00186 ROMA 06-39732563

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Indirizzo
Telefono
BRUNA GRASSELLI
VIA DEI GIUBBONARI, 64
00186 ROMA
06-39732563
Fax
E-mail
Nazionalità
Data di nascita
[email protected]
Italiana
2 FEBBRAIO 1947
Esperienza lavorativa
Data
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Dal 2001 - 2012
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università
Professore associato M-PED/03-didattica e pedagogia speciale
Docenza.
Dal 2001 – al 2012
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università
Docente referente per i problemi degli studenti con disabilità.
• Principali mansioni e responsabilità
Individuazione problemi, proposte didattiche e organizzative.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dal 2001 al 2012
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università
Docente responsabile
Organizzazione e sviluppo del Servizio di Tutorato per studenti con disabilità.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dal 2008 al 2012
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università
Progettazione e sviluppo del servizio di tutorato per studenti con dislessia.
Progettazione, coordinamento, valutazione e sviluppo.
Pagina 1 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
Per ulteriori informazioni:
www.cedefop.eu.int/transparency
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
www.eurescv-search.com
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 2 - Curriculum vitae di
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Dal 2004 al 2012
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università
Tutoraggio presso la scuola dottorale di Pedagogia e Servizi sociali per gli aspetti che
riguardano la dislessia; stereotipi e pregiudizi nel processo di integrazione delle persone con
disabilità; l’apprendimento degli studenti sordi; , la dispersione scolastica; gli interventi
metodologici innovativi (Il cammino a piedi per la formazione alla relazione di aiuto).
Co-tutor (numero 6 dottori di ricerca).
Dal 2004 al 2012.
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università
Membro commissione per il Servizio di Tirocinio
Analisi e valutazione delle esperienze di tirocinio.
2004 –oggi.
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università
Membro della Scuola Dottorale Internazionale. Culture, éducation, communication, presso il
DIPED (Dipartimento Progettazione Educativa e Didattica)
Docenza.
2009 ad oggi
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università
Docente nel master “Le arti terapia: metodi e tecniche di intervento”
Docenza
2007 ad oggi
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università Roma 3 - Dipartimento Progettazione Educativa e Didattica
Responsabile del laboratorio di teconologie e disabilità
Coordinamento ,Supervisione e valutazione.
2012
Facoltà di Ingegneria, Università degli Studi Roma TRE; Facoltà di Scienze della Formazione,
Università degli Studi Roma TRE; Dipartimento di Ingegneria Elettronica e Telecomunicazioni
dell’Università di Saragozza, Spagna; Centro di Riabilitazione Villaggio Eugenio Litta,
Grottaferrata, Roma.
Università
Membro del Comitato scientifico della Ricerca internazionale “En Plein: piattaforma di realtà
virtuale per la prevenzione “in pieno” di disturbi dell’apprendimento in bambini in età pre-scolare”
Progettazione, valutazione, supervisione.
Per ulteriori informazioni:
www.cedefop.eu.int/transparency
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
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• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
Pagina 3 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
2008-2012
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Dipartimento di progettazione educativa e didattica Roma 3
Responsabile dell’Osservatorio sul processo di integrazione nella scuola secondaria di II grado
del Lazio.
Coordinamento, supervisione e valutazione
12 aprile 2012
Facoltà di Scienze della formazione- Dipartimento di Scienze dell’educazione- Corso di laurea in
Scienze della formazione primaria – scuola superiore di analisi transazionale
Formazione universitaria
Relatore Al Convegno “Diventare bambini nella relazione educativa”
Relazione
14-16 aprile 2011
AsPeI associazione pedagogica italiana
AsPeI – Congresso nazionale
Relatore al convegno “Protagonismo a scuola. Studenti , genitori, docenti”.
Relazione
2008 – 2011.
Università Pontifiacia Salesiana., P.zza dell'Ateneo Salesiano, 1, 00139 Roma.
Università
Docente incaricato di Pedagogia Speciale e Didattica Speciale, Facoltà Scienze
dell’Educazione, Università Pontificia Salesiana.
Docenza.
Dal 2009 a oggi
Università Roma Tre in convenzione con il CISP (Comitato internazionale per lo sviluppo dei
popoli)
Università- organizzazione non governativa – cooperazione internazionale
Ricerca e progettazione di un servizio di orientamento al lavoro per studenti con disabilità.
