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Arte Sella Education | 2016
Handling with Care
Seminario e Laboratorio di formazione e aggiornamento per operatori della cura e dell’educazione
Patrick Dougherty, Tana libera
tutti
Premessa
Il progetto Handling with Care nasce con lo scopo specifico di valorizzare attraverso la
comunicazione artistica e la formazione il senso e le competenze del “prendersi cura”, sia delle
persone che dell’ambiente, con scelte di metodo e contenuto innovativi e di particolare coerenza
e rilevanza.
L’articolazione tra seminari e laboratori di formazione coerenti con il contesto naturale di
riferimento può generare azioni capaci di innovare le strategie di cura mettendo al centro:
- arte
- natura
- cura
Obiettivi
Handling with Care intende valorizzare le competenze di cura e sostegno all’apprendimento
combinando i contributi dell’arte, della natura e della cura.
Gli obiettivi sono:
Patrick
Tana libera
- Dougherty,
riconoscere
il tutti
potenziale educativo della creatività artistica;
- individuare le opportunità di cura e sostegno derivanti dall’arte in natura;
- combinare i metodi di cura e di sostegno all’apprendimento con l’immersione nell’arte e
nella natura;
- sviluppare metodologie originali di intervento.
Contenuti
Sabato 15 ottobre 2016 – Esperienza estetica e rilevanza clinica dell’arte e della creatività
Ore 10.00 – 11.00
Delegato della PAT: presentazione delle attività dell’assessorato all’ambiente
Giacomo Bianchi e Emanuele Montibeller: presentazione Associazione Arte Sella e saluto di benvenuto
Emanuela Fellin: presentazione del percorso e degli obiettivi
Ore 11.00 – 12.00
Apprendimento per immersione negli spazi di Arte Sella
Ore 12.00 – 13.00
Pietro Barbetta: introduzione dei contenuti del percorso
Ore 14.00 – 17.00
Pietro Barbetta, Emanuela Fellin, Ugo Morelli: Laboratorio creativo su arte, natura e cura
Sabato 19 novembre 2016 – Natura e arte come risorse per la cura
Ore 10.00 – 12.00
Bruno Zanon: Il territorio come risorsa
Ore 12.00 – 13.00
Emanuela Fellin, Ugo Morelli: RBL – Research Based Learning applicata ad arte, natura e cura – attivazione
laboratorio
Ore 14.00 – 17.00
Emanuela Fellin, Ugo Morelli: RBL – Research Based Learning applicata ad arte, natura e cura –
realizzazione laboratorio
Sabato 03 dicembre 2016 – Metodi e strumenti applicativi per arte, natura e cura
Ore 10.00 – 13.00
Pietro Barbetta: L’approccio clinico
Ore 14.00 – 16.00
Pietro Barbetta, Emanuela Fellin, Ugo Morelli: Laboratorio per la combinazione di contenuti e metodi
Ore 16.00 – 17.00
Presentazione dei risultati
Metodologia didattica
Lezioni frontali: i momenti di lezione frontale saranno dedicati a creare aggiornamenti dei
contenuti in funzione dello sviluppo delle attività in laboratorio.
Lavori di gruppo: i lavori di gruppo saranno basati sull’elaborazione dell’esperienza dei
partecipanti al fine di innestare su quell’esperienza contenuti e metodi innovativi.
Laboratori/esercitazioni: i laboratori consentiranno di appropriarsi di metodi e strumenti
direttamente applicabili nell’esperienza professionale.
Nell’esecuzione delle attività laboratoriali verrà utilizzato il metodo RBL – Research Based Learning
Docenti
Ugo Morelli, docente di Clinical Psychology for Groups and Institutions all’Università di Bergamo
Emanuela Fellin, pedagogista clinica
Pietro Barbetta, docente di Psicologia Clinica all’Università di Bergamo
Bruno Zanon, professore associato presso DICAM, Università di Trento
Luogo e durata del percorso formativo
Malga Costa, Val di Sella, Borgo Valsugana
Sabato 15 ottobre, ore 10-17 (con un’ora di pausa pranzo)
Sabato 19 novembre ore 10-17 (con un’ora di pausa pranzo)
Sabato 3 dicembre, ore 10-17 (con un’ora di pausa pranzo)
Totale: 18 ore
Destinatari (numero massimo e figure professionali)
25 partecipanti: insegnanti di qualsiasi ordine e grado, in particolare di educazione musicale,
artistica, motoria, lettere, italiano, docenti che si trovano a lavorare con persone in difficoltà,
insegnanti di sostegno, operatori socio-assistenziali, professionisti che utilizzano l’arte quale
strumento terapeutico.
Valutazione apprendimento
Ogni partecipante definirà le linee essenziali di un progetto applicativo che servirà come
valutazione degli apprendimenti. Il progetto verrà valutato mediante una griglia predefinita in
grado di verificarne la pertinenza, la coerenza con gli obiettivi e il livello di innovazione.
Il percorso verrà valutato al suo termine.
Responsabile del Programma Formativo
Ugo Morelli, docente di Clinical Psychology for Groups and Institutions all’Università di Bergamo
Arte Sella
Roberto Conte, Cerca
Arte Sella nasce nel 1986 in Val di Sella, nel comune di Borgo Valsugana, in provincia di Trento, una valle laterale della
Valsugana che è stata luogo di vacanza e di soggiorno del padre della patria Alcide de Gasperi. Prendendo corpo dalle
esperienze avvenute nell’ambito della Land Art e dell’Arte Povera già in essere a metà degli anni Ottanta, il progetto,
prima esperienza italiana di Art in Nature, ha fin da subito rivolto la sua attenzione al complesso rapporto tra atto
creativo e contesto naturale. Nell’ambito dell’Art in Nature ed in contrasto con molte delle pur fondamentali
esperienze artistiche precedenti, la relazione artista-mondo naturale subisce un radicale riequilibrio e l’accento non è
più solo posto sulla qualità o efficacia del gesto creativo in se’, quanto piuttosto al processo ed alla relazione che
l’artista stabilisce con il contesto naturale. Arte Sella, fin dalle prime edizioni svoltesi dapprima con cadenza biennale
ed in seguito strutturatesi in un progetto permanente, capace di intercettare un pubblico sempre più vasto ed
eterogeneo, ha saputo diventare punto di riferimento a livello internazionale nell’ambito dell’Art in Nature. La
presenza, in trenta anni di attività, di più di 200 artisti provenienti da tutto il mondo, nel tempo ne ha segnato la storia
e contribuito a definirne i percorsi espositivi. Parallelamente, un fitto network di relazioni a livello locale, nazionale ed
internazionale ha preso corpo, con collaborazioni attive con importanti operatori culturali, quali i musei Mart e MUSE,
con le principali università italiane, come il Politecnico di Milano, l’Università Bocconi, lo IUAV, la NABA, l’Accademia di
Belle Arti di Brera, con prestigiosi network italiani – Grandi Giardini Italiani, FAI – ed europei – ELAN, European Land
Art Network.