SI - Università degli Studi di Parma

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Curriculum Vitae
INFORMAZIONI PERSONALI
POSIZIONE RICOPERTA
Prof.ssa Conti Giulia
Docente di sociologia dei media e internet studies
ESPERIENZA
PROFESSIONALE
>FEBB. 2014
Tutor studenti per il percorso online del corso di Laurea Triennale in Informazione,
Media e Pubblicità
Università degli studi di Urbino "Carlo Bo", Dipartimento DISCUM, Urbino (Italia)

Configurazione, amministrazione e gestione quotidiana della piattaforma Moodle

Ricerca orientata all’implementazione delle modalità didattiche più efficaci

Supporto didattico nella predisposizione di test di autoverifica

Realizzazione di attività interattive di approfondimento in modalità sincrona (come chat, videochat e
audiochat) e asincrona (youtube e periscope)

Assistenza/supporto studenti (anche attraverso i social media)

Promozione attività integrative e collaterali
Referenze a: [email protected]
1 GIU. 2013–15 GEN. 2014
Tutor studenti per il Dipartimento DiScUm dell'Università degli studi di Urbino
"Carlo Bo"
Università degli studi di Urbino "Carlo Bo", Dipartimento di Scienze della Comunicazione e Discipline
Umanistiche, Urbino (Italia)

Assistenza e supporto agli studenti iscritti ai corsi di laurea afferenti al dipartimento (in particolare,
attraverso i social network)

Promozione dei corsi di laurea (in modalità in presenza e online)

Promozione opportunità di internazionalizzazione del percorso universitario

Risoluzione dei problemi e indirizzamento degli studenti verso gli uffici di competenza

Gestione piattaforma Moodle
Referenze a: [email protected]
> GEN. 2014
Docente di vari corsi attinenti la società contemporanea e le teorie comunicative
Docenze svolte all’interno di diversi corsi professionalizzanti/qualificanti gestiti dalla Provincia di
Pesaro, Ciof/Job, Via L. della Robbia, Pesaro (Italia)

Il linguaggio e la comunicazione

Storia e società contemporanea

Lingua italiana

Geografia politica ed economica
Referenze a: [email protected]
19/9/14
© Unione europea, 2002-2014 | http://europass.cedefop.europa.eu
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1 SET. 2013–24 NOV. 2013
Assistentato di Lingua e Cultura Italiana
Progetto Grundtvig
Docente di attività seminariali su media e comunicazione, pratiche fotografiche e cinema presso l’EOI
di Ciudad Real, Dipartimento di Italiano, Ciudad Real (Spagna)

Conversazione sulla letteratura italiana

Il cinema italiano

I social media e il loro (corretto) utilizzo

Teoria e tecnica fotografica (con un occhio alla rivoluzione mobile)
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
OTT. 2014-DIC. 2014
Corsi di aggiornamento Web Marketing
Irecoop Emilia Romagna, Sede di Parma
12 OTT. 2011–31 OTT. 2014

Social Media Community strategies

E-commerce strategies

Google Adword and Google Analytics

SEO and SEM strategies
Dottorato di Ricerca in Sociologia della Comunicazione e Scienze
dello Spettacolo
Università degli studi di Urbino "Carlo Bo", Dipartimento di Scienze della Comunicazione e Discipline
Umanistiche, Urbino (Italia)
Interessi di ricerca: e-learning e m-learning, MOOC e FAD, comunicazione mediata dalla Rete, percezione dei
media, storia ed effetto sociale dei media, dinamiche conversazionali/relazionali online, media education, social
media analysis, comunicazione interculturale.
Referenze a: [email protected]
Valutazione finale: Ottimo
15 GENN. 2015
Corso di perfezionamento / master online in Transmedia Storytelling and Climate
Change.
KNGNE Berlin / Karnitz (DE)
Fase a distanza (in lingua inglese): approfondimento teorico del corretto utilizzo dei principali media digitali e
delle problematiche legate al cambiamento climatico e alla promozione di comportamenti sostenibili.
Fase in presenza (in lingua spagnola): laboratorio di ripresa video e di video editing.
12 SET. 2011
19/9/14
Laurea Specialistica in Giornalismo & Cultura Editoriale
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Curriculum Vitae
Università degli studi di Parma, Facoltà di Lettere e Filosofia, Parma (Italia)
Valutazione finale: 110/110 cum laude
26 MAR. 2009
Laurea Triennale in Scienze della Comunicazione Scritta &
Ipertestuale
Università degli studi di Parma, Facoltà di Lettere e Filosofia, Parma (Italia)
Valutazione finale: 108/110
COMPETENZE PERSONALI
Lingua madre
Italiano
Altre lingue conosciute
Inglese B2/C1
Spagnolo C1
Francese B1
Portoghese B1
Livelli: A1/A2: Livello base - B1/B2: Livello intermedio - C1/C2: Livello avanzato
Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue
Esperienze all’estero
Innumerevoli corsi di perfezionamento linguistico, arte, cultura locale, cinema, teatro e nuovi media
frequentati in svariate università e centri di ricerca europei (Nizza, Salamanca, Parigi, Lisbona, Malta,
Cluj Napoca).
Competenze sociali
Buona capacità di adeguarsi ad ambienti multiculturali, conseguita anche attraverso numerose
esperienze all'estero. Ottime capacità comunicative, in presenza e all’interno dei vari media.
Propensione all'apprendimento e spiccata tendenza all'intraprendenza e costante volontà di
aggiornamento. Ottime doti di leadership e di lavoro in team, acquisite grazie alla mia collaborazione
quotidiana con i colleghi.
Disponibilità all’ascolto ed empatia, caratteristiche necessarie per il mio lavoro di tutorato all’università.
Competenze professionali
Spiccato interesse per e-learning, m-learning, MOOC e Media Education. Ottima padronanza dei
software specifici per l'apprendimento a distanza (principalmente Moodle, Its learning, e Land of
Learning).
Marcata propensione all'insegnamento.
Grande familiarità con gli ambienti Microsoft e Mac.
Ottime competenze nei diversi tipi di comunicazione online (testuale e visiva).
Ottima padronanza dei linguaggi specifici di blog e Social Network. Ottima padronanza di Internet,
della ricerca in Rete e dei Social Media. Discrete capacità di video editing.
Conoscenze discrete nella creazione e pubblicazione di siti web. Elevante competenze di web
usability.
Conoscenza delle principali applicazioni grafiche (Suite Adobe). Spiccato interesse per l'editoria
digitale.
Marcate competenze in ambito di Web marketing.
Elevate competenze di ricerca bibliografica e ottima conoscenza dei più diffusi sistemi di
catalogazione libraria (CDD, CDU, LCC), dell'indicizzazione dei documenti e dell'information retrieval.
Buona capacità di utilizzo delle tecnologie OCR (riconoscimento ottico dei caratteri), apprese durante
un corso extra tenuto in università, e dei principali software di analisi statistica/semantica (SPSS,
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PSPP, R, NVIVO).
Competenze artistiche
Sincero interesse per la fotografia, la grafica pubblicitaria e sviluppo di siti web essenziali e funzionali.
Ampia conoscenza della letteratura, della storia dell'arte e dell’architettura, del cinema e della storia
del teatro.
Autorizzo il trattamento dei dati personali ai sensi del D. lgs. 196/03
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