Docente referente della Facoltà di Scienze della Formazione.
22 aprile 2010
Facoltà di Scienze della formazione- Dipartimento di Scienze dell’educazione- Corso di laurea in
Scienze della formazione primaria – scuola superiore di analisi transazionale
Formazione universitaria
Relatore Al Convegno “ Le parole della speranza”
Docenza
Novembre 2008- settembre 2010
Per ulteriori informazioni:
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www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
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• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma in convenzione con l’Assessorato alle Politiche sociali del Comune di Roma
Università
Ricerca su “ Pregiudizi e creatività all’interno delle Università di Roma e del Lazio”.
Coordinamento e supervisione.
2008-2010
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma in convenzione con l’Ufficio scolastico regionale per il Lazio
Università
Ricerca su “Dislessia evolutiva scuola secondaria di I grado. Conoscenze, insegnanti e percorsi
scolastici degli allievi”
Coordinamento e supervisione
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
22 aprile 2009
Facoltà di Scienze della formazione- Dipartimento di Scienze dell’educazione- Corso di laurea in
Scienze della formazione primaria – scuola superiore di analisi transazionale
Formazione universitaria
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
2009
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma ; Associazione sclerosi tuberosa, Associazione familiari per le malattie rare, in
convenzione con l’Assessorato alle Politiche sociali del Comune di Roma
Università
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Relatore Al Convegno “ Scoprire di esistere, decidere di vivere”.
Ricerca su “La cura associativa. Malattie rare e buone prassi”.
Coordinamento e supervisione.
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
5 marzo 2008
Facoltà di Scienze della formazione- Dipartimento di Scienze dell’educazione- Corso di laurea in
Scienze della formazione primaria
Formazione universitaria
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
2007-2008
Facoltà di Scienze della Formazione di Roma Tre – cattedra di pedagogia speciale- Servizio
tutorato per studenti con disabilità
Università
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
Pagina 4 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
Relatore al Convegno “ Il contributo della pedagogia speciale nella formazione degli insegnanti
della scuola dell’infanzia e della scuola primaria”
Progetto PIDAMS Leonardo MOBILITY per la cooperazione e formazione di studenti con
disabilità presso il centro Cooperation di Wiltz in Lussemburgo
Coordinamento e supervisione
3-4- maggio 2006
Università della Calabria Arcavacata di Rende
Formazione universitaria
Per ulteriori informazioni:
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www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
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• Tipo di impiego
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Pagina 5 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
Relatore Al Convegno “ Le nuove povertà del nostro tempo”.
2006
Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 00185 Roma
Università
Comitato Scientifico del Corso per Insegnanti di Sostegno di Scienze della Formazione Primaria.
Docenza.
2006
Dipartimento Scienze dell’ Educazione, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli
Studi Roma 3. Via Castro Pretorio, 20 - 00185 Roma
Università
Docente nel Master “Il clown nelle strutture socio-sanitarie”
Docenza.
2006
Università in convenzione con la Regione Lazio
Università
Responsabile del progetto “Il Cammino Spoleto-Assisi: progetto di formazione per educatori
professionali”.
Supervisione.
2006 – ad oggi.
Ecclesia Mater, Pontificia Università Lateranense, Facoltà di Teologia. Piazza San Giovanni in
Laterano 4, Roma.
Università
Docente incaricato di Pedagogia Speciale e Didattica Speciale per la Laurea Specialistica in
Scienze Religiose.
Docenza.
2003 – 2005.
FISM-Roma
Federazione
Docente nel Corso di Formazione per docenti di scuola dell’Infanzia
Docenza.
28 aprile 2005
Facoltà di Scienze della formazione- Dipartimento di Scienze dell’educazione- Corso di laurea in
Scienze della formazione primaria – scuola superiore di analisi transazionale
Formazione universitaria
Relatore Al Convegno “Famiglia e disabilità”
Per ulteriori informazioni:
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• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
Pagina 6 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
2001 -2003
Conservatorio Santa Cecilia. Via dei Greci 18 - 00100 Roma.
Conservatorio
Docente di pedagogia al “Corso sperimentale di formazione” per gli studenti del Conservatorio di
Musica S. Cecilia.
