Nome e Cognome VERENA ISAIA Nazionalità

CURRICULUM VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome e Cognome
Nazionalità
Stato civile
Data di nascita
VERENA ISAIA
Italiana
Nubile
20.09.1985
ATTUALMENTE
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
Ottobre 2012 ad oggi
Associazione “Il Cerchio – Der Kreis ONLUS”
Via Valdagno, 6/A – 39100 Bolzano
Pedagogista (libera professione)
Interventi specialistici per persone con diagnosi di spettro autistico. Il servizio “Il Cerchio –
Der Kreis ONLUS” è finalizzato alla presa in carico globale di persone con autismo. Le
prestazioni offerte da tale servizio vanno dagli interventi riabilitativi sulla persona agli
interventi di parent training, dalla consulenza alla famiglia a quella scolastica, fino alla
costruzione di un progetto educativo-abilitativo per la persona con autismo e i suoi
congiunti. Viene inoltre offerta formazione, supervisione e consulenza ad enti, associazioni
e scuole.
http://www.progettoilcerchio.it/
CONSULENZE
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Anno scolastico 2014 - 2015
II Circolo Scuole dell’Infanzia (Bolzano)
Formatrice e Supervisore per tutte le Scuole dell’Infanzia del Circolo (sulla tematica dei
disturbi dello spettro autistico e disturbi di comportamento)
Il percorso formativo e di consulenza si prefigge di fornire linee guida essenziali e concrete
strategie di intervento, proponendo un approccio flessibile, dinamico ed integrato.
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dicembre 2013 – ad aggi
ASSB - Ufficio Handicap e Disagio Psichico (Bolzano)
Formatrice e Supervisore (sulla tematica dei disturbi dello spettro autistico)
Il percorso formativo, dal titolo “I disturbi dello spettro autistico: strategie efficaci per gli
operatori”, ha l’intento di fornire agli operatori dell’Ufficio Handicap e Disagio Psichico
(ASSB) e dei suoi servizi preposti, strategie educative, ma anche strumenti pratici di lavoro,
che siano funzionali allo sviluppo del potenziale nelle varie aree di funzionamento della
persona con autismo, quali comunicazione, linguaggio, area cognitiva e degli
apprendimenti, abilità sociali e autonomia.
Gli operatori di alcuni laboratori protetti vengono supervisionati e accompagnati nel lavoro
quotidiano con persone con diagnosi di disturbo dello spettro autistico.
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
Giugno – Luglio 2014
Comune di Bolzano – Servizio Attività del Tempo Libero
Formatrice e Supervisore per l’iniziativa Estate Ragazzi/Estate Bambini (sulla tematica dei
disturbi dello spettro autistico)
Dopo un breve corso di formazione, gli assistenti di bambini affetti da autismo, saranno
supervisionati e accompagnati per la durata dell’intera iniziativa.
• Principali mansioni e responsabilità
Pagina 1 - Curriculum vitae di
ISAIA, Verena
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
18 e 24 settembre 2013
Centro Studi Erickson (Gardolo, TN)
Formatrice corso di aggiornamento sui disturbi dello spettro autistico
Il corso di formazione è rivolto ad un gruppo di docenti dell’Istituto di Istruzione Alcide
Degasperi di Borgo Valsugana.
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Agosto – Novembre 2013
Università Cattolica del Sacro Cuore, Largo A. Gemelli, 1 – 20123 Milano
Collaboratrice per l’unità di ricerca dell’Università di Bolzano, Facoltà di Scienze della
Formazione, nell’ambito del PROGETTO NAZIONALE PRIN (Progetti di Ricerca di
Interesse Nazionale) 2009 “Ontoped: costruzione delle ontologie delle scienze
pedagogiche”
Il progetto di ricerca ha l’obiettivo di creare un’enciclopedia pedagogica. Sulla base di una
mappa concettuale precedentemente costruita, i collaboratori nazionali hanno il compito di
realizzare la rappresentazione ontologica di alcuni lemmi concernenti la dimensione
pedagogica assegnata. Il lavoro ha prodotto la compilazione, attraverso una ricerca
bibliografica, del testo di numerosi lemmi (concetti chiave) che caratterizzano lo specifico
ambito della pedagogia speciale, per un totale di circa 100 pagine.
Il lavoro di ricerca è stato supervisionato dal prof. Dario Ianes, il quale ha fornito un
attestato per il lavoro svolto.
Marzo – Agosto 2013
ASSB (Azienda Servizi Sociali Bolzano), via Roma, 100 – 39100 Bolzano
Sozialpädagogin/Educatrice (VII qualifica) presso il servizio “Frühförderung und
Familenbegleitung/Sostegno familiare e interventi pedagogici precoci per bambini con
disabilità”
Il servizio si rivolge a famiglie con bambini dai 0 ai 6 anni con disabilità, ritardo nello
sviluppo, autismo, ecc. Gli interventi hanno la finalità di sostenere la famiglia nell'affrontare
le difficoltà quotidiane e nell'affrontare il tema della disabilità, supportare le competenze
educative genitoriali, aiutare a comprendere le particolari esigenze del bambino, offrire
informazioni sui servizi specialistici e le diverse opportunità sia in ambito sanitario che
sociale presenti sul territorio. Gli interventi rivolti al bambino riguardano: la stimolazione del
suo processo di sviluppo generale nell'ottica dell'evoluzione e dell'autonomia, attraverso
delle proposte operative, come giochi che favoriscono l’incremento di abilità nelle varie aree
di sviluppo: motorio, cognitivo, affettivo, sociale, linguistico; il favorire l'apprendimento di
abilità pratiche quotidiane; l’accompagnamento nell'inserimento all’asilo nido, scuola
dell’infanzia e scuola elementare.
