1/4 REPUBBLICA ITALIANA ISTITUTO DI ISTRUZIONE
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1/4 REPUBBLICA ITALIANA ISTITUTO DI ISTRUZIONE
REPUBBLICA ITALIANA ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DI STATO “LUCIA MANGANO” Cod. Fisc. 80006550877 – e-mail: [email protected] www.emanganolearning.it - www.luciamanganoct.it Via Enrico Besana, 12/C – 95122 CATANIA Tel. 095/456493 – FAX 095/456496 Prot. n. 2158/A5a del 24-02-2011 AVVISO PUBBLICO PER LA SELEZIONE DI ESPERTI Anno Scolastico 2010-11 Nell’ambito delle attività previste dalla programmazione del POR FSE 2007/2013 – Interventi per sostenere azioni educative e di promozione della legalità e cittadinanza attiva Il Dirigente Scolastico Visto l’avviso PO-FSE-2007-2013 (GURS parte I n. 27 del 2009) per sostenere azioni educative e di promozione della legalità e cittadinanza attiva; Vista la relativa delibera del Collegio dei docenti del 10 dicembre 2010; Vista la relativa delibera del Consiglio d’Istituto del 25 giugno 2009; Visto il D.D.G. n. 4019 del 27-10-2010; Vista la nota della Regione Sicilia, prot. n. 274 del 19 gennaio 2011; Visto che per l’attuazione dei suddetti interventi si rende necessario avvalersi di personale esperto con competenze specifiche; Visto il Piano dell’Offerta Formativa dell’Istituto; INDICE La selezione per l’individuazione di esperti esterni e/o interni alla scuola, in possesso di competenze specifiche, che operano per l’attuazione dei sotto elencati percorsi formativi: 1) 2007.IT.051PO.003/IV/12/F/9.2.5/0659 - “Attiva-mente aperti alla cittadinanza (suoni, parole e immagini di legalità)“. Esperti ricercati N. 1 esperto in attività teatrale per 60 ore Modulo 1 “Teatrando la città” Azione A (10 ore); C (50 ore) Un laboratorio teatrale che coinvolga, oltre gli alunni, i docenti e soggetti esterni alla scuola. Obiettivi: lo sviluppo di capacità comunicative, ovvero saper parlare e ascoltare attraverso il teatro e l’animazione teatrale; promuovere un maggior protagonismo degli adolescenti in ambito sociale attraverso una più consapevole capacità di comunicazione e di ascolto, un recupero di attitudini relazionali e valorizzazione del lavoro di gruppo. I contenuti del laboratorio sono centrati sulla struttura e le dinamiche interne ai linguaggi complessi, sulle modalità in cui i singoli codici si relazionano fra di loro e sui conseguenti processi di significazione. Risultati attesi: competenze attoriali e di animazione teatrale nell’ambito del territorio;capacità di comunicazione interpersonale e di gruppo. Presentazione del Prodotto: Spettacolo Teatrale. Bando Esperti Cittadinanza 1/4 N. 1 esperto in lavorazione della creta per 40 ore; Modulo 2 “Laboratorio creta” Azione B (5 ore); C (35 ore) Obiettivi: Accrescere l’autostima e la motivazione dell’allievo, sviluppare e potenziare le abilità manuali attraverso l’attività pratica e l’esecuzione di semplici lavori in ceramica; migliorare l’organizzazione, il metodo di lavoro, il grado di autonomia, la capacità di progettare e realizzare manufatti; fornire esperienze tecniche e pratiche finalizzate alla gestione di gruppi. I contenuti: manipolazione modellazione (informazione di base sulle fasi di lavorazione dell’argilla, strumenti e principali tecniche di modellazione) ; terracotta e ceramica (la prima cottura, decorazione con colori, vetrina e smalto, seconda cottura, uso del forno, uso dei colori e degli smalti. Risultati attesi: acquisizione di competenze tecniche ed operative di base, capacità di seguire uno schema di lavoro prestabilito, organizzare in modo autonomo le fasi di lavorazione, realizzare un oggetto impiegando le tecniche acquisite. Presentazione del Prodotto: Mostra mercato di manufatti realizzati. N. 1 esperto in realizzazione di un giornale per 60 ore Modulo 3: ”Mangano Magazine” Azione A (50 ore); C (10 ore) L’azione coinvolge tutti gli alunni dell’istituto attraverso la realizzazione di un giornale: poesie, racconti, relazioni su avvenimenti