dispensa donazione 2015-16 - "G.TIFONI"

ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1° GRADO
“GIULIO TIFONI”
54027 PONTREMOLI – Via Roma, 58 – tel. 0187/830205 – fax n. 0187/461083
e-mail: [email protected]– cod. fiscale 93004180456 – cod. scuola MSIC8140005
(Istituito con Decreto Provveditoriale del 09.04.1999)
Sito web: www.ictifoni.it
ANNO SCOLASTICO 2015/16
PROGETTO
La donazione al servizio della comunità
Per educare alla “cultura del dono”
Il Progetto “La donazione al servizio della comunità”, giunto quest’anno alla sua XVIIa edizione,
si inserisce nella direzione indicata in premessa con l’ intento di sostenere e potenziare, presso le
giovani generazioni la cultura della donazione in modo da poter garantire, anche per il futuro, un
volontariato del dono che potenzi il tasso attuale di donazioni, di sangue e di plasma in primo
luogo, ma anche di midollo osseo, di sangue cordonale, di organi, tessuti e cellule.
Scopo del Progetto è quello di tenere alti l’interesse e la disponibilità alla donazione, intesa nella
sua accezione più ampia, donazione che, come recita l’art. 2 della legge n. 219/2005, deve essere
sempre anonima, volontaria, gratuita e responsabile, attraverso il diretto coinvolgimento delle
Istituzioni Scolastiche, che rappresentano il veicolo privilegiato per la formazione delle coscienze e
l’educazione alla solidarietà attiva, dimensioni essenziali della persona considerata nella sua
integralità.
Il Progetto, che rappresenta un esempio consolidato e concreto di lavoro in rete fra Scuole del 1° e
del 2° ciclo, Associazioni di volontariato del settore ed A.S.L., è stato attivato a seguito della
sottoscrizione, in data 15 dicembre 2015, del consueto Accordo di rete.
Le classi coinvolte nell’iniziativa svolgeranno attività a carattere disciplinare e interdisciplinare,
utilizzando parte della quota locale del curricolo, come previsto dall’art. 8, comma 2, del DPR
275/99, avente per oggetto “Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni
scolastiche”.
Il Progetto vede coinvolte, nel corrente anno, 12 Istituzioni Scolastiche, di cui 9 del 1° ciclo (una
Direzione Didattica, 8 Istituti Comprensivi), 3 del 2° ciclo, e 12 Associazioni di Volontariato.
Riportiamo, in ultima di copertina, i dati riferiti alle precedenti edizioni, dai quali si evince
chiaramente lo sviluppo continuo e positivo che, di anno in anno, il Progetto ha conosciuto,
attraverso il coinvolgimento di un numero sempre crescente di insegnanti, di alunni e, per loro
tramite, di famiglie, coinvolte queste ultime, in forma indiretta, attraverso l’opera di
sensibilizzazione, senz’altro utile ed efficace, dei figli.
La presente dispensa, contenente fra le altre cose le “Azioni operative del Progetto” e la traccia
dei contenuti di insegnamento/apprendimento che le varie scuole andranno a proporre agli alunni
in sede di attuazione del Progetto, integra gli altri materiali di lavoro che sono stati consegnati agli
insegnanti referenti in sede di riunione preliminare e precisamente:
a) Dispensa sulla normativa riferita alla Donazione del sangue (Legge n. 219 del 21 ottobre
2005 concernente “Nuova disciplina delle attività trasfusionali e della produzione
nazionale degli emoderivati”) e alla donazione di organi e tessuti (Legge n. 91 del 1°
aprile 1999 concernente “Disposizioni in materia di prelievi e di trapianti di organi e
tessuti”);
b) CD contenente materiale di documentazione e di approfondimento delle tematiche
riferite al Progetto (il sangue e i suoi componenti, il midollo osseo, gli organi che possono
essere trapiantati, la donazione del sangue cordonale, le Associazioni di volontariato del
settore).
