UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
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UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (LOGSE) Curso 2004-2005 UNIVERSIDAD AUTONOMA Junio Septiembre R1 R2 R3 MATERIA: ITALIANO INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN TIEMPO: 90 minutos. INSTRUCCIONES: leer atentamente el texto y las preguntas y contestar a todas ellas en italiano. CALIFICACIÓN: la pregunta 1ª se calificará con un máximo de tres puntos; las 2ª, 3ª, 4ª y 5ª con un máximo de un punto cada una; la 6ª con un máximo de tres puntos. ____________________________________________________________________________________ IL BISONTE EUROPEO, IL PIÙ IMPONENTE TRA GLI ERBIVORI DEL VECCHIO CONTINENTE Oggi i dati ufficiali parlano di una popolazione del bisonte europeo che si aggira intorno ai 3.000 esemplari. Di questi circa 900 sono animali della sottospecie di pianura e vivono in libertà in 12 aree protette tra Polonia, Bielorussia e Lituania, mentre altri 300 sono distribuiti in una quarantina tra zoo e centri di ripopolamento. Per ciò che riguarda, invece, l´ibrido tra bisonte di pianura e bisonte di montagna se ne contano circa 700 esemplari in libertà in 19 parchi di Polonia, Russia e Ucraina; altri 860 sono in cattività. Il problema numero uno per il futuro del bisonte europeo è quello dello spazio. Secondo gli studi più recenti, infatti, una mandria di dimensioni comprese tra 50 e 70 capi di bisonti ha bisogno di circa 200 kilometri quadrati di aree boscose per potersi muovere in totale libertà. Non è uno scherzo trovare simili spazi nell´Europa di oggi. E gli zoologi ritengono che si possano considerare ormai stabili solo le popolazioni di almeno un centinaio di esemplari. Nonostante la mole (un bisonte può pesare fino a 900 kg.), si muove nella neve alta senza problemi, supera ostacoli alti due metri, salta fossati anche di tre e raggiunge, con uno sprint invidiabile, la velocità di 60 chilometri orari. Tanto da essere in grado di sradicare piante con un diametro del tronco dell´ordine di 15 centimetri per avere accesso al fogliame giovane, altrimenti irraggiungibile, e da avere un raggio d´azione spesso prossimo a 150 chilometri. (Airone, gennaio 2005, pp. 62-63) 1/ Riassumere in poche parole il contenuto del testo. 2/ Rispondere alle seguenti domande: 2.1./ Quali sono le due sottospecie di bisonte che si citano nel testo? 2.2./ Con quale scopo il bisonte sradica le piante dalla terra? 2.3./ Una mandria (raggruppamento di bestiame) di bisonti quanto spazio occupa per vivere in libertà? 2.4./ Deduci dal testo il tipo di studio che svolgono gli zoologi. 3/ Spiegare il significato delle seguenti espressioni, o esprimerle con altre parole: 3.1./ “Non è uno scherzo”. 3.2./ “Essere in grado di”. 4/ “Se ne contano”: indicare a chi va riferito il “ne”, o sostituirlo con altre parole. 5/ Scrivere una frase con ognuna di queste parole: “pianura” “cattività” “spazio” “scherzo” “neve” “fogliame”. 6/ Gli animali che vivono in libertà. Scrivi dieci righe. J S R1 R2 R3 ITALIANO CRITERIOS ESPECÍFICOS DE CORRECCIÓN La pregunta 1ª, de comprensión, se calificará con un máximo de tres puntos (1,50 para el contenido y 1,50 para la corrección en la expresión). Las preguntas 2ª, 3ª, 4ª y 5ª se calificarán con un punto cada una. La pregunta 6ª, de redacción, se valorará con un máximo de tres puntos (1,50 para el contenido y 1,50 para la corrección en la expresión). Se calificarán con 0 puntos las respuestas que no se ciñan a lo que se pide. Se calificarán con 0 puntos las respuestas que incorporen fragmentos copiados literalmente del texto propuesto.