Syllabus 2015/2016 File

507SP – LINGUA INGLESE I
Anno accademico 2015/16
Docente: Katia Peruzzo
Periodo: primo semestre
Lingua insegnamento: inglese
Contenuti
Il corso si articola in 45 ore di lezione riguardanti il Business English, durante le quali verranno affrontati i
seguenti argomenti:
Grammatica
1. Verbi (tempi verbali: passato, presente e futuro; condizionali)
2. Verbi modali
3. La forma passiva
4. Aggettivi (comparativi, superlativi)
Lessico
1. Professioni e impiego – CV
2. Marketing
3. Struttura e gerarchia societaria
4. Finanziamenti
5. Documenti finanziari
6. Contratti
Produzione scritta:
1. Lettere di accompagnamento
2. Curriculum Vitae - formato europeo
3. Lettere, email, promemoria
4. Relazioni
5. Verbali
6. Profili societari
Abilità comunicative:
1. Presentazione personale
2. Esprimere preferenze e opinioni, affrontare obiezioni
3. Conversazioni telefoniche
4. Colloqui di lavoro
5. Chiedere informazioni / Rispondere a domande
6. Riunioni e negoziazioni
La frequenza al corso è obbligatoria.
Al corso è associato il lettorato tenuto dalla professoressa Anna Maria Csaki.
Testi di riferimento
Libro di testo:
Allison J., Townend J. & Emmerson P. (2013), The Business 2.0 Upper Intermediate, London: Macmillan
Publishers Limited.
Testi consigliati:
Emmerson P. (2010) Business Grammar Builder, 2nd edition, London: Macmillan Publishers Limited.
Emmerson, P. (2010) Business Vocabulary Builder, Intermediate B1-B2, London: Macmillan Publishers
Limited.
Risorse online:
http://www.bbc.co.uk/
http://www.bbc.co.uk/learningenglish
http://www.economist.com/
http://www.time.com/time/magazine/current
Ulteriori materiali e riferimenti bibliografici saranno forniti dalla docente a lezione e/o tramite il portale
Moodle2.
Obiettivi formativi
Il corso di Lingua inglese I (Business English) si prefigge come scopo l’acquisizione di competenze
linguistiche specifiche per l’ambito economico-commerciale, suddivise in competenze attive (produzione
orale e scritta) e passive (ascolto, lettura). Tale acquisizione avviene attraverso lo sviluppo di un vocabolario
di termini specialistici, l’apprendimento o il consolidamento di strutture grammaticali frequenti in ambito
economico-commerciale e lo sviluppo delle capacità sufficienti a distinguere tra diversi registri e contesti
d’uso.
Metodi didattici
Il corso si compone di 45 ore di lezione frontale ed esercitazioni pratiche, alle quali gli studenti sono invitati
a partecipare attivamente, sia individualmente che attraverso lavori di gruppo. Il corso prevede attività da
svolgere a casa individualmente o in gruppo e discutere in aula.
Verifica dell’apprendimento
L’esame verte sugli argomenti affrontati durante le lezioni e consiste in una prova scritta della durata di due
ore in cui verranno verificate le competenze acquisite in merito a grammatica, lessico, ascolto e lettura. Il
voto dell’esame scritto corrisponde al 50% del voto finale. Agli studenti che avranno svolto le esercitazioni
assegnate e i lavori di gruppo sarà riconosciuto 1 punto da aggiungere al voto dell’esame scritto.
Il restante 50% del voto finale si ottiene superando le seguenti prove con la professoressa Csaki:
 25% – scrittura accademica,
 25% – presentazione economico-commerciale.
Contents
The course consists of 45 hours of lessons concerning Business English, during which the following topics
will be covered:
Grammar
1. Verbs (tenses: past, present and future; conditionals)
2. Modal verbs
3. The passive voice
4. Adjectives (comparatives, superlatives)
Vocabulary
1. Jobs and Employment – CVs
2. Marketing
3. Company structure and hierarchy
4. Funding
5. Financial Documents
6. Contracts
Writing:
1. Cover letters
2. Curriculum Vitae – European Format
3. Letters, emails, memos
4. Reports
5. Minutes
6. Company profiles
Communicative Skills:
1. Presenting yourselves
2. Expressing preference and opinion, dealing with objections
3. Telephone conversations
4. Job interviews
5. Asking for information/ Answering questions
6. Meetings and negotiations
Course attendance is compulsory.
The course is complemented by ‘lettorato’ hours held by Professor Anna Maria Csaki.
Reference texts
Textbook:
Allison J., Townend J. & Emmerson P. (2013), The Business 2.0 Upper Intermediate, London: Macmillan
Publishers Limited.
Suggested readings:
Emmerson P. (2010) Business Grammar Builder, 2nd edition, London: Macmillan Publishers Limited.
Emmerson, P. (2010) Business Vocabulary Builder, Intermediate B1-B2, London: Macmillan Publishers
Limited.
Online resources:
http://www.bbc.co.uk/
http://www.bbc.co.uk/learningenglish
http://www.economist.com/
http://www.time.com/time/magazine/current
Further materials and bibliographical references will be provided in class and/or on Moodle2 platform.
Aims
The aim of the English Language I (Business English) course is to acquire both the active (oral and written)
and the passive (listening, reading) linguistic skills specific to the business sector. Such skills are acquired by
developing a vocabulary of specialised terms, learning or reinforcing grammar structures that are
frequently used in business language and developing the necessary skills in order to distinguish between
different registers and contexts.
Teaching method
The course consists of 45 hours comprising both lecture-style classes and practical classes in which students
are invited to take part actively, either individually or in groups. The course requires students to complete
homework assignments indivudually or in teams to be discussed during the lessons.
Exam
The exam covers the topics that have been dealt with during the lessons and consists in a two-hour written
test that will test grammar, vocabulary, listening and reading comprehension. The mark of the written
exam makes up 50% of the final mark. Students who complete homework assignments and participate in
teamwork activities will receive an extra point to be added to the mark of the written test.
The remaining 50% of the final mark is obtained by passing the following tests with Professor Csaki:
 25% – academic writing,
 25% – business presentation.