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Partecipazione al Concorso nazionale “Le pietre e i cittadini”
Ambito: Agire bene per ben-essere – Italia Nostra
Titolo del progetto: Iside, la madre delle Dee
a. s. 2014 – 15 Liceo Scientifico “Galilei” di Benevento
Coordinatori:
1.1
a)
Emilio Rossi
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Maria Antonietta Sessa
Obiettivi e prodotti:
Obiettivi:
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b)
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Conoscenza del territorio e del suo patrimonio artistico e storico, in particolare in relazione ai reperti
risalenti al periodo del culto della dea egizia Iside, durante il periodo dell’imperatore Domiziano
Capacità di consultare fonti e pubblicazioni ricavandone informazioni specifiche
Capacità di sintetizzare le conoscenze acquisite attraverso testi efficaci dal punto di vista
contenutistico e comunicativo
Capacità di collocare i testi in pubblicazioni dal layout accattivante, attraverso l’uso di programmi di
desktop publishing
Competenze digitali nell’uso di app per l’augmented reality’
Competenze di base nella modellazione 3D con programmi di facile utilizzo (SketchUp)
Competenze linguistiche in inglese, a livello scritto e orale (versione bilingue delle pubblicazioni)
Comprensione della specificità del linguaggio visivo (creazione del video che testimonia il lavoro
svolto).
Prodotti:
Nell’anno scolastico 2014 - 15 il team di docenti e studenti ha realizzato un percorso di studio e ricerca finalizzato
alla conoscenza del patrimonio artistico e storico rappresentato dai reperti presenti nel centro storico della città di
Benevento e risalenti al periodo della dominazione romana sotto l’imperatore Domiziano. Tali reperti, seppur la loro
presenza risulta sconosciuta al pubblico, rimandano alla diffusione del culto della dea egizia Iside e rappresentano
testimonianze di un credo religioso che fu precursore del Cristianesimo.
Quali saranno i prodotti finali della ricerca?
 Una brochure che rappresenta la sintesi del lavoro svolto che permette al lettore una full immersion
nell’ “augmented reality” per una fruizione più coinvolgente ed immersiva
 Modello 3D dell’ipotetico tempio di Iside a Benevento
 Pagine web sul sito dell’IIS Galilei Vetrone dedicate esclusivamente al progetto
 Gruppo Facebook dedicato al progetto attraverso il quale gli studenti del Liceo Galilei hanno
comunicato fra loro e con studenti polacchi, vietnamiti, indiani e malesi al fine di condividere
documenti lavorando in modo collaborativo (Augmented Reality Planet project
https://www.facebook.com/groups/198443990343588/ )
 Brevi video cartoon con personaggi storici da inserire nella brochure
 Video che riassume i momenti salienti del percorso progettuale.
1.2
Durata del progetto e fasi:
Le attività si sono svolte da novembre 2014 ad aprile2015.
Fase 1 (novembre - dicembre 2014):
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Descrizione del tema del progetto e sensibilizzazione degli alunni
Breve comunicazione sulla diffusione del culto isiaco nel Mediterraneo: esempi e modelli. Sculture e
architetture superstiti.
Riferimenti bibliografici
Visita al museo Arcos (reportage fotografico e video)
Fase 2 (gennaio - febbraio 2014):
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Consultazione dei testi presso la Biblioteca Provinciale e/o Museo del Sannio
Individuazione, sulla planimetria del centro storico, dei probabili siti riferibili all’Iseo di Benevento e della
collocazione dei reperti e dei frammenti superstiti
Mappatura e catalogazione dei frammenti e dei reperti presenti nella città
Compilazione di schede e grafici.
Ricerca su internet della documentazione inerente il tema di progetto
Scrittura degli script per i video cartoon
Sviluppo e video editing dei video cartoon.
Fase 3 (marzo - aprile 2014):
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1.3
Ricostruzione in 3D dell’ipotetico tempio di Iside a Benevento
Selezione delle informazioni pertinenti e scrittura dei testi da inserire nella brochure con didascalie
Scelta delle immagini da pubblicare sulla brochure
Redazione finale della brochure con elementi di augmented reality e scelta del layout.
Pubblicazione dei prodotti sul sito web della scuola (www.galileivetrone.it ) e sul gruppo di face book.
Risorse umane impegnate nel progetto:
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1.4
Studenti e docenti del Liceo Scientifico “Galilei” di Benevento
Strumenti e risorse:
Laboratori Computer, Laboratorio AutoCAD 2D e 3D, Internet, web space e software per lo sviluppo di video 2D e 3D.
Oltre all’ AutoCAD per il disegno architettonico, gli studenti hanno utilizzato anche software come CrazyTalkAnimator
PRO (2D) e SketchUp per le animazioni 3D. Gli studenti hanno usato anche Adobe Première CS5 per il video editing e
gli effetti speciali nella fase di post produzione dei video.
Bibliografia:
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Il tempio di Iside a Benevento: l'architettura e gli arredi, l'architettura attraverso gli arredi. Autore: Giovanni
Vergineo
 L’Egitto a Benevento. Autore: Giovanni Vergineo in Salternum 18-19, semestrale di informazione storica,
culturale e archeologica a cura del gruppo archeologico salernitano
 I culti orientali in Campania nelle testimonianze archeologiche. Autore: Giovanni Vergineo in Salternum 2425, semestrale di informazione storica, culturale e archeologica a cura del gruppo archeologico salernitano
 Benevento l’Iseo dimenticato e le streghe del Sannio. Autore: Massimiliano Nuzzolo
 I monumenti e le opere d’arte della città di Benevento. Autore: Almerico Meomartini. Tipografia di Luigi de
Martino e figli
 Il culto di Iside nell’antica Benevento. Autore: Hans Wolfgang Muller (traduzione italiana di Der Isiskult im
Benevent und Katalog der Sculturen aus den agyptischen Heiligtumern im Museo del Sannio zu Benevent
edito a Berlino nel 1969).
 Il Culto di Iside a Benevento. AA.VV. Electa 2007 . R.Pirelli, I.Bragantini,
Benevento, 18 aprile 2015
I coordinatori: Emilio Rossi e Maria Antonietta Sessa