sottostante) sono quelli ritenuti indispensabili per il raggiungimento della sufficienza nelle prove relative alla sospensione del giudizio Per le competenze essenziali cfr. nel sito www.liceovinci.gov.it > Liceo > POF a.s. 2014/2015 > Competenze 1 – Il tardo Medioevo. Società feudale e mentalità medievale: la nascita del sistema feudale, le condizioni materiali dell’Europa, Il Sacro Romano impero, Germania, Francia e Inghilterra. La lotta per le investiture. Rivoluzioni economiche nell’ XI secolo. Le crociate. Le città marinare italiane. La rinascita delle città e i comuni in Italia. La lotta politica all’interno dei comuni. Federico II di Svevia. La crociata contro Costantinopoli. Il contrasto tra Inghilterra e Francia. La battaglia di Bouvines. Le eresie, i catari e la lotta contro le eresie. S. Domenico e S. Francesco. La vittoria dei conventuali. 2. L’autunno del Medioevo La crisi del potere spirituale. Bonifacio VIII e la cattività avignonese. Stato e chiesa. Le crisi del ’300. La peste. Il Ducato di Milano, la Repubblica fiorentina, la Repubblica di Venezia, il Regno di Napoli. La pace di Lodi. Le ambizioni della monarchia francese. Lo scisma d’Occidente. Conciliarismo e potere pontificio. L’Europa e la guerra dei cent’anni. Le monarchie nazionali e l’impero. La monarchia spagnola. I turchi e la presa di Costantinopoli. 2 – L’Europa alla conquista del mondo I grandi viaggi e la scoperta dell’America. La conquista del nuovo mondo e la sottomissione delle culture indigene. I conquistadores. Lo choc microbico. Il dibattito sul diritto di conquista. Bartolomeo de Las Casas. 3 – Carlo V e la riforma protestante. Umanesimo e rinascimento in Italia. La crisi degli intellettuali italiani. Le compagnie di ventura. Le guerre italiane e la politica di equilibrio. Lo sviluppo demografico nel ‘500. La crescita della produzione di grano. L’argento americano e la rivoluzione dei prezzi. Carlo V e Francesco I. Il sacco di Roma, la pace di Augusta e di Cateau-Cambrésis. I mali della chiesa. Il problema delle indulgenze. Lutero, Calvino, Zwingli. La capacità di espansione del calvinismo. La rivolta dei principi e dei contadini. Gli anabattisti. La situazione italiana. Enrico VIII e la riforma anglicana. Le tesi di Max Weber sul significato politico-economico della riforma protestante. La riforma cattolica, il concilio di Trento e la Compagnia di Gesù. 4. Le grandi monarchie della seconda metà del ‘500. La Spagna di Filippo II: la lotta coi turchi, la battaglia di Lepanto, la ribellione delle Province Unite, la difficile amministrazione del territorio, la guerra con Elisabetta. L’Inghilterra diviene una grande potenza economica e commerciale. La sconfitta dell’Invincibile Armata. La Francia delle guerre di religione tra Guisa e Coligny. Caterina de’ Medici, Carlo IX, Enrico III e Enrico IV di Borbone. L’editto di Nantes. 5. Le crisi del ‘600 e la guerra dei trent’anni. Economia, demografia e società nel ‘600. Le tre fasi della guerra dei trent’anni: boema, svedese e francese. La pace di Westfalia.Il rafforzamento amministrativo delle monarchie assolute: Richelieu e Olivares. L’egemonia economica dell’Olanda. Calvinismo e capitalismo. La Rivoluzione inglese: il conflitto tra re e parlamento. La dittatura di Cromwell. Firma studenti Firma docente