tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica

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ITC CRESCENZI - ITG PACINOTTI
Bologna
Programmazione
Prof. Luigi Turrino
TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA
Classe 2Ac
Anno scolastico 2016-2017
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SITUAZIONE DI PARTENZA
Alla classe, già affidata per il primo anno a chi scrive, sono stati aggiunti tre alunni provenienti da
altri Istituti. Uno di questi praticamente non conosce la lingua Italiana e si stanno attuando i
necessari interventi, mentre gli altri due sembra non avere problemi ad adeguarsi al livello di
partenza della classe.
La classe prima era formata da diversi Studenti con forti carenze di base. Alla fine dell'anno si era
ottenuto un certo innalzamento medio e gli Studenti promossi alla classe seconda presentano un
livello di partenza relativamente omogeneo, sanno disegnare a matita le fondamentali figure
geometriche, sanno disegnare in Proiezioni Ortogonali e Assonometria con livelli di consapevolezza
più o meno consolidati.
Per la disciplina l'Insegnante è affiancato da un Insegnante Tecnico pratico per una delle tre ore e da
una Insegnante del cosiddetto Potenziamento per due delle tre ore. Viste le competenze
dell'Insegnate del potenziato, viene rafforzato l'insegnamento della prospettiva e di tutti i tipi di
rappresentazione complementari col disegno tecnico.
Ci si propone quindi di sviluppare:
COMPETENZE
Saper rappresentare sul piano, con i metodi della geometria descrittiva e con l’ausilio di tecniche
strumentali, figure geometriche tridimensionali e semplici oggetti ricavati anche dall’ambiente
circostante.
Moduli 1
Sapere scegliere il tipo di rappresentazione in base alle varie esigenze di comunicazione,
produttività ecc.
Moduli 1,2,3,4
Sapere rappresentare edifici o porzioni di edifici e particolari costruttivi sia con tecniche tradizionali
(a mano con l'uso di strumenti da disegno e a mano libera) sia con l'uso di programmi cad
Moduli 2,4
Sapere individuare autonomamente, con l'uso del libro di testo e delle istruzioni on line, i
procedimenti per il disegno
Moduli 1,2,3,4,
Sapere rappresentare a mano libera (tecnica della quadrettatura) di elementi Architettonici e oggetti
in generale riconoscendo gli effetti della luce (ombre)
Modulo 3
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ABILITA'
Sapere correttamente usare, scegliere in base alle proprie esigenze, mantenere in efficienza gli
strumenti per il disegno tradizionale a matita, sapere usare ai fini del disegno computer e periferiche
e programmi cad, gestire impostazioni e stampe in scala.
Moduli 1,2,3
CONOSCENZE
Conoscenza delle norme di rappresentazione grafica, quotatura e impaginazione per il disegno edile
conoscere le tecniche tradizionali di rappresentazione di solidi tridimensionali.
Moduli 1,2,3
Modulo 1
Rappresentazione sul piano di figure geometriche solide: Assonometria Cavaliera, Isometrica e
Monometrica – Ripreso da anno precedente- Prospettiva nelle sue varie accezioni (accidentale
ecc.). Nuovo argomento dell'anno.
Modulo 2
Rappresentazione con tecniche e strumenti tradizionali di Edifici e di loro parti e particolari
costruttivi e architettonici, normativa e convenzioni per il disegno, quotatura, impaginazione
professionale
Modulo 3
Rappresentazione a mano libera (tecnica della quadrettatura) di elementi Architettonici e oggetti in
generale riconoscendo gli effetti della luce (ombre)
Modulo 4
Rappresentazione mediante cad bidimensionale di Edifici e di loro parti e particolari costruttivi e
architettonici, normativa e convenzioni per il disegno, quotatura, impaginazione professionale e
stampa su file pdf e carta.
Elementi di Cad tridimensionale - Archicad
Metodi di insegnamento: Lezione frontale e assistenza individuale degli Studenti, in particolare
nelle ore di compresenza con l'Insegnante Tecnico-Pratico e dell'Organico potenziato
Libro di testo:
Sergio Sammarone:
Rappresentazione e tecnologia delle costruzioni Ed. Zanichelli
Bologna 28 ottobre 2016