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Novembre 2011 – Febbraio 2013
Associazione Promosolida, via Druso, 313 - 39100 Bolzano
Educatrice
Responsabile di alcuni progetti mirati ed educatrice al centro diurno socio-pedagogico
integrato "Punto Liberatutti". Il centro si occupa di minori (dai 3 ai 18 anni) in situazioni di
disagio psicosociale: assistenza ai minori, analisi dei casi, progettazione di interventi
educativi, incontri d’equipe tra gli operatori del centro e professionisti di altri servizi.
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Ultima settimana di giugno a fine luglio 2011 (1 edizione)
Estate Bambini – Comune di Bolzano
Vice coordinatrice
Animazione e coordinazione di un gruppo di una decina di animatori e di un centro di
un’ottantina di bambini (età 3-6 anni),
Pagina 2 - Curriculum vitae di
ISAIA, Verena
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Ultima settimana di giugno a fine luglio 2010 e 2009 (5 edizioni)
Estate Ragazzi e Estate Bambini – Comune di Bolzano
Animatrice
Animazione di un gruppo di bambini (età 3-6 anni e 6-12 anni).
• Date (da – a)
• Nome del datore di lavoro
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Maggio 2008 – Settembre 2008
Valtur – Villaggio turistico Ostuni (Puglia)
Animatrice Baby Club
Animazione di un gruppo di bambini (età 2-4 anni).
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Nome e tipo di istituto di
istruzione
• Livello di classificazione nazionale
• Descrizione
• Data di conseguimento del titolo
• Votazione
• Nome e tipo di istituto di
istruzione
• Livello di classificazione nazionale
• Competenze apprese
• Data di conseguimento del titolo
• Votazione
• Titolo tesi
• Nome e tipo di istituto di
istruzione
• Qualifica conseguita
• Livello di classificazione nazionale
• Data di conseguimento del titolo
• Votazione
• Titolo tesi
Pagina 3 - Curriculum vitae di
ISAIA, Verena
Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane
Master Universitario in “Tecniche comportamentali per bambini con autismo e
disturbi evolutivi globali”
Direttore prof. Carlo Hanau
Master Universitario di I livello in FAD
Il Master intende formare un profilo di personale con aggiornamento professionale
specifico sulle tematiche relative ai disturbi dello spettro autistico (SA), con particolare
accento sulla conoscenza dei principali modelli teorici in campo pedagogico, psicologico,
organizzativo, medico e sullo sviluppo di competenze generali e specifiche in campo
didattico.
Settembre 2014
Superato
Università degli Studi di Verona
Facoltà di Medicina e Chirurgia
Master Universitario in “Educatore esperto per le disabilità sensoriali”
Direttore prof. Alberto Fenzi
Master Universitario di I livello
Preparazione all’intervento educativo con soggetti in età evolutiva in presenza di deficit,
patologie e/o significative alterazioni dell’apparato uditivo e/o visivo e di comunicopatie. Un
modulo del Master è stato dedicato all’approfondimento della tematica dell’autismo.
10 novembre 2012
110/110 con lode
Progetto educativo riabilitativo su un bambino con autismo. Uno studio di caso.
Relatore: prof. Leonardo Zoccante
Università degli Studi di Verona
Facoltà di Scienze della Formazione
87/S – Classe delle lauree specialistiche in Scienze pedagogiche
Pedagogista
Laurea specialistica
17 novembre 2011
110/110 con lode
Lavorare con l’autismo. Un confronto tra vissuti emotivi suscitati nell’educatore
dall’interazione con bambini affetti da autismo e bambini con altre problematiche.
Relatrice: prof.ssa Anna Maria Meneghini
(La tesi, oltre ad aver vinto il Premio Tesi di Laurea “Claudia Augusta”, è in fase di
valutazione per eventuale pubblicazione su una rivista scientifica).
• Nome e tipo di istituto di
istruzione
Università degli Studi di Trento
Facoltà di Sociologia
36 – Classe delle lauree in Scienze sociologiche
• Qualifica conseguita Sociologa
• Livello di classificazione nazionale Laurea triennale
• Data di conseguimento del titolo 19 marzo 2008
• Votazione 100/110
• Titolo tesi Integrazione scolastica del bambino autistico. Proposte di intervento educativo.