Al Progetto aderiscono anche le Ven.li Misericordie di Pontremoli, Villafranca L. e Mulazzo
e la Croce Verde di Zeri la cui partecipazione qualifica ulteriormente l’iniziativa, tenuto
conto dei tanti servizi di volontariato che i suddetti Sodalizi garantiscono, con puntuale
impegno, a servizio della collettività.
L’Azienda Sanitaria locale che per il terzo anno consecutivo è inserita a pieno titolo nel
Progetto vede la partecipazione del Coordinamento per l’attività di donazione e trapianto che
fa capo al dott. Claudio Rasetto.
Per il primo anno aderisce al Progetto anche il Consiglio Regionale “Fratres” che ha
compreso e condiviso le finalità e gli scopi dell’iniziativa, facendosi parte attiva per un
lavoro di sensibilizzazione e di promozione della cultura del dono.
SCUOLE E CLASSI COINVOLTE
1) I.C. “Tifoni” Pontremoli - Referente: Ma Francesca Lanfranchi
Scuola Primaria: n. 3 classi quinte, Scuola Media: n. 1 classe seconda
2) I.C. “Ferrari” Pontremoli – Referente: Prof.ssa Roberta Michelotti
Scuola Primaria: n.1 classi quarta/quinta, 1 classe quinta,
Scuola Media: n. 4 classi seconde
3) I.C. “Baracchini” Villafranca L. - Referenti: Prof..ssa Paola Cocchi
Scuola Media: n. 3 classi seconde
4) I.C. “Buonarroti” – Referente Prof.ssa Tiziana Perfetti
Scuola Media: n. 4 classi seconde
5) I.C. “Alighieri” – Aulla – Referente Prof.ssa Andrea Meucci
Scuola Media: n.1 classe seconda
6) I.C. “Moratti” Fivizzano - Referente: Prof.ssa Carla Bertoli
Scuola Primaria: n. 3 classe quinte, Scuola Media: n.3 classi seconda
7) D.D. Aulla - Referenti: Ma Patrizia Bongi
Scuola Primaria: n. 6 classi quinte
8) I.C. “Menconi” – Avenza- Carrara – Referente:Ma Tosi Daniela
Scuola Primaria: n. 1 classe terza, n.4 classi quarte, n.3 classi quinte
9) I.C. “Giorgini” – Montignoso – Referente Prof.ssa Rustighi Clelia
Scuola Primaria: n. 1 classe quarta/quinta, 5 classi quinte
10) I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - Referente: Prof..ssa Donatella Armanetta
Istituto di Istruzione Superiore: n.4 classi seconde
11) I.I.S. “Pacinotti”- Bagnone – Referente: Prof.ssa Franca Pedrini
Istituto di Istruzione Superiore: 3 classi seconde, 4 classi quarte
12) I.I.S. “Barsanti” – Massa – Referente: Prof. Rebecchi Francesca
Istituto di Istruzione Superiore: 1 classe prima, 1 classe seconda, 1 classe terza,
1 classe quarta, 1 classe quinta
Per un totale di n. 60 classi, di cui
26 classi di Scuola Primaria (n. 22 classi 5^, 2 classi quarta/quinta, 2 classi 4^; 18
classi 2^ di Sc. Sec. di 1° grado; 16 classi di Scuola Secondaria di 2° grado (n.1
classe 1^, n.8 classi 2^, n.1 classi 3^, n.5 classi 4^, n. 1 classe 5^).
Totale alunni coinvolti n. 988, di cui 448 di Scuola Primaria, n.311 di Sc. Sec. di 1°
grado, n.229 di Sc. Sec. di 2° grado.
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ASSOCIAZIONI ADERENTI
1) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Pontremoli, Presidente Sig. Mastroviti
Armando, cell. 349-1343414
2) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Villafranca L., Presidente Sig. Bellesi
Giancarlo, tel. 0187/493062
3) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Bagnone, Presidente Sig.ra Rita
Beccari, cell.349-7700936
4) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Filattiera, Presidente Sig.Luigi Della
Zoppa, tel. 0187/458088
5) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Mulazzo, Presidente Sig. Gussoni
Andrea, cell.328-1121033
6) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Zeri, Presidente Sig. Scolari Giovanni,
cell.348-5747349
7) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Massa, Presidente Sig.Pietro Paolo
Sartini, tel. 0585/488888
8) Gruppo AIDO Lunigiana, Referente Scuola Sig. Alberto Filippi, tel.
