Polo museale della Sardegna Pinacoteca Nazionale di Cagliari I.I.S.

I.I.S.- Istituto Tecnico Agrario
Polo museale della Sardegna
Duca degli Abruzzi - Elmas
Pinacoteca Nazionale di Cagliari
Progetto nazionale
Articolo 9 della
Costituzione
Cittadini attivi per il paesaggio e l'ambiente
Articolo 9
La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica.
Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione.
BANZOS : CENTRO DI EDUCAZIONE AMBIENTALE E COORDINAMENTO
TURISTICO
Nell’anno scolastico 2014-2015 gli allievi hanno studiato e approfondito il senso e il valore
dell’articolo 9 della Costituzione, comprendendo che sviluppo, ricerca, cultura, patrimonio e
paesaggio “sono un tutto inscindibile” e che anche i cittadini possono contribuire alla loro tutela
attraverso la loro valorizzazione. Al concorso hanno proposto - attraverso la realizzazione di un
video e la redazione di una scheda progettuale - l’albergo diffuso, un modello di ospitalità originale
e di sviluppo turistico dei piccoli centri rurali, dove essi vivono. Attraverso tale idea hanno cercato
di dare una risposta al problema della crisi in cui essi versano proponendo un modello che consente
l’integrazione tra il turismo, l’attività agricola, l’attività artigianale e le altre attività economiche
presenti nel territorio.
Anche nell’anno scolastico 2015-2016 il nostro Istituto ha partecipato al concorso nazionale
“Articolo 9 della Costituzione” che ha proposto un percorso di riflessione e di ricerca, dal
titolo Cittadini attivi per il paesaggio e l’ambiente, sui problemi della società attuale e della
convivenza civile che riguardano il paesaggio
Il progetto ha visto coinvolte le classi 3^ D e 3^ B, entrambe dell’Articolazione Gestione
dell’Ambiente e del Territorio.
Dicono i ragazzi
“Abbiamo deciso di prenderci cura di Banzos una zona rurale, sita a Santu Lussurgiu (OR), in cui
ha sede una delle Aziende agrarie del nostro Istituto. Il sito se da un lato offre enormi potenzialità,
un suo fascino grazie alla presenza di alcuni beni identitari, dall’altro mostra forti segni di degrado
per lo stato fatiscente degli immobili e per l’assenza di colture. Il progetto prevede la creazione di
un Centro
poli-funzionale dalla forte connotazione formativa, basato sulla cultura della
sostenibilità. Il fondo sarà destinato in primo luogo alla coltivazione e allallevamento , degli equini,
nel rispetto della volontà del donante, in secondo luogo alla divulgazione del patrimonio storicoambientale del territorio, alla progettazione di percorsi turistici e di laboratori formativi sulle
tematiche culturali e ambientali.
Studiando il concetto di paesaggio abbiamo proposto una concezione integrale dello paesaggio
stesso. In base a questa concezione tutto il territorio nazionale deve essere preso in considerazione
dal punto di vista paesaggistico, sia i paesaggi eccezionali, sia i paesaggi della vita quotidiana sia i
paesaggi degradati. Ci siamo sentiti cittadini attivi perché pensiamo di esserci mobilitati per
prenderci cura di un bene comune fornendo una risposta ad un problema che riguarda la collettività:
il recupero di una azienda e la riqualificazione di un’area al fine di promuovere e attuare la
promozione e l’attuazione di percorsi formativi innovativi destinati agli studenti del Duca degli
Abruzzi e agli allievi che frequentano le scuole del circondario di Santu Lussurgiu.
Cittadinanza attiva significa per noi assumere delle responsabilità, ma non in modo esclusivo e
solitario, ma assieme alle Amministrazioni che possono trovare nei cittadini degli importanti
alleati. ”
Durante il progetto ci si è avvalsi della preziosa collaborazione del Polo Museale per la
Sardegna, Pinacoteca di Cagliari, collaborazione promossa dalla
Direzione Generale
Educazione e Ricerca del MIBACT.
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Referenti istituzionali
 Dirigente Scolastico, Prof.ssa M. Gabriella Epicureo
 Direttrice del Polo Museale, Dott.ssa Giovanna Damiani

Direttrice Pinacoteca, Dott.ssa Marcella Serreli
Equipe di ideazione e realizzazione del progetto
 Prof.ssa Paola Lobina (referente del progetto, docente di Diritto)
 Prof.ssa Lorenza Sabatini (referente del progetto, docente di Sostegno)
 Prof. Mario Melis (referente del progetto, docente di Genio rurale e Topografia )
 Prof.ssa M. Cristina Palomba (docente di Agronomia e di Gestione ambiente e territorio)
 Prof. Walter Pagano (docente di Sostegno)
 Prof. Bastiana Serra (docente di Italiano e Storia)
 Prof.ssa Giovanna Giagheddu Saitta (docente di Inglese)
COLLABORAZIONI ESTERNE:
Esperti della Pinacoteca di Cagliari
 Dott.ssa Marcella Serreli
 Dott.ssa Giulia Maxia
 Sig.ra Simonetta Zucca
 Sig. Giancarlo Biondi (Pinacoteca di Cagliari)
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Comune di Santu Lussurgiu.
La Dott.ssa Gabriella Belloni, titolare dell’Albergo diffuso “Antica casa del Gruccione”
Ringraziamenti:
si ringrazia il Prof Emilio Chessa ( Santu Lussurgiu)
NEL MESE DI MAGGIO LE CLASSI VI INVITANO A PARTECIPARE ALLA MOSTRA CHE
VERRÀ ALLESTITA PRESSO I LOCALI DEL POLO MUSEALE PER LA SARDEGNA PINACOTECA DI CAGLIARI - CITTADELLA DEI MUSEI
VI ATTENDIAMO NUMEROSI!
LINK DEL SITO
https://www.youtube.com/watch?v=j1a0gytszVI