Docenza
1980-2000
Università degli Studi di Roma “ La Sapienza” – Dipartimento di Scienze dell’educazione
Università
Ricercatore
Ricerca
1987-1991
Ministero del Lavoro in convenzione con l’Università
CEDEFOP (Centro europeo per lo sviluppo della formazione professionale dei giovani
svantaggiati)
Ricercatore
Studio ricerca
1989.1990
Università La Sapienza- Istituto di neuropsichiatria infantile, Cattid, IDISU, Ass. Teatro VIOLA ,
EUCREA
Università
Convegno Internazionale- rassegna video su “Esperienze creative realizzate da e con persone
portatrici di handicap”
Progettazione, coordinamento, docenza
1985 – 1990
Centro per le applicazioni tecniche di istruzione a distanza, CATTID- Università La Sapienza di
ROMA
Università
Ricercatore progetto Orientamento universitario
Ricerca
1983-1986
Centro sociale di Fraternità di Bologna
Comunità terapeutica
Docente nei corsi di formazione per operatori delle Comunità terapeutiche per tossicodipendenti
Docenza
1976-1983
Ministero della pubblica istruzione – Ufficio studi e programmazione
Per ulteriori informazioni:
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lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
Ministero
• Principali mansioni e responsabilità
Docenza
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Docente nei corsi di formazione per “operatori dell’integrazione scolastica”
1982-1983
Ministero della Pubblica Istruzione
Istruzione
Docente nei corsi di formazione per i membri dei Gruppi di lavori per l’handicap del Lazio,
Sardegna Sicilia
Docenza
1976-1982
Università La Spienza
Università
Formatore del Consigliere pedagogico
Formazione
1975-1980
Ministero della Pubblica Istruzione
Ministero
Assegnista “formazione scientifica e didattica”
Ricerca
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
• Date (da – a)
Pagina 7 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
12 luglio 1972
Facoltà di Magistero dell'Università degli Studi di Roma “La Sapienza
LAUREA con voto 110/110 e lode,
titolo della tesi Problemi psicopedagogici dell'insegnamento linguistico
Dottore in Pedagogia
26.3.1976
Ministero della Pubblica Istruzione
Abilitazione nelle classi Scienze Umane con votazione 100/100
Docente di Scienze umane
A.A. 1973-75
Per ulteriori informazioni:
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• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
Facoltà di Magistero dell'Università degli Studi di Roma “La Sapienza
Corso di specializzazione sulla Metodologia di Carl Rogers, applicata all'educazione
Psicologa e psicoterapeuta
Dal 1993 iscritta all’albo della Regione Lazio
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
MADRELINGUA
ITALIANA
ALTRE LINGUA
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
[FRANCESE ]
[ buono ]
[buono. ]
[buono ]
Buone competenze alla relazione di aiuto e di counseling ]
RELAZIONALI
.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
[ Organizzazione di servizi, laboratori e osservatori relativi al processo di integrazione delle
persone disabili
.
CAPACITÀ E COMPETENZE
[ BUONE
TECNICHE
PUBBLICAZIONI
Bruna Grasselli, La famiglia con figlio disabile. L’aiuto che genera aiuto, Armando, Roma,
2008.
Bruna Grasselli,Vita di relazione con allievi, insegnanti, genitori,Riconoscimento, cura ,
responsabilità, Armando, Roma , 2011.
Bruna Grasselli, Leggere la dislessia. Resilienza, riconoscimento, competenze, Armando
Roma 2012.
Saggi su volumi collettanei
Bruna Grasselli, Problematica della espressione linguistica, Extractum ex Antonianum n.
48, 1973, Pontificium Athenaeum Antonianum, p. 80-115.
Bruna Grasselli, C. Sabatini, Preparazione del personale per studenti con disabilità, in R.
Zavalloni (a cura) Sviluppi e prospettive della Pedagogia Speciale, La Scuola, Brescia,
1978, pp. 271-299
Bruna Grasselli, Svantaggio socioculturale e scuola per l’infanzia, Quaderni dei gruppi di
Pagina 8 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
Per ulteriori informazioni:
www.cedefop.eu.int/transparency
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
www.eurescv-search.com
ricerca e sperimentazione, A.I.M.C., Roma, 198l.