0187/831173 – cell.333-4737434. Per le Scuole di Carrara e Massa si farà
riferimento al Sig. Grassi Fabio, Infermiere Professionale del Coordinamento
dell’attività di donazione presso l’Ospedale di Carrara, (email
[email protected])
9)Ven.le Misericordia di Villafranca in Lunigiana, Presidente M.a Bazzali Gigliola
- 0187-493669
10) Ven.le Misericordia di Pontremoli, Presidente Sig. Gussoni Giuliano, cell.3348673300
11) Ven.le Misericordia di Mulazzo, Presidente Sig. Zunino Ercole, cell.3356453566
12) Pubblica Assistenza Croce Verde – Zeri, Presidente Sig. Ferrari Stefano, tel.
Sede 0187/449540
13) Consiglio Regionale “Fratres” – Presidente Verdiani Luciano
INDICAZIONI E PROPOSTE PER L’ATTIVITÀ EDUCATIVO/DIDATTICA
Finalità del Progetto
Favorire, attraverso la cultura della donazione e la sensibilizzazione al dono, la
formazione di una crescente disponibilità verso i problemi degli altri per contribuire
alla costruzione di una comunità più partecipe e più solidale, nell’ottica del
perseguimento del bene comune.
OBIETTIVI FORMATIVI
Promuovere tra i giovani, a cominciare dai fanciulli della Scuola Primaria, uno
stile di vita corretto per garantire il “bene salute” e prevenire comportamenti a
rischio.
Educare alla solidarietà e alla cittadinanza attiva, stimolando il senso di
appartenenza alla comunità.
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Favorire i rapporti di collaborazione e di impegno condiviso tra la scuola, il
volontariato e le Istituzioni.
Comprendere l’importanza della donazione volontaria, anonima e gratuita del
sangue, del midollo osseo e del cordone ombelicale in vita e degli organi e dei
tessuti dopo la morte.
Sviluppare negli studenti la capacità di saper assumere, nella quotidianità delle
proprie azioni, comportamenti solidali e positivi, correggendo quelli negativi e
discriminanti.
Avviare gli alunni delle classi quinte della Scuola Primaria e della classe seconda
della Scuola Secondaria di Arpiola ad un approccio alle nozioni e ai
comportamenti fondamentali di Primo Pronto Soccorso.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
Sensibilizzare gli alunni all’assunzione consapevole e generalizzata di corretti
stili di vita.
Educare al rispetto dell’altro e alla condivisione delle difficoltà personali, in
un’ottica di vera amicizia e di solidarietà.
Conoscere e apprezzare il valore e la funzione sociale del volontariato.
Conoscere le Associazioni di volontariato del settore e la loro attività.
Capire cosa si può e si deve fare in caso di emergenza sanitaria e, soprattutto,
conoscere la Catena del Soccorso.
Proporre cenni sulla normativa di riferimento nazionale.
Approfondire le tematiche riferite alla donazione di sangue, del midollo osseo,
del sangue cordonale in vita e degli organi e dei tessuti post-mortem.
Proposte di lavoro
Donazione di sangue, organi, tessuti e cellule e del cordone ombelicale
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CONTENUTI
Il corpo umano e i suoi organi.
Il sistema circolatorio: anatomia e fisiologia.
I gruppi sanguigni e il fattore Rh.
La prevenzione e la difesa dalle malattie dell’apparato circolatorio.
Le opportunità e i rischi della donazione e del trapianto.
La donazione del sangue, del midollo osseo e del sangue cordonale.
La medicina trasfusionale.
Il cordone ombelicale e le cellule staminali.
La legislazione di riferimento (L.n.219/2005)
Le Associazioni di volontariato (FRATRES, AVIS, ADMO, ADISCO).