Relatore: prof. Antonio Cobalti
STUDI ED ESPERIENZE
ALL’ESTERO
• Lingua e paese di studio
• Durata del periodo di studi
Programma Unione Europea Erasmus
Tedesco (Augsburg - Germania)
6 mesi
• Lingua e paese di studio
• Durata del periodo di studi
Corso superintensivo di tedesco presso “Sprachinstitut SIT”
Tedesco (Tübingen – Germania)
1 mese
FORMAZIONE
CORSO DI FORMAZIONE
“Educazione Cognitivo Affettiva (Cat – Kit)” – Vicenza, promosso da Spazio Asperger
(relatori: dott. Davide Moscone e dott. David Vagni) (30 novembre 2014)
CORSO DI FORMAZIONE
“CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa) – Sistema PECS”
(condotto dalla dott.ssa Sara Bellinazzi della Fondazione Bambini e Autismo Onlus di
Pordenone, sede di Fidenza) – Bolzano, indetto dall’Azienda Sanitaria dell’Alto Adige (17 e
18 novembre 2014)
4° CONVEGNO INTERNAZIONALE
“Autismi” – Rimini, promosso dal Centro Studi Erickson (14 e 15 novembre 2014)
SEMINARIO
“Autismo: come mi comporto con gli altri figli?” – Centro di Formazione Lichtenburg,
Nalles, condotto dalla dott.ssa Flavia Caretto e il dott. Bert Pichal (23 e 24 ottobre 2014)
CORSO FSE IN QUALITÀ DI UDITORE
“The Global Therapist for Autism Treatment according to Pordenone Model” –
Bolzano (dal 30 giugno al 4 luglio 2014: From the Functional assessment to the
Individualized Educational Plan from School-age to adulthood, relatrici: dott.ssa Emanuela
Sedran e dott.ssa Antonella Milan); (dal 13 al 17 ottobre 2014: Practice exercises of
conducting educational and treatment sessions, relatrici: dott.ssa Antonella Milan e dott.ssa
Sara Bellinazzi)
STAGE FORMATIVO
Stage formativo presso “Studio Caretto e Associati” - Roma (dal 3 al 6 giugno 2013)
WORKSHOP
“Dalla ricerca alla pratica clinica: 10 anni di attività di ODFLAB” – Rovereto, ODFLAB
(8 novembre 2013)
CONVEGNO
“Autismi. Vivere il quotidiano” – Verona (6 e 7 novembre 2013)
CORSO DI FORMAZIONE ONLINE
CONVEGNO NAZIONALE
Pagina 4 - Curriculum vitae di
ISAIA, Verena
“Parent Training nell’autismo” - Promosso dal Centro Studi Erickson (dal 9 luglio al 20
agosto 2013)
“Integrazione e inclusione scolastica. Una didattica per tutti e per ciascuno: costruire
la didattica inclusiva” – Bolzano, Libera Università di Bolzano (12 e 13 aprile 2013)
CORSO DI FORMAZIONE
“Corso base di formazione per tecnici ABA (Applied Behavior Analysis)”
(condotto dall’Istituto Walden di Roma) - Gardolo (TN), promosso dal Centro Studi Erickson
(dal 7 al 10 gennaio 2013)
CORSO DI FORMAZIONE
“Percorso formativo teorico pratico sui disturbi dello spettro autistico”
(condotto dagli esperti della Fondazione Bambini e Autismo Onlus di Pordenone) –
Bolzano, indetto dall’Azienda Sanitaria dell’Alto Adige (da aprile 2012 a ottobre 2013)
SEMINARIO
INCONTRO FORMATIVO
SEMINARIO
2° CONVEGNO INTERNAZIONALE
“Affettivamente. Seminario sullo sviluppo dell’affettività sul piano cognitivo, affettivo
e sociale” (condotto dal dott. Guido Carriero, psicologo e psicoterapeuta) – Bolzano (11 e
18 febbraio 2012)
Primo Soccorso – Bolzano (18 giugno 2011)
“Gioco e costruzione dell’identità: azioni, emozioni e memorie” - S. Bonifacio (10 aprile
2010)
“Autismi. Dai bambini agli adulti. Dalla famiglia alla società” - Riva del Garda (TN),
promosso dal Centro Studi Erickson (22 e 23 novembre 2010)
COMPETENZE LINGUISTICHE
MADRELINGUA
ALTRE LINGUE
ITALIANA
TEDESCO
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
• Diploma linguistico
MOLTO BUONA
MOLTO BUONA
MOLTO BUONA
Patentino di Bilinguismo A
Certificazione Europea Goethe Institut – livello B2 e livello C1
INGLESE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
BUONA
SUFFICIENTE
SUFFICIENTE
ALTRE COMPETENZE
Conoscenza base della scrittura Braille
Conoscenza base della LIS (Lingua dei Segni Italiana)
CAPACITÀ E COMPETENZE
INFORMATICHE
Sistemi operativi: buona
Programmazione: discreta
Elaborazione testi (Word):
molto buona
Fogli elettronici (Excel): buona
Navigazione in internet: molto buona
Strumenti di presentazione (Power Point):
molto buona
PATENTE O PATENTI Patente di guida B
Autorizzo il trattamento dei dati in conformità a quanto previsto dal DL 196/03.
Bolzano, 08.12.2014
Verena Isaia
Pagina 5 - Curriculum vitae di
ISAIA, Verena