113 Esperienza di Parkour - Istituto Comprensivo di Noale

IS T I T UT O C O M P RE N SI VO D I NO A L E
Elisabetta “Betty” Pierazzo
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Circ. n. 113
Noale, 10 dicembre 2015
Agli Alunni e ai Genitori
Classi 3a C e 3a D
Scuola Secondaria di I grado
e p.c.
Ai
Al
Al
Docenti
DSGA
Personale ATA
Oggetto: Esperienza di “Parkour” - Classi 3a C e 3a D.
A seguito dell’interesse manifestato da diversi alunni e (soprattutto per la classe 3a C) come evoluzione
dell’approfondita attività curricolare di “preacrobatica” svolta nello scorso anno scolastico, i docenti Dei Rossi e
Levorato hanno preso accordi con l’ASD APTA PARKOUR di Mestre e i suoi istruttori per offrire a queste due
classi un intervento di tre lezioni (sei ore) sulla disciplina “Parkour”.
Il “Parkour” è una disciplina metropolitana nata in Francia agli inizi degli anni ‘90. Consiste nell'eseguire un
percorso superando gli ostacoli presenti nell’ambiente urbano con la maggior efficienza e purezza di movimento
possibile, attraverso volteggi, salti, equilibrio, arrampicate, ecc.
Si presenta cioè come variante nell’ambiente urbano del “Percorso Hebèrt”, un contenuto educativo-motorio
che caratterizza il “metodo ‘naturale’ dell’educazione fisica“ codificato agli inizi del 20° secolo in Francia (appunto
da Georges Hebèrt), ma che affonda le sue radici negli studi e nelle opere di grandi studiosi del ‘700 e dell’ ‘800,
come lo spagnolo F. Amoros, il francese G. Demeny, lo svizzero J.H. Pestalozzi e il franco-svizzero J.J. Rousseau.
E’ ancor oggi punto di riferimento per la concezione della moderna ed. fisica ed è seguito particolarmente dal
movimento scout con il nome di hebertismo.
L’esperienza ha carattere sperimentale in vista di una eventuale diffusione futura ad altre classi.
L’aspetto fondamentale della proposta è quello di offrire agli alunni una pratica e un’informazione corretta su
questa attività, ancorandola ai presupposti educativo-culturali originari di cui sopra e sottraendola alle distorsioni
mediatico-spettacolari di cui è stata oggetto negli ultimi anni (nella forma di free-running), talvolta anche con
conseguenze pericolose in giovani male influenzati e male informati.
L’associazione ASD Apta Parkour Mestre si è dimostra molto preparata e impegnata per statuto nella
diffusione fedele delle caratteristiche originarie della disciplina.
Per ciascuna delle due classi sono previsti tre incontri a gennaio 2016 all’interno delle rispettive lezioni di ed.
fisica. Le attività si svolgeranno nella palestra della scuola con utilizzo del materiale presente e di altro portato
dagli istruttori.
L’ASD APTA PARKOUR chiede un contributo spese di 10 € ad alunno.
La Dirigente Scolastica
F.to Dott.ssa Francesca Bonazza
(da compilare e consegnare ai docenti di Ed. Fisica entro martedì 15 dicembre)
Il/la sottoscritto /a Sig/ra . ……………………………………………….………….……. genitore dell’alunno …………….....
………………..…………………………….… classe 3a…………....
ADERISCE
NON ADERISCE
all’esperienza di Parkour e si impegna a versare la quota di 10 Euro.
Noale, 9 dicembre 2015
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(firma del genitore)