Diritto delle Organizzazioni internazionali
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Diritto delle Organizzazioni internazionali
UNIVERSITA’ degli STUDI di FOGGIA DIPARTIMENTO DI GIURISPRUDENZA (DEPARTMENT OF LAW) CORSO DI LAUREA MAGISTRALE in “GIURISPRUDENZA” Master Degree Programme: LAW (academic year 2016-17) PROGRAMMA D’INSEGNAMENTO DENOMINAZIONE: “DIRITTO DELL’ORGANIZZAZIONE INTERNAZIONALE” (156055) SUBJECT TITLE: “INTERNATIONAL ORGANIZATION LAW” SSD (Scientific area) IUS/13 CFU (Credits): 6 Anno di corso (Programme year): V Semestre (Academic period): II (da febbraio 2017 a maggio 2017) Propedeuticità Prerequisites: Diritto internazionale – International Law Docente (Lecturer): Prof. Gianpaolo Maria Ruotolo Obiettivi formativi (I modulo): offrire una generale conoscenza dei principali argomenti del diritto dell’organizzazione internazionale, necessaria per comprendere il ruolo e la posizione di queste ultime nell’ordinamento internazionale. Obiettivi formativi (II modulo): offrire una conoscenza dell’attività delle principali organizzazioni internazionali (in particolare, nel contesto delle Nazioni Unite, da parte di WSIS e IGF; ITU; Unione europea) relativa alla gestione di Internet, con particolare riguardo agli atti “normativi” a tal fine adottati. Objectives (I module): to offer a comprehensive knowledge of the key issues of the Law of International Organizations that is necessary in order to understand the role and position of international organizations in the contemporary legal order. Objectives (II module): to provide a deep understanding of the activity of the main international organizations (in particular, in the context of the United Nations, by WSIS and IGF; ITU; European union) on the governance of the Internet, particularly with regard to the measures they have adopted. Risultati d’apprendimento attesi (I modulo): dimostrare una profonda comprensione della definizione di organizzazione internazionale, delle norme e regole che governano la sua creazione, struttura e funzionamento. Risultati d’apprendimento attesi (II modulo): dimostrare una profonda comprensione delle competenze delle principali organizzazioni internazionali con riguardo alla governance internazionale di Internet e delle attività e degli atti a tal fine posti in essere. Expected learning results (I module): to obtain a profound understanding of the definition of international organization, the rules and principles governing its creation, its structure and functioning. Expected learning results (II module): to demonstrate a deep understanding of the competences of the main international organizations with regard to international Internet governance and the activities and instruments adopted for this purpose. Organizzazione didattica (Teaching organization): solo lezioni frontali (only lectures) Lezioni ex cathedra (Lectures): CFU (Credits) 6; Ore (Hours): 48 Esercitazioni (Practical activities): CFU (Credits) 0; Ore (Hours): 0 Altre attività formative (Other activities): CFU (Credits) 0; Ore (Hours): 0 Modalità d’erogazione (tradizionale/a distanza/mista): Tradizionale Course modality: Traditional Modalità di verifica dell’apprendimento: Esame orale Examination method: Oral Examination Programma dettagliato. Caratteristiche generali dell’organizzazione internazionale. La personalità giuridica internazionale. La struttura e il funzionamento. Gli atti. Lo status di membro. La disciplina giuridica di Internet e il diritto internazionale “pubblico”. La gestione del sistema DNS. Il fallimento della Convenzione generale del World Summit on Information Society (WSIS) delle Nazioni Unite, la Convenzione sul Cybercrime del Consiglio d’Europa e le International Telecommunications Regulations (ITRs) dell’ITU dopo la revisione del dicembre del 2012. La Dichiarazione di Ginevra del 2003, l’Impegno e l’Agenda di Tunisi del 2005 adottati dal WSIS. L’Internet Governance Forum (IGF). Gli atti adottati dal Consiglio economico e sociale e dall’Assemblea generale delle Nazioni Unite. Il Web come patrimonio comune dell’umanità e il relativo regime. Internet e il divieto dell’uso della forza. Accesso a Internet come mezzo di tutela dei diritti fondamentali e come diritto fondamentale autonomo. Internet e l’Unione europea. Teaching programme (summary). Basic general characters of International Organization. Legal Personality. Organs. Internal relations. Acts. Membership. The legal framework of the Internet and public international law. The management of the DNS system. The failure of the General Convention of the World Summit on the Information Society (WSIS) of the United Nations, the Convention on Cybercrime of the Council of Europe and the International Telecommunication Regulations (ITRs) of the ITU after revision of December 2012. The Declaration of Geneva of 2003, the Commitment and the Tunis Agenda adopted in 2005 by the WSIS. The Internet Governance Forum (IGF). Acts adopted by the Economic and Social Council and the General Assembly of the United Nations. The Web as a common heritage of humanity and its regime. The Internet and the prohibition of the use of force. Access to the Internet as a means of protection of fundamental rights and as an independent fundamental right. Internet and the European Union. Testi consigliati (Textbooks): Angela DEL VECCHIO (a cura di), Diritto delle Organizzazioni internazionali, Napoli, Edizioni Scientifiche Italiane, 2012, pp. 19-204 nonché Gianpaolo Maria RUOTOLO, Internet-ional Law. Profili di diritto internazionale pubblico della Rete, Bari, Cacucci, 2012, pp. 23-124. Obblighi di frequenza: nessuno Class attendance: none Possibili lingue straniere (Additional foreign languages): English Testi in inglese: AMERASINGHE, Principles of the institutional law of international organizations, Cambridge, 2nd Ed., 2005. RUOTOLO, The Impact of the Internet on International Law: Nomos without Earth?, in Informatica & Diritto, 2013, p. 7 ss. Il corso prevede lo svolgimento di alcune lezioni in lingua inglese, al fine di facilitare, per gli studenti italiani, l’acquisizione di una terminologia tecnica che semplifichi eventuali futuri stages all’estero e, per gli studenti stranieri, l’acquisizione di competenze linguistiche che facilitino il loro contatto con la materia.