manuzzi paola - Fondazione Alma Mater

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
MANUZZI PAOLA
Indirizzo
Telefono
Fax
E-mail
Nazionalità
italiana
Data di nascita
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
2015-2016
Fa parte del Comitato scientifico del Master " Comunicazione corporea in educazione e strategie
psicomotorie". Dipartimento di Scienze dell'Educazione. Scuola di Psicologia e Scienze della
Formazione. Università di Bologna
OTT 2009 -MAGGIO 2015
• Nome e indirizzo datore di lavoro
 Tipo di impiego
Principali mansioni e responsabilità
Dipartimento di Scienze dell’Educazione “ G.M.Bertin” Università di Bologna
Docente e Coordinatrice del Master in Psicomotricità educativa e preventiva
Supporto alla Direzione del master
Coordinamento didattico-scientifico fra aree formative
Attività di Docenza
DAL 2011 AD OGGI
Consulente e supporto scientifico Scuola Delle Idee-Fondazione Golinelli. Bologna
Referente Area corporeità e motricità.
Progettazione e supervisione di “ CORPOREA MENTE” : corpo azione percezione alla base
del pensiero creativo e scientifico
Dal 1998 al 2012
Fa parte del gruppo di lavoro e ricerca universitaria di M. Contini (Pedagogia generale,
Pedagogia delle emozioni) e partecipa a seminari, giornate di studio e convegni d’Ateneo di
Facoltà e del Dipartimento di Scienze della Educazione anche con propri contributi e
pubblicazioni.
Dal 2007-08 al 2010-2011
Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli studi di Bologna.
Corso di Laurea per Educatori di Nido e dei Servizi per l’infanzia
Docente a contratto di Pedagogia del corpo e della comunicazione.
Dal 2003-2004 al 2006-2007
Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli studi di Bologna.
Corso di Laurea per Educatori di Nido
Docente a contratto di Metodi e didattiche delle attività motorie in età evolutiva.
Dal 2001 al 2007-2008
Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli studi di Bologna.
Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria
Docente a contratto di Teoria tecnica e didattica dell’attività motoria in età evolutiva
a. a 2000-2001
Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli studi di Bologna.
Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria
Docente a contratto di Metodologie del gioco e dell’animazione
Dal 1998 al 2004
Facoltà di scienze della Formazione
Corsi di laurea in Scienze della Formazione Primaria e per Educatori di Nido
Docente in laboratori di Educazione psicomotoria e sul Gioco
Dal 1995 al 2000
Fa parte dell’Equipe di progettazione dei Corsi residenziali di formazione e aggiornamento del
MPI organizzati dal Movimento di Cooperazione Educativa (Scuole estive MCE).
Attività di formazione e aggiornamento sulla comunicazione, il gioco, la psicomotricità presso
diverse scuole e servizi per l’Infanzia dell’Emilia Romagna
Dal 1992 ad oggi
Attività di formazione e interventi sulla comunicazione, la relazione educativa, la prevenzione al
disagio, sul gioco come dispositivo pedagogico, i nessi corpo-mente tra neuroscienze e
pedagogia, la psicomotricità presso enti pubblici e privati, università, associazioni professionali,
servizi per l’Infanzia ( Bologna, Venezia, Bergamo, Genova, Napoli, Brescia...).
Dal 1968-69 al 1991-92
Ministero della Pubblica istruzione
Docente di Lettere alle scuole medie
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Maturità classica presso il Liceo "V. Monti" di Cesena
Laurea (110 su 110 e lode) in lettere classiche con una tesi sul pensiero scientifico ippocratico
presso l'Università degli studi di Bologna
Abilitazione alla professione docente nella scuola secondaria di I e di II grado
Idoneità Concorso IRRSAE Emilia Romagna nella graduatoria "Servizi, metodi, tecniche della
ricerca sperimentale"
Diploma di specializzazione in Psicomotricità relazionale presso la scuola triennale di
Alessandria sotto la direzione scientifica di André Lapierre
Formazione ulieriore:
Corsi di aggiornamento sul tema della comunicazione e la relazione educativa (metodo naturale
di apprendimento Le Bohéc, gioco cooperativo, gestione dei conflitti)
Corsi su metodi e tecniche corporee (danza movimento terapia, Yoga, Biodanza, Feldenkreis ..).
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
PARTECIPAZIONE A CONVEGNI
Competenze linguistico letterarie
Competenze pedagogiche e di formatrice
Competenze comunicative /sul lavoro di gruppo-gruppo di lavoro/conduzione di laboratori di
Educazione psicomotoria; sulla corporeità (corpo e differenze di genere, corpo e sport..)
Iscritta al registro professionale degli psicomotricisti. Socia ordinaria Anupi n° 1152 fino al 2015.
16/11/2005 Introduce la giornata di studi “Il corpo, silenzi, parole, passioni “I pomeriggi di Santa
Lucia. Aula Magna dell'Ateneo di Bologna
29-30 novembre 2007 Coordina la sessione Corporea/Mente- II Congresso internazionale
B.E.S, BioEducational Sciences Research Group, A MENTE APERTA. Ambienti di
apprendimento e contesti di formazione, che promuove la diffusione delle scienze bio-educative
nella ricerca pedagogica.