La donazione: amore e altruismo.
ATTIVITÀ
Conversazioni libere e guidate.
Visione di videocassette.
Incontri con i volontari.
Visita ai Centri Trasfusionali e alle Sedi Associative.
Ascolto, lettura e analisi di diverse tipologie di testi inerenti l’argomento.
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• Elaborazione guidata di schemi di sintesi.
• Incontri con i genitori gestiti e guidati direttamente dagli alunni in orario
extrascolastico (di cui si fornisce una traccia operativa).
• Produzione di elaborati pittorici utilizzando varie tecniche espressive.
• Testimonianze.
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METODOLOGIA
Lezioni frontali dei docenti di classe.
Intervento in qualità di esperti esterni dei rappresentanti delle Associazioni.
Ricerche.
Lavori di gruppo.
Utilizzo di tecniche e software multimediali.
Interviste e questionari.
N.B. Di particolare utilità può rivelarsi il DVD, dal titolo “La donazione al servizio della comunità”
realizzato, negli scorsi anni scolastici dall’Istituto “Tifoni”, consegnato in copia agli insegnanti
referenti di ciascuna scuola partecipante al Progetto, nella riunione del 15.12.2015.
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CONTENUTI
Organi ed apparati del corpo umano e loro principali funzioni.
Donazione e corretti stili di vita.
La donazione: perché donare, cosa donare, come donare, quando donare.
Garanzie del donatore.
Excursus storico dei trapianti.
La legislazione di riferimento (L.n.91/99)
L’AIDO.
Testimonianze di trapiantati.
N.B. Per gli incontri con gli studenti delle Scuole Secondarie di 2° grado contattare il
“Coordinamento donazione organi e tessuti”, facendo riferimento a Roberta Palagi
(338-4824650) e a Fabio Grassi ([email protected])
La Ven.le Misericordia e la Pubblica Assistenza e il loro impegno nel sociale
• Le Misericordie italiane: cenni storici.
• Le Misericordie di Villafranca L., Pontremoli e Mulazzo: attività, organizzazione,
servizi.
• Le Pubbliche Assistenze: finalità e struttura organizzativa.
• La Pubblica Assistenza di Zeri: attività, organizzazione e servizi.
• Cos’è il 118, il funzionamento della Centrale Operativa e da chi è composto.
• Cosa può fare un bambino in determinate situazioni .
• Piccolo corso di elementi base di pronto soccorso.
• Visita guidata all'interno di un’Ambulanza.
• Visita guidata al Museo della Misericordia di Pontremoli.
• Il dono del tempo libero per aiutare il prossimo in difficoltà: riflessioni e proposte.
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• Dalla “buffa” al camice bianco.
• I servizi di protezione civile.
Programma di una eventuale iniziativa di pronto soccorso da realizzare con gli
alunni di Scuola Primaria e Secondaria di 1° grado
Incontro tra gli operatori delle Misericordie e della Croce Verde con gli insegnanti
delle classi coinvolte nel progetto al fine di illustrare gli scopi e concordare il
percorso formativo da intraprendere.
Attività in classe proposta dagli insegnanti:
• discussione di gruppo su esperienze vissute in prima persona dagli alunni
• produzione di un testo narrativo in cui si raccontano situazioni di
emergenza vissute, raccontate dalla TV o scritte dai giornali;
• classificazione dei vari tipi di emergenza con riferimento ad eventuali
tipologie d’intervento;
• compilazione di test di ingresso.
Incontro in classe tra gli alunni e gli operatori :
a) spiegazione agli alunni in modo semplice e diretto dei meccanismi della
respirazione e del circolo sanguigno, delle modalità per effettuare una corretta
chiamata di soccorso e delle manovre basilari di rianimazione cardio-polmonare di
base, anche con l’ausilio del manichino.
b) gli alunni potranno visitare un’unità mobile di soccorso allestita per il soccorso
pediatrico (o un’unità similare qualora non fosse reperibile un mezzo di tale
tipologia).