Bruna Grasselli, D. Giansanti, Il consigliere e le tecniche espressive, in Figura e funzioni
del Consigliere, R. Zavalloni (a cura) Armando, Roma, 1982,pp. 51-79
Bruna Grasselli, Esperienze di analisi del comportamento, in R. Zavalloni (a cura) Il
Consigliere Pedagogico, La Scuola, Brescia, 1979, pp. 101-125.
Bruna Grasselli, Il Consigliere Pedagogico e gli Handicappati, in R. Zavalloni (a cura),
L’Educazione degli handicappati, Tempi Nuovi, Roma, 1980, pp. 115-134.
Bruna Grasselli, Maestro e scolaro: apprendimento e rapporti interpersonali, in “Maestro
e scolaro” Università degli Studi dell’Aquila, Ed. Del Gallo Cedrano, 1986, pp. 133-149.
Bruna Grasselli, Emergenza e relazioni di aiuto, in Formazione e professione educativa,
(a cura di S. Macchietti) Bulzoni, Roma, 2001, pp. 235-269.
Bruna Grasselli (introduzione e cura) A.E. McCormack, Ogni gesto una storia, Armando,
Roma, 1996.
Bruna Grasselli (cura e traduzione), La famiglia. Storie, relazioni e mutamenti, P. Andrè
Gagnè, J. Guy Petitpas, Armando, Roma, 2004.
La parola come arte, in “L’istituto Tommaso Pendola di Siena per l’educazione dei sordi.
Memorie, esperienze, prospettive”. (a cura di S. Macchietti), Bulzoni, Roma, 2004, pp. 213235.
Bruna Grasselli, Verso l’integrazione sociale, in C. Volpi (a cura di) “I rischi
dell’Educazione”, Armando, Roma, 2004.
Bruna Grasselli (a cura), L’arte dell’integrazione. Persone con disabilità costruiscono
percorsi sociali, Armando, Roma, 2006.
Bruna Grasselli (a cura) Parlarsi per un nuovo ascolto. Insegnanti, genitori, allievi,
Armando, Roma, 2007.
Bruna Grasselli, Bianca Spadolini, Luca Ansini (a cura) La Funzione educativa del
cammino. Aspetti psicologici, antropologici e sociologici, Armando, Roma, 2009.
Bruna Grasselli in Anna Maria Favorini (a cura di), Pedagogia speciale e formazione degli
insegnanti. Verso una scuola inclusiva,Franco Angeli, Milano, 2009.
Bruna Grasselli ( a cura), La cura associativa, Malattie rare e bune prassi., Stripes. Rho,
2010.
P. Ciccani- Bruna Grasselli, Vita affettiva in famiglia. Leggere, narrare, riscrivere il proprio
vissuto, Cittadella editore, Assisi, 2010.
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Per ulteriori informazioni:
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www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
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Bruna Grasselli, Velia Lapadula, La cura associativa. Malattie rare e buone pratiche. Una
ricerca sull’associazione Sclerosi Tuberosa, Stripes editore, Rho (Mi), 2010.
Bruna Grasselli, Vita affettiva in famiglia. Leggere, narrare, riscrivere il proprio vissuto,
Cittadella editore, Assisi, 2010.
Pagina 12 - Curriculum vitae di
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Per ulteriori informazioni:
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Bruna Grasselli, Savina Cellamare, Essere tutti studenti al’università. Competenze
cognitive, affettive e relazionali in un processo di inclusione, Armando, Roma 2012.
Bruna Grasselli, Integrazione e autonomia, in La Riforma della scuola: quali prospettive
Pedagogiche? a cura di S. S. Macchietti, Bulzoni, Roma, 2005, pp. 141-163.
Bruna Grasselli, Scuola dell’infanzia, svantaggi e disabilità, in Il bambino e …
l’educazione, a cura di S. S. Macchietti, Euroma, Roma, 2005, pp. 143-163.
Bruna Grasselli, Saper accogliere: gioco, narrazione, socializzazione, in L’integrazione
scolastica come accoglienza continua, a cura di F. Montuschi, Euroma, Roma, 2006, pp.
23-41.
Bruna Grasselli, La relazione di aiuto in La relazione con l’altro, a cura di M. Amman,
Università Roma Tre, Roma, 2005, pp. 135-141.
Bruna Grasselli, Modalità di relazione di aiuto con i bambini disabili, in La
personalizzazione delle attività educative. Conferme, novità, domande e proposte, a cura
di S. S. Macchietti, Euroma, Roma, 2005, pp. 43-59.