ed occasioni formative, dibattiti su problematiche giovanili e scolastiche, cultura della legalità ed una migliore conoscenza del patrimonio culturale e storico del proprio territorio saranno oggetto di riflessione della redazione. Obiettivi: Essere informati sulla realtà circostante, abituarsi allo spirito critico, conoscere gli elementi fondamentali d’impaginazione di un giornale, potenziare le abilità di base della scrittura, educare alla comunicazione, sviluppare la capacità di lavorare in gruppo, acquisire competenze comunicative, espressive, critiche, autocritiche, rappresentative e grafiche. I contenuti: Presentazione del progetto e coinvolgimento degli alunni; illustrazione nelle classi delle caratteristiche generali di un quotidiano e di una rivista, costituzione di comitato di redazione, rielaborazione del materiale raccolto e produzione di lavori propri; il lavoro svolto sarà comunque valutato in ultimo del suo risultato finale, in quanto attività didattica che persegue obiettivi disciplinari delle materie letterarie, ma anche trasversali previsti nelle altre discipline. Presentazione del prodotto: elaborazione grafica su Personal Computer e a stampa tipografica di una rivista da diffondere sia all’interno della scuola che nel territorio. N. 1 esperto in riprese foto e video per 45 ore Modulo 4 “Le immagini e il territorio” Azione A (5 ore) B (10 ore) e C (30 ore). Il Corso si pone come obiettivo generale quello di sfruttare il mezzo fotografico e videoamatoriale per mettere in evidenza caratteristiche, usanze e personaggi del territorio in cui vivono gli alunni dell’Istituto. Contenuti: tecniche di ripresa foto e video di base, caratteristiche delle macchine fotografiche e videocamere digitali, semplici elaborazioni al computer. Obiettivi: Imparare a selezionare, isolare dal contesto e "visualizzare" il soggetto; Imparare a comporre l'immagine che si vuole riprendere; Imparare a “leggere” e capire l’immagine fotografica e video; Sviluppare il gusto estetico e la capacità critica. Presentazione del prodotto: foto e video, saranno oggetto di apposita mostra, sia all’interno della scuola che del territorio, e pubblicazione sulla piattaforma dell’Istituto. N. 1 esperto in strumento musicale (chitarra) per 40 ore; Modulo 5 “Esprimersi in musica” Azione B (10 ore) e C (30 ore). L’obiettivo del corso è quello di avvicinare gli alunni al mondo della musica attraverso l’acquisizione delle competenze necessarie a suonare uno strumento musicale e si rivolge a persone che iniziano per la prima volta un percorso musicale di questo tipo. La didattica è quindi organizzata in modo da soddisfare le esigenze del principiante, servendosi della collaborazione di docenti e artisti affermati. Per quanto riguarda la scelta dello strumento e il genere musicale sarà data ai corsisti la possibilità di scegliere in base alle loro inclinazioni e ai loro gradimenti. Gli esperti coinvolti saranno chiamati ad adottare un metodo in grado di fare crescere le capacità, presenti in ogni individuo, di esprimersi attraverso la musica. Le suddette attività verranno svolte all’interno dell’Istituto, durante l’orario pomeridiano, secondo un calendario stabilito in base alle esigenze organizzative dell’Istituto. Bando Esperti Cittadinanza 2/4 Gli incarichi (dal mese di marzo al mese di giugno 2011) saranno assegnati senza vincolo di subordinazione ex art. 2222 c.c., configurandosi come prestazione occasionale ed escludendo l’esistenza di un rapporto d’impiego. Per ogni ora di lezione sarà corrisposto un compenso orario pari a € 50,00 omnicomprensivo di spese e viaggio e di qualsiasi altro onere e, sullo stesso, che s’intende al lordo, verranno effettuate le trattenute dovute. Mansioni dell’esperto L’esperto viene nominato, con incarico del Dirigente Scolastico, sulla base delle sue competenze documentate. In particolare, egli: - partecipa ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività; partecipa ad incontri del gruppo di lavoro