Il lavoro proseguirà nei giorni successivi in classe da parte degli insegnanti per
fissare con gli alunni i contenuti appresi.
N.B. Suggerimento metodologico-operativo (importante!): come
concordato in sede di riunione preliminare, si ricorda alle singole
classi che aderiscono al Progetto di proporre tutte le tipologie di
donazione (sangue, organi, cordone ombelicale), approfondendone in
particolare una soltanto.
AZIONI OPERATIVE
AZIONE 1 / AZIONE 2:
1) riunione Dirigenti Scolastici e Presidenti Associazioni per sottoscrizione
Accordo di rete, martedì 15 dicembre 2015, ore 17,00;
2) riunione insegnanti referenti delle singole scuole per definire i contenuti e le
attività del Progetto, martedì 15 dicembre 2015, ore 18,30;
AZIONE 3: presentazione e avvio del Progetto con il diretto coinvolgimento degli
insegnanti di classe (18 gennaio - 7 maggio 2016);
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AZIONE 4: intervento nelle singole classi dei Responsabili delle Associazioni di
volontariato e personale ASL in qualità di esperti (mesi di febbraio/aprile
2016);
AZIONE 5: 1° incontro di verifica/valutazione del Progetto (con i soli insegnanti
referenti), venerdì 15 aprile 2016 ore 17,00;
AZIONE 6: prosecuzione del Progetto con uscite didattiche (visite alle sedi
associative, alle Sezioni Trasfusionali, al Monumento Nazionale al Donatore),
produzione di materiali, (maggio 2016);
AZIONE 7: incontro conclusivo di verifica (con insegnanti referenti e Responsabili
delle Associazioni), venerdì 6 maggio 2016 ore 17,00;
AZIONE 8: inaugurazione mostra elaborati alunni, martedì 17 maggio 2016, ore
10,30;
AZIONE 9: Convegno Conclusivo, martedì 24 maggio 2016, ore 17,00.
Ogni classe potrà partecipare alla Mostra conclusiva con un numero massimo di
3 elaborati.
Per gli elaborati grafici sono ammessi materiali di dimensioni non superiori a
un metro per 70 cm (se trattasi di lavoro di gruppo), di dimensioni non superiori a
cm.35 x cm.50 se trattasi di lavori individuali.
L’inserto Speciale del Giornalino “BUM!” , che verrà pubblicato a conclusione del
Progetto, sarà distribuito alle Associazioni di Volontariato (n. 1 copia) e alle classi
partecipanti (n. 1 copia a classe).
N. B.
Eventuale materiale di lavoro può essere richiesto ai Responsabili delle
Associazioni di Volontariato coinvolte nel Progetto di cui sono indicati, a pag. 3, i
recapiti telefonici dei Presidenti.
Anche per gli interventi nelle classi dei Responsabili delle Associazioni gli
insegnanti provvederanno direttamente.
Le richieste sia di materiale che di interventi vanno fatte in tempi congrui.
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INIZIATIVE E MANIFESTAZIONI COLLATERALI AL PROGETTO
Borsa di studio in memoria di Flavio Longinotti proposta dal Gruppo “Fratres”
di Pontremoli
Concorso Fratres – Scuola proposto dal Gruppo Donatori di Mulazzo
Mini Marcia della solidarietà. Per il settimo anno consecutivo sarà riproposta la
Mini marcia della solidarietà che ha visto, nelle passate edizioni, una
partecipazione numerosa ed entusiasta di alunni, studenti, donatori e comuni
cittadini. La Mini marcia si svolgerà venerdì 20 maggio da Mulazzo a
Pontremoli secondo modalità e programma che saranno concordati in sede di
riunione conclusiva del Progetto.
Testimonianza di Federico Finozzi, trapiantato di fegato, aprile 2016 presso I.I.S.
