Formato Europeo per il Curriculum Vitae - Modello

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
BIANCHINI FRANCESCO
Indirizzo
VIA MARIA MELATO, 11 – 42122, REGGIO EMILIA. ITALIA
Telefono
349.2804491
Fax
E-mail
Nazionalità
Data di nascita
[email protected]
Italiana
31 OTTOBRE 1972
ESPERIENZA LAVORATIVA
ATTUALE
• Date
• Nome del datore di lavoro
DA GENNAIO 2004 AD OGGI (2015) : SI VEDANO, DI SEGUITO, LE DATE RELATIVE AD OGNI INTERVENTO
FORMATIVO REALIZZATO
AUSL: Reggio Emilia, AUSL Parma;
Università degli Studi di Bologna;
Enti di Formazione: Nuova Didactica, Formindustria Emilia Romagna, CIS, IFOA, Centro
Servizi APMI Emilia, Centro Servizi PMI, Irecoop, M2 consulenza & formazione, CFP Bassa
Reggiana, Centro Formazione La Cremeria, Formart, Ecipar, Iscom Reggio ed Iscom Parma;
Studi: Studio Marco Ferrari, SAS sviluppo ambiente sicurezza, PAS srl, Ecoricerche, Biascon,
Bioteco;
Ordine degli Avvocati di Reggio Emilia;
Comuni: di Montecchio, Unione dei Comuni dell’Alto Appennino Reggiano, Salsomaggiore;
Scuole Statali della Provincia di Reggio Emilia: Istituti Superiori Silvio D’Arzo, Lombardini,
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BIANCHINI FRANCESCO
Aggiornato ad inizio 2015
Galvani, Filippo Re, Galvani–Iodi, IPS Guastalla, Gobetti; Scuole Medie Zannoni;
• Tipo di azienda o settore
•
Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Aziende private: Ferrari (Maranello), EFSA, Prati, Metasystem, Graf SPA, Inalca, Inco.
Aziende pubbliche e private, Università, Enti di formazione, Studi privati, Ordine degli Avvocati,
Scuole Statali.
ATTIVITÀ DI FORMAZIONE PER LA COMUNICAZIONE – LIBERA PROFESSIONE
Esempi di corsi di formazione effettuati, per ragazzi:
Comunicazione per apprendisti (prima e seconda annualità): dal 2004 al 2015.
Comunicazione nell’ambito della Scuola Pubblica: “Progetti Integrati”, “Terza Area”, “Alternanza
Scuola-Lavoro” ed “IeFp.” presso IPSIA, ITI, BUS, IGEA, Istituto Geometri – classi dalla I alla V,
progetti realizzati ininterrottamente dal 2005 al 2015.
Progetti comunali: “SCUOLA – VOLONTARIATO” (presso Scuole Medie Superiori ed Inferiori),
2007 – 2015.
C. audiovisiva e Media Education: ideazione e realizzazione audiovisivi; la comunicazione
fotografica, 2008 – 2014.
Competenze chiave di cittadinanza: corsi di formazione professionale “Obbligo formativo”, 2011
– 2012.
Progetti formativi di Felice convivenza scolastica, motivazione, relazione e tecniche di creatività
per studenti delle Superiori, anche in collaborazione con gli Insegnanti, 2011 – 2015.
Percezione e Comunicazione: progetto formativo concepito per agevolare i ragazzi delle
Superiori nell’ideazione e nella stesura della tesina di Quinta, 2012 – 2015.
Esempi di corsi di formazione effettuati, per adulti:
Comunicazione per rilascio abilitazione: “Somministrazione Alimenti e Bevande” (Customer
Relation), 2004 – 2006.
Comunicazione per organizzatori di eventi, 2007.
Comunicazione per rilascio qualifica “Imprenditore Estetista”, 2007 e 2008.
Formazione – consulenza ad hoc per operatori in azienda: “La comunicazione efficace”, dal
2007 al 2013.
Comunicazione per rilascio qualifica di “Assistente di Direzione”, 2008.
Comunicazione per educatori (area disabilità), dal 2007 al 2010.
Comunicazione per rilascio qualifica di “Animatore sociale”, 2008.
Problem Solving / Gestione delle relazioni interpersonali per impiegati comunali e provinciali, dal
2007 al 2012.
Formazione trasversale per cassaintegrati: corsi promossi grazie alle politiche attive anticrisi, dal
2009 al 2013.
Il comportamento assertivo nella relazione con i pazienti ed i parenti dei pazienti per la figura
dell’Operatore Socio Sanitario, dal 2011 al 2015.
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Aggiornato ad inizio 2015
Tecniche di Comunicazione finalizzate alla collaborazione positiva con il cliente: progettazione e
realizzazione corso per l’Ordine degli Avvocati di Reggio Emilia: 2013 e 2015.
Progettazione e realizzazione della formazione in vista della Fusione dei Quattro Comuni
dell’Alto Appennino Reggiano: anno 2014.
Comunicazione ambito SICUREZZA, per aziende: Dirigenti, R.S.P.P. ed R.L.S. (Rappresentanti
e Responsabili dei lavoratori per la Sicurezza), Preposti, l’Efficace comunicazione del rischio –
dal 2007 al 2015.
Corsi sulla Comunicazione applicata alla Sicurezza per Preposti e Dirigenti AUSL Reggio Emilia:
2013 e 2014.
Corsi Formazione Formatori della Sicurezza: progettare e gestire eventi formativi efficaci: 2012 –
2015.