per la stesura del progetto esecutivo e per la certificazione delle competenze; nello svolgimento dell’incarico è affiancato da un docente tutor interno con funzioni di collaborazione, di raccordo organizzativo e di supporto; predispone, in collaborazione con il tutor, la programmazione dettagliata dei contenuti dell'intervento e il calendario delle attività formative, che deve essere approvato dal D.S., al fine di risultare compatibile con le esigenze organizzative dell’istituzione scolastica; con il supporto del tutor scolastico, cura la gestione dell’aula e lo svolgimento delle lezioni e/o delle attività laboratoriali; cura, d’intesa con il tutor, la pianificazione dettagliata delle attività, la verifica, valutazione e certificazione degli esiti formativi degli allievi; elabora e/o fornisce ai corsisti eventuali materiali o schede di lavoro e quant’altro attinente alle finalità didattiche della singola attività; predispone, somministra e corregge materiali di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali; al termine dell’attività formativa, consegna relazione sul lavoro svolto e sull’andamento complessivo del progetto; coadiuva il Referente della valutazione e del monitoraggio nel predisporre il materiale necessario per la rilevazione delle competenze anche ai fini della certificazione finale; produce all’inizio e alla fine del progetto: il programma svolto, le verifiche effettuate; NB - L’impossibilità di adeguarsi al calendario predisposto dalla scuola ed approvato dal D.S. costituisce motivo di esclusione dall’incarico. Per ogni Modulo per il quale si desidera presentare la propria candidatura, gli aspiranti (esperti esterni ed interni) dovranno far pervenire presso la segreteria dell’Istituto: • istanza in carta semplice, secondo l’allegato n. 1 del presente bando; • proposta di progetto didattico personale per lo svolgimento dell’incarico richiesto riportante: - le competenze e gli obiettivi che si vogliono far acquisire agli allievi, - le metodologie che si intendono impiegare in aula, - i materiali forniti e da produrre, - il tipo di valutazione da effettuare, - la disponibilità nei tempi di attuazione. • dettagliato curriculum vitae professionale in formato europeo; Tutte le domande dovranno essere indirizzate al Dirigente Scolastico dell’IS “Lucia Mangano” di Catania, Via Besana, 12/c – 95122 Catania e dovranno pervenire al protocollo dell’Istituto entro e non oltre le ore 12.00 del 08-03-2011. Nel caso di spedizioni postali NON farà fede il timbro postale e non saranno prese in considerazione le istanze pervenute oltre il termine sopraindicato e quelle mancanti della firma e dei dati richiesti. Bando Esperti Cittadinanza 3/4 In presenza di più istanze, il GMP procederà ad una valutazione comparativa dei curricula sulla base dei seguenti criteri: Punti Afferenza, originalità, metodologia di realizzazione del progetto presentato: 0÷18 (tutti i moduli convergeranno su un unico tema “ L’Unità d’Italia”) Titolo specifico nel settore di pertinenza: 0÷11 Diploma: Laurea triennale: Laurea quinquennale e/o di vecchio ordinamento: punti 5 punti 6 punti 7 (fino a 99) punti 9 (da 100 a 110) punti 2 Lode: NB – Sarà valutato un solo titolo. Esperienza di docenza nel settore di pertinenza in corsi PON/ POR: 0÷20 Per 15 ore di attività punti 1 fino ad un massimo di 5 punti per anno NB - Sarà assegnato un solo punto a coloro i quali non avranno segnato il monte delle ore di docenza. Esperienza didattica curriculare in scuole statali e non, nel settore di pertinenza: Per ogni anno scolastico: 0÷6 punti 1 Altre attività di formazione svolta nel settore di pertinenza: Per ogni corso di almeno 30 ore: 0÷6 punti 1 Altri titoli pertinenti il modulo richiesto 0÷5 Master, corsi di perfezionamento ed altro Esperienza lavorativa nel settore di pertinenza, opportunamente documentata 0÷20 Attività pregressa presso il nostro Istituto in progetti della stessa tipologia 0÷10 Colloquio per i primi tre esperti della