Progetto - ping
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PROGETTI DI SERVIZIO CIVILE NAZIONALE 2016 Ente: ASD Tennistavolo Senigallia Indirizzo: Via del Molinello n. 32/A – SENIGALLIA (AN) Recapito telefonico: 0717921719 Indirizzo e-.mail: [email protected] Indirizzo PEC: [email protected] Referente per i contatti con i giovani: Domenico Ubaldi Titolo progetto Il tennistavolo come strumento di aggregazione sociale Data prevista per l'inizio 1° ottobre 2016 Numero partecipanti 2 Attività previste OBIETTIVO A – Area Scuole La divulgazione e la promozione sportiva rivolta ai giovani diventa significativa e acquisisce senso compiuto se può esplicarsi vicino e/o presso i luoghi universalmente deputati all’apprendimento e alla crescita umana dei ragazzi. Di qui l’opportunità di sviluppare due comparti di intervento, uno “a carattere collaborativo” prevedendo delle ore di attività negli istituti scolastici vicini al Centro Olimpico e uno “più a carattere d’accoglienza” rivolto all’effettuazione di attività nel Centro Olimpico ma richiamando ragazzi degli istituti vicini. In sostanza i sue sotto-obiettivo sono: A1: Pratica del tennistavolo in orario scolastico Il giovane del Servizio Civile sarà disponibile in orario scolastico mattutino a recarsi presso l’Istituto scolastico oppure essere presente presso il Centro Olimpico (in base alle esigenze organizzative delle scuole) per l’insegnamento del tennistavolo A2: Pratica del tennistavolo in orario extra-scolastico Il giovane del Servizio Civile sarà disponibile in orario extra-scolastico pomeridiano ad essere presente presso il Centro Olimpico (in base alle esigenze organizzative delle scuole) per l’insegnamento del tennistavolo a quegli studenti che ne abbiano fatto richiesta ai rispettivi Istituti. OBIETTIVO B – Area della comunicazione sociale e dell’handicap Il giovane del servizio civile collaborerà con dirigenti e volontari dell’Associazione svolgendo attività tese all’accrescimento del livello di informazione riguardante i temi dello sport per i giovani tramite il miglioramento e il potenziamento dei mezzi di comunicazione. A fianco di tali attività svilupperà percorsi di educazione sportiva diretti ai giovani con difficoltà motorie e/o handicap psico-fisici tramite la promozione della pratica di attività motorie e di avviamento allo sport Indicatore B2 – Rispetto all’attivazione di percorsi di educazione sportiva diretti ai giovani con difficoltà motorie e/o handicap si confida di poter coinvolgere almeno 10 ragazzi/e portatori di handicap rispetto ad attività sportive organizzate dall’ente. OBIETTIVO C – Area ricreativa per giovani e loro famiglie parentali Condividere un allenamento sportivo con tutta la famiglia (nucleo parentale nel suo insieme) può essere – per un giovane adolescente – molto divertente ma soprattutto può diventare un momento fortemente educativo. E’ un modo poi per rafforzare ancor di più le relazioni parentali, divertendosi, crescendo ed iniziando ad esplorare dinamiche relazionali nuove, specie quando i giovani si avvicinano alle età più “complesse” dell’adolescenza. Il giovane del servizio civile sarà impegnato – in questo caso – ad affiancare gli esperti nella gestione di iniziative specifiche e ad organizzare attività, anche sotto forma di agonismo mite, in cui i partecipanti sono posti in relazione tra loro indipendentemente dall’età, dal sesso e dalla razza, dal contenuto tecnico e dal censo. • Caratteristiche ricercate nei partecipanti • • Possesso del diploma di scuola secondaria superiore, preferibilmente corredato da pregresse esperienze di volontariato e/o da un percorso universitario (avviato o concluso) in ambito sportivo Patente di guida cat. B, necessaria per gli eventuali spostamenti nelle scuole o ai corsi di formazione SRDS. Buona conoscenza dell’utilizzo di word processor e di fogli elettronici Impegno orario Monte ore pari a 1400 ore annue (mediamente 30 ore settimanali) Giorni alla settimana Nelle normali attività l’orario del volontario è strutturato su 5 giorni (di norma dal lunedì al venerdì). A fronte di specifiche esigenze progettuali potrà essere e concordato con i giovani una diversa articolazione oraria e settimanale del servizio (anche nel fine settimana) Eventuali particolari obblighi del giovane Flessibilità oraria e mobilità sul territorio in relazione all’organizzazione delle attività come previsto dal progetto. Per quanto concerne la richiesta di eventuali orari serali e/o relativi al fine settimana saranno concordati con i giovani. Rispetto delle norme sulla privacy e del segreto professionale. Sedi di attuazione Senigallia (AN), Centro Olimpico Tennistavolo, via del Molinello n. 32/A Vitto/alloggio Non è previsto né vitto né alloggio. Laddove le attività dei Centri prevedano l’assunzione di un pasto (colazione, pranzo, merenda o cena), il volontario, a seconda del suo orario di servizio, avrà diritto ad usufruirne. Formazione generale 45 ore complessive erogate dal Comune di Senigallia Formazione specifica 72 ore erogate dalla Scuola regionale dello Sport Marche e da tesserati della ASD Tennistavolo Senigallia in base alle competenze specifiche Competenze acquisibili progettare e organizzare attività sportive di differente contenuto agonistico; acquisire capacità di relazione nei diversi contesti (con l’equipe, con i ragazzi, con le famiglie, con gli altri servizi, con la scuola, con attori del territorio…); • affrontare e gestire situazioni nuove imparando a mettere in gioco e controllare la loro emotività (situazioni di stress, di gestione dei conflitti, di ascolto, di mediazione, di controllo, di comunicazione efficace, di creatività, di gestione dell’imprevisto); • conoscere l’organizzazione e la mission dell’Ente e del servizio, entrare in contatto con le realtà del territorio con i quali si collabora, conoscere modalità di progettazione e metodologia dell’Associazione; • conoscere i soggetti istituzionali coinvolti nei diversi progetti; • apprendere le metodologie di progettazione sperimentando la costruzione e la programmazione di alcune fasi di attività; • acquisire capacità e conoscenze circa il lavorare in gruppo, osservare e indirizzare le dinamiche di gruppo; • acquisire capacità di gestione di gruppi costituiti da soggetti completamenti differenti per età, sesso, nazionalità, contenuto espressivo (tecnico); • progettare e organizzare attività sportive di differente contenuto agonistico; • acquisire la capacità di autovalutarsi e posizionarsi nei diversi setting educativi; • sperimentare le difficoltà insite nel lavoro sportivo (difficoltà nelle relazioni, vissuti di frustrazione ed impotenza, difficoltà nel gestire situazioni di gruppalità complesse). La federazione Italiana Tennistavolo effettuerà un corso specifico per Tecnico di Base al termine del quale verrà rilasciato il relativo patentino (se superato l’esame). L’Università di Urbino concederà crediti formativi nell’entità prevista dall’ordinamento accademico agli iscritti alla Facoltà di Scienze Motorie. • •