Progetto educativo

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Progetto educativo
PROGETTO EDUCATIVO CENTRO ESTIVO
OBIETTIVI GENERALI
Il Centro Estivo è un servizio che offre ai bambini dai 4 ai 13 anni la possibilità di trascorrere il
proprio tempo libero in un contesto attento ai loro bisogni e alle loro risorse. Il Centro risponde a
una duplice esigenza: da una parte si pone come esperienza educativa, di aggregazione e
socializzazione per i singoli bambini; dall’altra come servizio a sostegno delle famiglie durante il
periodo estivo attraverso il quale superare la sola funzione custodialistica cercando di offrire un
luogo per promuovere il benessere e la crescita del bambino.
Le iniziative che verranno organizzate si baseranno su tre aspetti fondamentali;
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L’aspetto esperienziale come possibilità di conoscenza del mondo da parte del bambino sia
in termini individuali che attraverso la mediazione del gruppo;
Il bambino è considerato non solo come individuo ma come soggetto in relazione con gli
altri e con il contesto.
Attraverso la relazione il bambino acquisisce gli strumenti per conoscere se stesso e
l’ambiente che lo circonda;
L’aspetto affettivo-comunicativo inteso come capacità di intessere relazioni dense di
significato con le persone e le cose che fanno parte della propria esperienza quotidiana;
L’obiettivo è favorire la comunicazione e la socializzazione incentrando i rapporti tra
bambini e tra bambini e operatori, sull’ascolto e sull’accoglienza.
L’aspetto ludico- espressivo; La dimensione ludica è una dimensione privilegiata che si
pone come strumento principale di conoscenza della realtà da parte del bambino.
I giochi e le attività organizzati, hanno come obiettivo quello di insegnare ai bambini a
rispettare gli altri, socializzare, conoscere e condividere tempi e spazi insieme.
FINALITA’
La finalità educativa è quella di promuovere il benessere e la crescita del bambino attraverso
un'azione globale basata sul rispetto dell'individuo, nella sua unicità e potenzialità;
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Si intende inoltre, sviluppare momenti di aggregazione e situazioni di libertà individuale
nella gestione del tempo libero;
creare un contesto stimolante che concorra a sviluppare la personalità del bambino;
sperimentare relazioni positive che consentano di sentirsi a proprio agio nel rispetto di sé e
degli altri;
accrescere la capacità di utilizzo creativo degli spazi e degli oggetti messi a disposizione.
Inoltre si desidera promuovere l’esplorazione e la conoscenza dell’ambiente e del territorio.
OBIETTIVI EDUCATVI
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Promuovere il benessere del bambino favorendo lo sviluppo di competenze relazionali,
ludiche e creative.
Favorire il crearsi di relazioni positive tra bambini e tra bambini e operatori in un clima
basato sull’accoglienza e l’ascolto.
Favorire lo scambio circolare tra operatori e famiglie promuovendo l’instaurarsi di un
rapporto di fiducia basato sulla reciprocità e su uno scambio e un confronto quotidiani.
TEMA COME FILO CONDUTTORE DELLE ATTIVITA’
Le attività del centro, saranno caratterizzate da un tema che costituirà il filo conduttore delle varie
iniziative.
Lo sfondo integratore è dato dal tema: “IL MISTERO DEL CASTELLO DI SORRES”
Attraverso questo tema si desidera da una parte far conoscere, in una dimensione ludica il simbolo
storico di maggior rilievo del nostro paese: il castello di Sorres, Utilizzando la porta del mistero per
accedere a un mondo fantastico ricco di immaginazione ed inventiva.
Il tema ha come fine quello di favorire una conoscenza simbolica del mondo e si pone come mezzo
per stimolare la fantasia e il senso di stupore e meraviglia.
Il tema scelto rappresenterà lo sfondo integratore di tutte le attività ludiche e di laboratorio, per
esempio: costruzione di una miniatura del castello col das, creazione di un libro che racconta la vita
al castello immaginata dai bambini, laboratorio di cucina medievale, atelier per la creazione di
costumi dell’epoca…(utilizzando stoffe, vecchi abiti riadattati) , costruzione della mappa del
castello, caccia al tesoro del castello. Ecc..
ATTIVITA’
I bambini saranno impegnati in attività di progettazione, costruzione, esplorazione e ricerca,
favorendo esperienze in campo pittorico, motorio, sportivo, espressivo e ludico.
Il programma giornaliero prevede l'alternarsi di attività sportive, ludiche, ricreative, manuali e di
socializzazione:
- Attività sportive
- Attività ludiche ed espressive: giochi guidati - costruzioni di piccoli giochi - laboratori di
costruzione burattini, aquiloni, pittura e grafica - invenzione e costruzione di piccole storie illustrate
e di piccoli libri fatti dai bambini -storie-rappresentazioni teatrali;
- Attività ludiche motorie: giochi di squadra-psicomotricità-corsa-salto-lanci; le attività avranno
come obiettivi l'amicizia e il divertirsi assieme, evitando l'antagonismo e guidando la competizione;
- Attività manuali: proposte in grado di stimolare la fantasia e la manualità attraverso la
progettazione e la costruzione di oggetti e strumenti quali capanne, aquiloni, giocattoli e l'utilizzo di
piccola strumentazione e di materiale di recupero;
- Attività di ricerca d'ambiente e di esplorazione: perlustrazione dell'ambiente circostante e di
ambienti vicini; senza avere caratteristiche didattiche queste attività di aspetto giocoso possono
prevedere la scoperta del circondario ed essere documentato da disegni, tabelloni, costruzioni di
mappe ecc. lo scopo è favorire la conoscenza del territorio e stimolare la partecipazione agli eventi
del proprio paese.
- Festa finale e mostra: è importante che l'attività del centro estivo trovi la sua naturale conclusione
in una festa finale con i genitori e in una mostra che documenti il lavoro svolto.
GIORNATA TIPO
7.30- 09.00 Accoglienza: gioco libero
09.00 - 10.00 Giochi di squadra/ giochi di gruppo
10:00 - 10.30 Merenda
10.30 – 11.30 attività sportive: calcio, pallavolo, baby dance
11.30 - 12.30 Laboratori creativi, pittura, riciclo, arte
12.30- 13.00 Gioco libero
13.00 13.30 uscita per il tempo parziale
13.00-14.00 Pranzo
14.00-15.00 relax con: giochi da tavolo, tornei di Carte, giochi di società
15.00-16.00 Laboratorio creativo
16.00 uscita
LABORATORI
laboratorio di inglese
laboratorio di riciclo creativo
laboratorio di burattini
laboratorio di cucina
laboratorio di pittura con le tempere
laboratorio di lettura e costruzione del libro
ballo sardo
SPORT
Tornei a squadre: calcio, pallavolo
Il centro estivo avrà sede nei locali della scuola di Via Porrino e di via Matta nei mesi di Giugno e
Settembre.
Accoglierà bambini dai 4 ai 13 anni.
Le attività saranno organizzate per fasce d’età:
Si potrà scegliere a seconda delle esigenze l’opzione:
− tempo pieno: ORE .7.30-16.00 dal lunedì al venerdì con mensa;
− tempo parziale: ORE 07.30 16.00 dal lunedì al venerdì.