graduatoria: 0÷10 Quale criterio fondamentale di valutazione del colloquio sarà assunta la capacità relazionale e di comunicazione con l’utenza. Massima valutazione attribuibile: punti n. 106. NB - L’Amministrazione si riserva a campione di richiedere la documentazione dei titoli in originale o copia legale. Il Dirigente Scolastico (Prof.ssa Pietra Tomaselli) _____________________________________ Bando Esperti Cittadinanza 4/4 ALLEGATO “1” – Modulo domanda Al Dirigente Scolastico IIS “Lucia mangano” Via E. Besana, 12/c 95122 - Catania OGGETTO: Avviso pubblico di selezione esperti progetto: 2007.IT.051PO.003/IV/12/F/9.2.5/0659 “Attiva-mente aperti alla cittadinanza (suoni, parole e immagini di legalità)“ In riferimento all’AVVISO PUBBLICO in oggetto, il/la sottoscritto/a _________________________ _______________________________, nato/a a ___________________________________________, il _________________________________, c.f. _____________________________________, residente in _____________________________, Via ______________________________________, Tel. __________________________________ cellul. __________________________________, e_mail ______________________, attuale stato professionale ________________________________; dichiara la propria disponibilità ad assumere incarichi per attività di docenza nell’ambito nei seguenti moduli (indicare con una crocetta progetto e tipologia di incarico) N. 1 Esperto in attività teatrale per 60 ore ………………. “Teatrando la città” N. 1 Esperto in lavorazione della creta per 40 ore ……… “Laboratorio creta” N. 1 Esperto in realizzazione di un giornale per 60 ore … ”Mangano Magazine” N. 1 Esperto in riprese foto e video per 45 ore …………. “Le immagini e il territorio” N. 1 Esperto in strumento musicale (chitarra) per 40 ore . “Esprimersi in musica” A tal fine, sotto la propria responsabilità, dichiara: • • • • • • di non avere condanne penali né procedimenti penali in corso; di non essere stato/a destituito/a da pubbliche amministrazioni; di essere in regola con gli obblighi di legge in materia fiscale; di possedere adeguate competenze informatiche; di autocertificare la veridicità delle informazioni fornite; di accettare incondizionatamente i criteri e le modalità di selezione, gli adempimenti e le condizioni del contratto, come indicato dal bando; • di essere disponibile ad assumere l'incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal gruppo di lavoro; • di essere consapevole che oltre le attività di docenza, in forma laboratoriale, è tenuto/a a svolgere (senza ulteriore compenso) tutte le attività connesse alle attività progettuali; • di essere / non essere dipendente interno/a all’amministrazione scolastica o universitaria, e precisamente____________________________________________________________________________. Pertanto, in caso di stipula del contratto, presenterà la formale autorizzazione dell'Amministrazione di appartenenza ( art. 53 del D.Lvg. n. 165/2001). Inoltre il/la sottoscritto/a rilascia autorizzazione al trattamento dei dati personali per fini istituzionali in conformità al D.lgs. 196/03. Si allega alla presente: • n. ___ proposta/e di progetto didattico personale; • dettagliato curriculum vitae professionale in formato europeo; ________________, ______________ ______________________________________ (FIRMA) 1 ALLEGATO “1” – Modulo domanda Dichiarazione “Consapevole delle sanzioni penali, nel caso di dichiarazioni non veritiere, di formazione o uso di atti falsi, richiamante dall’art. 76 del DPR 445/2000, dichiaro che quanto sopra corrisponde a verità. Ai sensi del D.Lgs 196/2003 dichiaro, altresì di essere informato che i dati raccolti saranno trattati anche con strumenti informatici, esclusivamente nell’ambito del procedimento per il quale la presente dichiarazione viene resa e che al riguardo competono al sottoscritto tutti i diritti previsti dall’art. 7 della legge medesima.” ________________, ______________ ______________________________________ (FIRMA) 2