“Pacinotti” di Bagnone
“Giornata in Associazione” organizzata dalla Croce Verde di Zeri (data da
stabilire)
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- Rappresentazione Teatrale dal titolo “Una tenera storia d’amore” proposto dagli
alunni della classe 5^A “Tifoni”, coordinati dalla m.a Lanfranchi Francesca, al
Teatro della Rosa di Pontremoli (mese di maggio)
In riferimento all’eventuale visita al Monumento Nazionale al Donatore, situato in
località Ceragoso (Comune di Mulazzo), che si ritiene particolarmente utile e
significativa, si forniscono alcuni itinerari che possono essere tenuti in
considerazione dagli insegnanti interessati all’iniziativa a completamento della
visita stessa.
Itinerario n° 1
Mattino
• Castello del Piagnaro – Pontremoli (con Museo delle Statue Stele)
• Monumento Nazionale (visione filmato e visita alla scultura)
• Pranzo
Pomeriggio
• Museo Etnografico di Villafranca L.
Itinerario n° 2
Mattino
• Museo Etnografico di Villafranca
• Monumento Nazionale (visione filmato e visita alla scultura)
• Pranzo
Pomeriggio
• Museo Malaspina di Mulazzo (ingresso libero)
Itinerario n° 3
• Laboratorio Archeologico di Filattiera
• Monumento Nazionale (visione filmato e visita alla scultura)
• Pranzo
Pomeriggio
• Museo della Misericordia di Pontremoli (ingresso libero)
• Castello del Piagnaro – Pontremoli (con Museo delle Statue Stele)
Itinerario n° 4
• Campo scuola guida sicura di Pontremoli
• Monumento Nazionale (visione filmato e visita alla scultura)
• Pranzo
Pomeriggio
• Castello del Piagnaro – Pontremoli (con Museo delle Statue Stele)
L’organizzazione delle visite sarà curata direttamente dalla Segreteria dell’Istituto
Comprensivo “Tifoni” con la quale occorre prendere contatti almeno 15 giorni
prima telefonando al n° 0187/830205 o inviando una mail all’indirizzo:
[email protected]
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Finanziamento del Progetto
E’ fatta riserva di comunicare entro il 15 febbraio p.v. l’importo del finanziamento
da assegnare alle singole Scuole aderenti al Progetto, tenuto conto del contributo
finanziario erogato dalle Associazioni di Volontariato e quantificato in €.150,00 ad
Associazione.
ALLEGATI VARI
1) Fac-simile per eventuali incontri con i genitori da tenersi in una giornata
che potrebbe essere chiamata “Giornata di sensibilizzazione alla donazione”
Ai Sigg.ri genitori degli
alunni della classe ………..
Ai Sigg.ri insegnanti
Ai Sigg.ri Presidenti delle Associazioni di Volontariato interessate
Loro Sedi
Oggetto: Progetto “Donazione” a.s.2015/16.
Le SS.LL. sono invitate a partecipare all’incontro che si terrà ……….., con
inizio alle ore….., presso……….
L’incontro, dal titolo “La donazione proposta e illustrata dai ragazzi” intende
sensibilizzare le famiglie degli alunni sull’importanza e sulla necessità del dono,
volontario e gratuito, del sangue (compreso il sangue midollare e il sangue cordonale)
degli organi e dei tessuti, in riferimento al Progetto indicato in premessa al quale le
classi …….. del plesso…….. hanno puntualmente aderito anche in questo anno
scolastico.
L’incontro sarà così articolato:
⇒ introduzione del Dirigente Scolastico e dell’insegnante referente.
⇒ interventi degli alunni.
⇒ eventuale presentazione dei risultati del questionario proposto alle
famiglie
⇒ considerazione dei Presidenti delle Associazioni di volontariato
⇒ dibattito e conclusioni
Si confida nella più ampia partecipazione.
Distinti saluti
Il Dirigente Scolastico
__________________
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3) Fac-simile dell’eventuale questionario da proporre alle famiglie
Ai Sigg.ri Genitori degli
alunni delle classi …….
Loro sedi
Oggetto: Progetto “Donazione” – a.s. 2015/16.