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Articoli e saggi su riviste
Bruna Grasselli, W. Minnucci, 1I problema degli alunni svantaggiati nell’ambito socioculturale, in Annali dell’Istituto di Pedagogia, Facoltà di Magistero, Roma,1979, pp. 267289.
Bruna Grasselli, Corso di perfezionamento per la formazione del Consigliere Pedagogico,
in Annali dell’Istituto di Pedagogia, Roma, Facoltà di Magistero, 1979, pp. 109-112.
Bruna Grasselli, Alcuni sbocchi professionali del corso di laurea in Pedagogia, in Annali
dell’Istituto di Pedagogia, Facoltà di Magistero, Roma, 1979, pp. 121-131.
Bruna Grasselli, L’intervento preventivo e terapeutico in alcuni paesi europei in Annali
dell’Istituto di Pedagogia, Magistero di Roma, 1980, pp. 169-184.
Bruna Grasselli, V. De Angelis, Ricerca sulla relazione educativa nella scuola materna” in
Annali dell’Istituto di Pedagogia, n. 2., 1980, Facoltà di Magistero, Roma, pp. 185-201.
Bruna Grasselli, La pedagogia della famiglia in alcuni paesi europei, in Annali dell’Istituto
di Pedagogia, n. 3, 1981, Roma, Magistero, pp. 235-248.
Bruna Grasselli, Momento “metodologico” dell’esperienza formativa, in “Incontro di
studio sul Consigliere Pedagogico”, Quaderni n. 3, Istituto Pedagogico, 1982.
Bruna Grasselli, Corso di formazione per operatori di comunità terapeutiche per
tossicodipendenti, in Quaderni del “Dipartimento di Scienze dell’Educazione”, Roma, n.
109 1983, pp. 67-80.
Bruna Grasselli, Valutazione dell’esperienza di formazione del Consigliere Pedagogico, in
Quaderni del Dipartimento di Scienze dell’Educazione, n. 11, 1983, pp. 35-43.
Bruna Grasselli M.M. Bisogni, La domanda formativa in azienda, in “Corso di Laurea in
Pedagogia, situazione e prospettive”, Dipartimento Scienze dell’Educazione, Roma, 1986,
pp. 113-127.
Bruna Grasselli, L’enfante sauvage, in “L’arte nascosta del Drago”, Università di Roma
“La Sapienza”, 1991, pp. 47-48.
Bruna Grasselli, Immagine e desideri delle insegnanti, in Nuova Paideìa n. 1, 1992, pp. 3542.
Bruna Grasselli, Diversità e Insegnamento, in Senza Frontiere, ANCEI, Roma, 1992, 2, pp.
28-31.
Bruna Grasselli, Organizzazione dell’orientamento come servizio permanente. Iniziative
dell’Universita di Roma “La Sapienza”, C.I.O.F.S., Università Salesiana, 1994.
Bruna Grasselli, Per un apprendimento “forte” in Scuola Toscana, IRSAE, Firenze, n. 3,
1994, pp. 77-81.
Bruna Grasselli, Svantaggio socio-culturale: quello che vedo non ha colore, in
Prospettiva EP, n. 4, Bulzoni, Roma, 1994, p. 33-44.
Bruna Grasselli, Pedagogia della relazione di aiuto, in Cultura e educazione,
Associazione Educatrici Italiane, Roma, n. 4, 1996, pp. 43-47.
Bruna Grasselli, Il consigliere pedagogico, in Itinerari di ricerca in Pedagogia,
Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università di Roma Tre, 1996, pp.151-170.
Bruna Grasselli, Girotondo: un modello narrativo per la cultura della diversità, in Studium
Educationis, CEDAM, Padova, n. 6, 1997, pp. 995-1000.
Pagina 14 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
Per ulteriori informazioni:
www.cedefop.eu.int/transparency
www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
www.eurescv-search.com
Bruna Grasselli, Una riflessione – Legami e misteri, in Prospettiva EP, Bulzoni, Roma,
2003, pp. 83-91.
Bruna Grasselli, Ciccani Patrizia, La rappresentazione sociale delle persone con
disabilità. Un dialogo culturale sui passaggi fondamentali del percorso di integrazione, in
Rivista della Scuola superiore dell’economia e delle finanze, n. 2, febbraio 2005, pp. 119126.