FORMAZIONE TRASVERSALE PER AUSL REGGIO EMILIA ed AUSL Parma – Staff
Sviluppo Risorse Umane:
Il “Benessere organizzativo e relazionale”
la buona gestione delle riunioni,
gli aspetti relazionali profondi della comunicazione ed il comportamento assertivo,
l’ascolto autentico,
gli strumenti meta-concettuali come strumento di lavoro nelle organizzazioni,
la negoziazione, la Leadership, la percezione.
I sopra citati argomenti sono inclusi nei corsi realizzati per personale medico ed infermieristico,
dal 2009 ad oggi.
Comunicazione orientata alla cultura della sicurezza e dell’efficienza in sala operatoria per
medici chirurghi e personale ospedaliero (ovvero: gestione contrasti/conflitti; omissioni di
informazioni; fraintendimenti), 2011.
“Cosa dico/come lo dico”: la relazione del medico e del personale ospedaliero con pazienti,
parenti e colleghi: corso concepito ad hoc per il personale curante dell’Ospedale Franchini di
Montecchio Emilia - 2012.
“La prospettiva del benessere relazionale” – AUSL Parma: Ospedale di Fidenza – Vaio, anno
2012. Corso proseguito con lo stesso gruppo nell’anno 2013.
“Io e gli altri”: (prosecuzione di II livello del corso già effettuato presso l’Ospedale di Montecchio
Emilia). Argomento principale: la gestione creativa del conflitto - 2013.
“Dal dire…al fare!” (III Livello, sempre a Montecchio) - 2014.
La gestione dei collaboratori attraverso la gestione delle riunioni – AUSL Parma, anno 2014 e
2015.
Superare gli ostacoli alla cooperazione sul lavoro:
contrasti, conflitti, stress / Chiavi d’accesso alla conoscenza di sé e alla collaborazione con le
altre persone – AUSL Reggio Emilia, anno 2015.
ATTIVITA’ di CONSULENZA per la gestione della comunicazione, dei contrasti e dei conflitti,
delle riunioni, delle relazioni interpersonali, dell’organizzazione del lavoro in team rivolta ad
aziende, Cooperative e Comuni (dal 2007 al 2014).
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ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Qualifica conseguita
Anni scolastici 1986/7 – 1990/1
Liceo Scientifico Aldo Moro – Reggio Emilia
• Date
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
1991-1999
Facoltà di Lettere e Filosofia, Ateneo di Bologna, Corsi di Laurea in
Lingue e Letterature Straniere
e
Corso di Laurea D.A.M.S.
Lingua Inglese, Storia Medievale e Moderna, Letteratura Italiana ed Inglese, Spettacolo,
Psicologia, Estetica, Semiotica, Sociologia, Fotografia, Cinema.
Superati con profitto 15 esami su 19 del Corso di Laurea in Lingue.
Conseguita la Laurea in Discipline delle Arti, della Musica e dello Spettacolo, con valutazione di
110/110 e lode
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
Maturità Scientifica 46/60
• Date
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
2001
Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano
• Date
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
2003
Università degli Studi di Bologna
• Date
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
2005 e 2006
Centro di Formazione Manageriale e Gestione d’Impresa della CCIAA di Bologna
Pagina 4 - Curriculum vitae di
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Comunicazione, Media Education, Radio e Televisione.
Conseguito con profitto il Master in Comunicazione Audiovisiva – non previsto un punteggio
finale
La comunicazione in ambito letterario, giornalistico, cinematografico e pubblicitario.
Attestato di frequenza alla “Scuola di retorica”
Comunicazione per le realtà aziendali
Attestati di frequenza alle edizioni del “Programma Internazionale di Sviluppo delle
Competenze Economiche e Manageriali”,
dal 2007 al 2014 costanti aggiornamenti grazie a numerose conferenze.
Aggiornato ad inizio 2015
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
MADRELINGUA
ITALIANA
ALTRE LINGUA
INGLESE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
BUONO
BUONO
ELEMENTARE
LE CAPACITÀ E LE COMPETENZE RELAZIONALI SONO DIVENTATE, NEGLI ULTIMI 11 ANNI, L’OGGETTO
PRINCIPALE DEI MIEI STUDI E DELLA MIA ATTIVITÀ DI FORMATORE.
HO ESPERIENZA DI FORMAZIONE IN CONTESTI UMANI E PROFESSIONALI DIVERSISSIMI TRA LORO (SCUOLE,
ENTI DI FORMAZIONE, OSPEDALI, AZIENDE PUBBLICHE E PRIVATE, COMUNI), DI CONSEGUENZA LA
FLESSIBILITÀ NELLA RELAZIONE È DIVENUTA IL MIO PANE QUOTIDIANO.
OGNIQUALVOLTA MI VIENE PROPOSTO UN PROGETTO FORMATIVO, IL MIO COMPITO È QUELLO DI
PROGETTARE L’ATTIVITÀ E SUCCESSIVAMENTE QUELLO DI ORGANIZZARE UN CONTESTO DI
APPRENDIMENTO PER LE PERSONE CHE MI TROVO DI FRONTE E CHE MI VENGONO AFFIDATE.
BUON LIVELLO DI COMPETENZE INFORMATICHE: RELATIVAMENTE AD APPLICAZIONI QUALI WORD, P.
POINT, CONOSCO INOLTRE PROGRAMMI DI MONTAGGIO VIDEO E MISSAGGIO AUDIO
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Musica, scrittura, disegno ecc.
PATENTE O PATENTI
DA VENT’ANNI SCRIVO CANZONI DI GENERE ROCK (IN ITALIANO E SOPRATTUTTO IN INGLESE) E CANTO,
ANCHE DAL VIVO IN PUBBLICO.
SONO INOLTRE DA SEMPRE APPASSIONATO DI CINEMA.
Patente di guida B
Reggio Emilia, 6 Febbraio 2015
Francesco Bianchini
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