In riferimento al Progetto indicato in premessa, inserito nel Piano dell’Offerta
Formativa (P.O.F.) dell’Istituto, consultabile sul sito ……………., chiediamo
cortesemente alle SS.LL. di voler rispondere alle domande del sottostante
questionario da restituire alla Scuola, tramite gli alunni, entro il ………..
Si ringrazia e si porgono cordiali saluti.
Il Dirigente Scolastico
______________________
QUESTIONARIO
(Da restituire alla scuola entro il entro il ………… )
•
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•
Conosce il progetto donazione?
si
no
Come giudica tale progetto? favorevolmente
sfavorevolmente
In famiglia ci sono donatori di sangue? si
no
In caso affermativo chi è il donatore? il papà
la mamma
il fratello/la sorella
altri _________________ (specificare)
• Ritiene opportuno riproporre il progetto
anche nel prossimo anno scolastico?
si
no
• Conosce l’ADMO?
si
no
• Conosce l’AIDO?
si no
• Conosce l’ADISCO? si no
• Cosa pensa della donazione degli organi dopo la morte?
sono favorevole
sono contrario
Eventuali Annotazioni
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Grazie per la collaborazione
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3) Traccia di verifica/valutazione degli incontri delle scolaresche con i Volontari
delle Associazioni (Esperti esterni)
Data ____________________
orario ___________________________
Scuola__________________
classe___________________________
n° alunni _______________
Insegnanti presenti____________________________________________________
Associazione intervenuta _______________________________________________
• Conoscenze di base degli alunni sulle tematiche del Progetto (1)
______________________________________________________________
• Conoscenze specifiche sulla donazione oggetto dell’incontro (1)
______________________________________________________________
• Interesse e partecipazione degli alunni (2)
______________________________________________________________
• Domande formulate (3)
______________________________________________________________
• Consegna di materiale divulgativo
______________________________________________________________
• Ulteriori annotazioni
______________________________________________________________
Il Responsabile dell’Associazione di volontariato
_________________________________________
(1) Utilizzare uno dei seguenti indicatori (eventualmente modificati): ottime,
buone, sufficienti, scarse
(2) Utilizzare uno dei seguenti indicatori (eventualmente modificati): validi e
positivi, superficiali, inadeguati
(3) Utilizzare uno dei seguenti indicatori (eventualmente modificati): numerose
e pertinenti, scarse, banali e insignificanti.
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GLI SVILUPPI DEL PROGETTO negli ultimi 10 anni
A.S. 2005/2006
I.C. “Tifoni” - I.C. “Ferrari” Pontremoli -I.C. “Baracchini” Villafranca
I.C. “Moratti” Fivizzano -I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli
n. 17 classi
n. 270 alunni
A.S. 2006/2007
I.C. “Tifoni” - I.C. “Ferrari” Pontremoli -I.C. “Moratti” Fivizzano-I.C.
“Baracchini” Villafranca - I.C. “Cocchi” Licciana - I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli
n. 28 classi
n. 451 alunni
A.S. 2007/2008
I.C. Tifoni” - I.C. “Ferrari” Pontremoli -I.C. “Baracchini” Villafranca -I.C. “Moratti”
Fivizzano - I.C. “ Cocchi” Licciana N. - D.D. 4° Circolo Massa – Sc. Media
“Malaspina-Staffetti” Massa – I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - I.I.S. Da Vinci”
Villafranca L.
n. 41 classi
n. 721 alunni
A.S. 2008/2009
I.C. “Tifoni” Pontremoli - I.C. “Alighieri” Aulla - I.C. “Baracchini” Villafranca - I.C.
