istituto di istruzione superiore ”cesare beccaria”

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
”CESARE BECCARIA”
SEDE COORDINATA DI VILLAMASSARGIA
PROGRAMMA A.S. 2015/2016
DOCENTE PROF.CHIRIGU IRENE
MATERIA RELIGIONE
CLASSE 1°B
PROGRAMMA SVOLTO
ARGOMENTO
1.
INSEGNAMENTO
IRC
SCUOLA
CONTENUTI ESSENZIALI
NELLA • Motivazioni dell’IRC nella scuola
PERIODO
settembre
• Differenza fra IRC e catechesi
•Risvolti educativi e cultuali dell’IRC
2. I GIOVANI
RELIGIOSO
E
IL
PROBLEMA • Caratteristiche del fenomeno religioso
settembre-ottobre
• l’origine del fenomeno religioso
• Le più profonde domande sul senso della vita in
prospettiva religiosa
• Religione naturale e religione rivelata
• Gli atteggiamenti dell’uomo di fronte al problema
religioso
• Religione, filosofia e scienza
• I comportamenti e le organizzazioni religiose
• Alle origini della religione
• Le religioni antiche: La religione Egizia, la religione
Mesopotamica, la religione Greca,La religione Romana
3. L’EBRAISMO
• Elementi fondamentali della storia della religione ebraica ottobre-gennaio
e del popolo di Israele:
1. Abramo, la monolatria, l’Alleanza
2. Isacco, Giacobbe, Giuseppe e Mosè
3. Giudici, re, profeti, esilio, diaspora
4. Gli Ebrei dal medioevo ai giorni nostri
• Elementi fondamentali della fede ebraica:
a)
Teologia ed escatologia ebraiche
b)
Profetismo e sapienza
c)
Festività, tradizioni e luoghi sacri
d)
Analisi di alcuni episodi biblici
fondamentali dell’ebraismo:
- La ricerca di Dio: Abramo
- L’esodo: Un cammino di librazione.
La figura di Mosè e la Terra Promessa
Creare un mondo nuovo: il profetismo
e)
Cristianesimo ed ebraismo: un
confronto
4.
INTRODUZIONE
SCRITTURA
ALLA
SACRA • Storia, formazione e struttura della Bibbia
febbraio-aprile
• Autore, Ispirazione, canone, verità biblica
• Generi letterari, traduzioni
• Studio e interpretazione della Bibbia
• Criteri di storicità
• L' Antico Testamento
• Il Nuovo Testamento
• I Vangeli: autori, autenticità
• Approfondimento sui rotoli di Qumram
• Confronto fra Bibbia ebraica e Bibbia cristiana
5. ARGOMENTI PROPOSTI DAGLI
ALUNNI COLLEGATI ALLA DISCIPLINA
Lungo l'anno