11 mg 2008 Relatrice al VI° Congresso ANUPI Genova, Palazzo Ducale nella Sessione “Mente
incarnata e sapienza del corpo: quale formazione corporea? “
Verona 15-17 marzo 2007 Relatrice al XVI° Convegno Nazionale dei Servizi educativi per
l'Infanzia, Infanzia: tempi di vita, tempi di relazione,.
ottobre 2007 Relatrice al Convegno internazionale La cura educativa dell'infanzia tra servizi e
famiglie, Dipartimento di Scienze dell'Educazione “Giovanni M. Bertin”. Titolo “Lo sguardo e la
cura:bambini e genitori visti dalle educatrici”
maggio 2008 Relatrice al seminario “Pedagogia delle professioni della salute e della cura" –
Dipartimento di Scienze dell'educazione e dei processi culturali e formativi dell'Università di
Firenze. Titolo: I corpi e la cura. Indagine sulle figurazioni e rappresentazioni del corpo e del
lavoro di cura tra gruppi di studenti di scienze della formazione, scienze infermieristiche e
scienze motorie.
8-9 ottobre 2009 Relatrice al Convegno "La rivincita dei corpi per l'inclusione sociale. Il
contributo della pedagogia del movimento e dello sport." Università Parthenope Napoli. Titolo”
Pensare in termini di movimento. Note sulla formazione alla corporeità nelle professioni della
cura e della salute
ott. 2010. Relatrice al seminario " Il corpo ai tempi di Avatar" Master in Psicomotricità nei
contesti educativi Università di Bergamo. Titolo: “ Corpi bambini tra cura e incuria”
ott 2011. Relatrice al Convegno "Ma di quale corpo parliamo?" Scienze della Formazione Milano
Bicocca. Titolo: Le parole hanno (un) corpo? Esercizi di pensabilità e dicibilità del corpo in
contest universitari”
17 marzo 2012 Relatrice al VII Congresso nazionale Anupi Sezione "Il corpo nella formazione.
Azione elaborazione esperienza" Titolo: Specificità pedagogica della psicomotricità e processi di
formazione alla corporeità. Analisi di un modello formativo (Master in Psicomotricità educativa e
preventiva dell’Università di Bologna).
MADRELINGUA
ITALIANA
ALTRE LINGUA
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
francese
[BUONO ]
[BUONO. ]
[BUONO ]
Inglese
livello di base
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
COMUNICATIVE
GESTIONE DI GRUPPI EDUCATIVI
CAPACITÀ DI LAVORO IN TEAM
GESTIONE DI GRUPPI DI LAVORO,
PROGETTAZIONE DI CONTESTI FORMATIVI E DI SPAZI EDUCATIVI
ESPERIENZE DI SUPPORTO ALLA DIREZIONE DI MASTER UNIVERSITARI
PC PROGRAMMI DI VIDEOSCRITTURA
PRODUZIONE DI VIDEO A DOCUMENTAZIONE DELL'ITER FORMATIVO
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Musica, scrittura, disegno ecc.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente
indicate.
Tra le sue pubblicazioni:
Pedagogia del gioco e dell’animazione (Guerini 2002);
Non di solo cervello. Educare alle connessioni corpo mente significati, contesti, con M. Contini e
M. Fabbri (R. Cortina 2006).
I corpi e la cura. Educare alla dimensione corporea della relazione nelle professioni educative e
sanitarie. (cur ETS 2009);
Corporea mente: ragioni di un neologismo. in A mente aperta. Ambienti di apprendimento .
contesti di formazione a cura di E. Frauenfelder e F. Santoianni (Pisanti, 2009)
Corpi bambini tra cura e incuria, in Molte infanzia, molte famiglie. Interpretare i contesti in
pedagogia, a cura di M. Contini( Carocci 2010)
Pensare in termini di movimento. in La rivincita dei corpi. Movimento e sport nell'agire educativo,
a cura di A. Cunti ( Angeli 2010)
Nei suoi studi e ricerche si è in particolare occupata dei nessi corpo-mente-emozioni, anche alla
luce dei più recenti esiti delle neuroscienze, del tema del gioco come dispositivo pedagogico e
dimensione esistenziale, indagando i fondamenti per una pedagogia del corpo in educazione
Ha promosso nel 2007-2008 nel territorio cesenate iniziative di sostegno alla diffusione di un
Progetto ad alto contenuto innovativo della Facoltà di Agraria LAST MINUTE MARKETHEARVEST, responsabile prof. Andrea Segré, con lo scopo di trasformare lo spreco in risorse e
diffondere una cultura del dono secondo il modello win-win ( vincitore-vincitore)
Ha fatto parte dell'Associazione "Percorsi di Pace" di Casalecchio di Reno (Bologna).