“Cocchi” Licciana N.- I.C. “Moratti” Fivizzano - D.D. 4° Circolo Massa - D.D. Aulla Scuola Media “Malaspina-Staffetti” Massa - I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - I.I.S. “Da
Vinci” Villafranca L.-I.I.S. “Pacinotti” Bagnone
n. 46 classi
n. 851 alunni
A.S.2009/2010
I.C. “ Tifoni” Pontremoli- I.C. “Ferrari” Pontremoli - I.C. “Baracchini” Villafranca L.I.C. “Alighieri” Aulla - I.C. “Moratti” Fivizzano – I.C.Carrara 5° - I.C. “Gentili”
Fossola – I.C. “Giorgini” Montignoso - D.D. 4° Circolo Massa –D.D. Aulla – Scuola
Sec.1° grado “Bertagnini” Massa – Scuola Sec.1° grado “Don Milani” Marina di Massa
I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli -I.I.S. “Da Vinci” Villafranca L. - I.I.S. “Pacinotti”Bagnone
n.48 classi
n.843 alunni
A.S.2010/2011
I.C. “Tifoni” Pontremoli - I.C. “Ferrari” Pontremoli - I.C. “Baracchini” Villafranca L.I.C. “Alighieri” Aulla - I.C.Carrara 5° - I.C. “Giorgini” Montignoso – I.C. “AlfieriBertagnini” Massa -D.D. Aulla - Scuola Sec.1° grado “Don Milani” Marina di Massa I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - I.I.S. “Da Vinci” Villafranca L. - I.I.S. “Pacinotti”
Bagnone – D.D. Carrara 3° - D.D. Carrara 1° - I.C. “Buonarroti” Marina di Carrara
n.64 classi
n.1243 alunni
A.S.2011/12
I.C. “Tifoni” Pontremoli - I.C. “Ferrari” Pontremoli - I.C. “Baracchini” Villafranca
L.-I.C. “Alighieri” Aulla - I.C.Carrara 5° - I.C. “Giorgini” Montignoso – I.C. “AlfieriBertagnini” Massa -D.D. Aulla - Scuola Sec.1° grado “Don Milani” M.di Massa I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - I.I.S.“Da Vinci” Villafranca L. - I.I.S. “Pacinotti”
Bagnone – D.D. Carrara 1° - I.C. “Buonarroti” Marina di Carrara-I.I.S. “Barsanti”
Massa- I.C. Piazza al Serchio- D.D. 5° Circolo Massa- I.C. Moratti” -Fivizzano
n.80 classi
n.1471 alunni
A.S. 2012/13
I.C. “Tifoni” Pontremoli – I.C. “Ferrari” Pontremoli – I.C. “Baracchini” Villafranca
L.- I.C. “Alighieri” Aulla – Direzione Didattica Aulla – I.C. “Moratti” Fivizzano – I.C.
“Carrara 5” Marina di Carrara – I.C. “Alfieri/Bertagnini” Massa – I.C. “Carrara e
Paesi a Monte” Carrara – I.C. “Giorgini” Montignoso – I.C. “Buonarroti” Marina di
Carrara – I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli – I.I.S. “L.Da Vinci” Villafranca
n.67 classi
n.1258 alunni
A.S.2013/14
I.C. “Tifoni” Pontremoli – I.C. “Ferrari” Pontremoli – I.C. “Baracchini” Villafranca
L.- I.C. “Alighieri” Aulla – Direzione Didattica Aulla – I.C. “Moratti” Fivizzano – I.C.
“Alfieri/Bertagnini” Massa – I.C. “Giorgini” Montignoso – I.C. “Buonarroti” Marina
di Carrara – I.C. “Menconi” Carrara - I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli – I.I.S. “L. Da
Vinci” Villafranca - I.I.S. “Zaccagna” Massa - I.I.S. “Pacinotti” Bagnone
n.62 classi
n.1103 alunni
A.S.2014/15
I.C. “Tifoni” Pontremoli – I.C. “Ferrari” Pontremoli – I.C. “Baracchini” Villafranca
L. – I.C. “Buonarroti” M.di Carrara – I.C. “Alighieri” Aulla – I.C. “Moratti”
Fivizzano – I.C. “Alfieri-Bertagnini” massa – D.D. Aulla – I.C. “Menconi” Avenza –
I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli – I.I.S. “Da Vinci” Villafranca L. – I.I.S. “Pacinotti”
Bagnone – I.I.S. “Barsanti” Massa
n.59 classi
n.1118 alunni
Il presente opuscolo è scaricabile dal sito www.ictifoni.it, alla voce “Dispense”