Scheda tipo progetto ( a.s. 2013/2014) Titolo: SHAKESPEARE`S

Scheda tipo progetto ( a.s. 2013/2014)
Titolo: SHAKESPEARE’S FESTIVAL
Destinatari: CLASSI 4A-4B-4C-4F, due classi per volta che saranno accoppiate secondo il livello
linguistico
Finalità: utilizzare la lingua inglese in un contesto prettamente letterario e artistico; gestire voce e
corpo in brevi performance teatrali che potranno poi essere eventualmente rappresentate in
occasione della “notte bianca” in fase di programmazione.
Obiettivi specifici: rinforzare la micro-lingua letteraria, gestire e condividere le conoscenze in
gruppo, riflettere sulla “modernità” di William Shakespeare in relazione alle esperienze e alla età
degli alunni
Tempo complessivo nell’a.s. 2013-2014
CLASSE 4B-4F:
da dicembre 2013 o gennaio 2014 sino a marzo, da concordare con i consigli
di classe, lunedì o martedì pomeriggio per un numero di ore complessive pari a 20
CLASSE 4A-4C: da dicembre 2013 o gennaio 2014 sino a marzo, da concordare con i consigli
di classe, lunedì o martedì pomeriggio per un numero di ore complessive pari a 20
Attività:
-questionari e quiz sulla biografia e le opere di William Shakespeare
-visione di un film realizzato su un’opera di William Shakespeare, con discussione al termine
-performance di scene tratte da alcune opere, liberamente adattate dagli studenti a realtà a loro
vicine
Spese previste per la progettazione e/realizzazione di attività
Ore funzionali alla docenza ( FIS se disponibile o risorse esterne o altre forme di recupero )
Descrivere in modo analitico le attività e quantificare le ore corrispondenti ipotizzate
Responsabile del progetto
Prof.ssa PALUZZI STEFANIA
N. ore: 20
Commissione
N. ore20
Altri docenti
Prof.ssa SUZANNAH BEHRENS
N ore 20 in contemporanea e di supporto
Spese previste per la realizzazione
Ore di docenza ( FIS o risorse esterne)
Descrivere in modo analitico le attività e quantificare le ore corrispondenti ipotizzate
Docenti interni
Spese previste per: servizi, materiali e prodotti
(descrivere in modo analitico cosa, quantità, ecc )
Fotocopie
Euro 1,00 a carico di ciascun studente
Risultati attesi
Un miglioramento nell’approccio allo studio della letteratura, intesa non come una “BIG L”, bensì
come un modo per ampliare la nostra visione del mondo e degli altri; oltre al miglioramento
dell’uso linguistico e al lavoro di equipe. Acquisizione interiorizzata delle conoscenze su William
Shakespeare, oggetto di studio nel corrente anno scolastico.
Verifica e valutazione del progetto (Modalità ipotizzate)
Il docente di classe somministrerà agli studenti un saggio da scrivere su William Shakespeare
e un lavoro creativo (in forma di dialogo a coppie) in cui dovranno immaginare una conversazione
con William Shakespeare.
Città della Pieve, lì 29 ottobre 2013
Responsabile Progetto
Prof.ssa STEFANIA PALUZZI