Bruna Grasselli, Famiglia, scuola, disabilità in Prospettiva EP, n. 2, 2005, pp. 35-40.
Bruna Grasselli, La normalità problematica, in News Gulliver, Gennaio 2007, pp. 13-16.
Bruna Grasselli, Disabilità, in Pedagogika.it, a. XI, n. 3, 2007, pp. 29-31.
Per la collana “Narrazioni e storie di vita” ho curato:
Bruna Grasselli, Introduzione I diversi accessi alla conoscenza, in “Un bambino molto
speciale” di F.Bini, Armando, Roma, 2001, pp. 7-11.
Bruna Grasselli, Introduzione Il linguaggio di una logica ordinaria in “Vivo senza corpo –
Anna- Ciro, Luca, Carla. Voci dell’autismo”, A. D’Amore, Armando, Roma, 2001, pp. 9-14.
Bruna Grasselli, Introduzione, in “Il Girotondo di Anpamaro”, P. Ciccani, Armando, Roma,
2001, pp. 7-10.
Bruna Grasselli, Introduzione, in “Fratello è bello? La nascita di un fratello”, S. Angelini,
Armando, Roma, 2001, pp. 7-10.
Bruna Grasselli, Introduzione, in “Il re solo. Il bambino autistico”, S. Angelini, Armando,
Roma, 2001, pp. 9-13.
Bruna Grasselli, Introduzione, in “L’occhio pigro. Strabismo infantile”, S. Angelini,
Armando, Roma, 2001, pp. 7-13.
Bruna Grasselli, Introduzione, in “Al di là della conferma visiva”, Dolcino Bolis S.M.,
Armando, Roma, 2002, pp. 9-11.
Videocassette
Bruna Grasselli, video corso lingua dei sordi, Facoltà di Scienze dell’Educazione,
Università Roma Tre, 2006.
Bruna Grasselli in collaborazione CATTID, ISFOL, n. 15 videocassette su: “Orientamento
Universitario La Sapienza “, 1987- 1990.
Bruna Grasselli, Chiara Palazzini ( a cura), Educare: una passione originaria, Przemyslaw
Hauser, Poznan, 2010.
Bruna Grasselli in S. Angori, R. Cuccurullo et alii, Persona e educazione, Armando,
Roma, 2010.
Bruna Grasselli, Savina Cellamare, Essere tutti studenti all’università. Competenze
cognitive, affettive, relazionali in un processo di inclusione, Armando Roma 2012.
Per la collana “Narrazioni e storie di vita” ho curato:
Bruna Grasselli, Introduzione I diversi accessi alla conoscenza, in “Un bambino molto
speciale” di F.Bini, Armando, Roma, 2001, pp. 7-11.
Bruna Grasselli, Introduzione Il linguaggio di una logica ordinaria in “Vivo senza
corpo - Anna- Ciro, Luca, Carla. Voci dell’autismo”, A. D’Amore, Armando, Roma,
2001, pp. 9-14.
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Per ulteriori informazioni:
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www.europa.eu.int/comm/education/index_it.html
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Bruna Grasselli, Introduzione, in “Il Girotondo di Anpamaro”, P. Ciccani, Armando,
Roma, 2001, pp. 7-10.
Bruna Grasselli, Introduzione, in “Fratello è bello? La nascita di un fratello”, S.
Angelini, Armando, Roma, 2001, pp. 7-10.
Bruna Grasselli, Introduzione, in “Il re solo. Il bambino autistico”, S. Angelini,
Armando, Roma, 2001, pp. 9-13.
Bruna Grasselli, Introduzione, in “L’occhio pigro. Strabismo infantile”, S. Angelini,
Armando, Roma, 2001, pp. 7-13.
Bruna Grasselli, Introduzione, in “Al di là della conferma visiva”, Dolcino Bolis S.M.,
Armando, Roma, 2002, pp. 9-11.
Videocassette
Bruna Grasselli, video corso lingua dei sordi, Facoltà di Scienze dell’Educazione,
Università Roma Tre, 2006.
Bruna Grasselli in collaborazione CATTID, ISFOL, n. 15 videocassette su:
“Orientamento Universitario La Sapienza “, 1987- 1990.
ALLEGATI
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]Per i contributi in rivista si veda il prospetto allegato alla domanda.
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