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Istituto d’Istruzione Superiore “POLO-LICEO ARTISTICO”
VEIS02400C - Dorsoduro, 1073 – 30123 VENEZIA
tel 0415225252, fax 041 2414154 – e-mail: [email protected];
www.iismarcopololiceoartisticovenezia.gov.it
A.S.: 2015-16
Classe Sezione Indirizzo: 4 E - Discipline Pittoriche
Disciplina: Lingua e Letteratura ITALIANA
Docente: Prof. Elisabetta Amadi
PROGRAMMA SVOLTO
di
ITALIANO
LA LETTERATURA DELLE CORTI: Mantova e Urbino
- B. CASTIGLIONE: biografia e opere; “Il Cortegiano” (riassunto); “Il perfetto cortegiano”
“La sprezzatura”; “La donna è imperfetta”; (lettura e commento);
G. DELLA CASA: biografia e opere; “Il Galateo” (riassunto)
N. MACHIAVELLI: biografia e opere; Machiavellismo ed anti-machiavellismo; da Il
Principe: “ Dedicatorie”; “Natura degli Stati”; “Principati ereditari”; “Il Principato nuovo”;
(lettura e commento)
T. TASSO: biografia e opere; Rinaldo (riassunto); Aminta (riassunto); Gerusalemme
Liberata, “Proemio”; “Clorinda” “Crociati in vista di Gerusalemme”; “Fuga di Erminia”;
(lettura, parafr. , commento); Rime, “In lode della pargoletta” (lettura e parafrasi);
Ariosto e Tasso: due poemi al confronto; i contenuti, guerra, amore, cristianità,
paesaggi
RABELAIS: biografia e opere. Gargantua et Pantagruèl, “Proemio” vv.1-14
BAROCCO LETTERARIO: caratteristiche europee ed italiane.
Commedia dell’ARTE
G.B.MARINO,: biografia e opere; “Donna che si pettina” (lettura, paraf. commento);
“Al Sonno”; da l’Adone, “Elogio della rosa (lett., paraf, e commento)
Il Siglo de Oro; il Romanzo Picaresco;
M. CERVANTES: biografia e opere; Don Quijote 1° parte- XXV (lettura e commento);
trama, personaggi, e caratteristiche letterarie;
W. SHAKESPEARE: biografia e opere;
Il Teatro Elisabettiano
Le fasi produttive shakespeariane; da Sonetti, “Il dono del quaderno” (lettura e parafr.)
Da Amlet, “Atto III, scena prima” (lettura e parafr.)
CLASSICISMO FRANCESE
CORNEILLE: biografia e opere
MOLIERE: biografia e opere; da Il malato immaginario, “La natura è più potente della
medicina” (lettura e commento)
G. GALILEI : biografia e opere; “La favola del suono”; “Dialogo sopra i due massimi
sistemi”; “Aristotele contro Aristotele” ;“Lode dell’ingegno”; “La natura della materia”;
(lettura e commento)
Il ‘700, tra razionalismo ed Illuminismo; Il secolo delle rivoluzioni; Il secolo di Bach e
Mozart; Età dei Lumi e cultura accessibile a tutti; Contro il Barocco; Arcadia;
VOLTAIRE e ROUSSEAU: le idee
Illuminismo Milanese
P. VERRI, biografia e opere; Il Caffè “Che cosè questo caffè” (lettura e commento)
G. PARINI: biografia e opere; Il Giorno, “Il risveglio del giovin signore” vv.1-107 (lettura
e parafr.)
C. GOLDONI: biografia e opere; La Riforma Teatrale; Contro la Commedia dell’Arte;
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ORE
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Goldoni e Pietro Longhi; Venezia, declino politico ed ascesa culturale; Il Carnevale (il
berlingaccio); Goldoni e C. Gozzi; Goldoni a Parigi:
GOLDONI, Memoires, “Incontro con il teatro”; “La strada delle riforme”; (lettura e
commento)
GOLDONI, La Locandiera, “Due litiganti”; “Il Misogino”; “Inizia la sfida”; “Una donna
libera”; “UN gioco di seduzione”; “La scena madre”; “Ritorno all’ordine”; “Fine dei
giochi”; “Bisogna sposarsi”; “Sciogliemento”; (Lettura e commento)
GOLDONI, Baruffe Chiozzotte, “L’inizio” (lettura e commento)
D. DEFOE, biografia e opere;
Il Romanzo autobiografico; romanzo epistolare;
S. RICHARDSON, biografia e opere
J. SWIFT, I Viaggi di Gulliver (riassunto)
V. ALFIERI, biografia e opere; Della Tirannide (riassunto); Filippo e Polinice (riassunto);
Saul (riassunto); Rime, “Eroica morte”; “Ritratto”; (lettura e parafr.);
I. TEOTOCHI ALBRIZZI, “Impressioni su Alfieri” (lettura e commento)
J. W. GOETHE: biografia e opere; I dolori del giovane Werther: trama e personaggi; Il
gran tour; “Werther”: follia e ragionevolezza; Faust (riassunto);
NEOCLASSICISMO LETTERARIO
V. MONTI: biografia e opere
Il Romanzo Gotico
M. SHELLEY, da Frankestein, “I dubbi dello scienziato” (lettura e commento)
U. FOSCOLO: biografia e opere
Tra Neoclassicismo e Romanticismo
U. FOSCOLO, “All’amica risanata” (lettura e commento)
U. FOSCOLO, Ultime Lettere di Jacopo Ortis
U. FOSCOLO, “Autoritratto” (lettura e parafr.)
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4
DANTE, Divina Commedia: dall’Inferno al Purgatorio
DANTE, Purgatorio canti I – II – III - IV - V- VI (lettura integrale, parafr., commento)
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Indicazioni pratiche per stesura Temi /Prima Prova esame di Stato: Tip. A, Tip. B, Tip.
C, Tip. D
4
Consegne di studio per il periodo estivo:
Lettura di almeno 2 delle opere a scelta fra le seguenti:
-
J. W. Goethe, I Dolori del giovane Werther, ed. varie
N. Hawthorne, La lettera scarlatta, ed. varie
R. Musil, “I turbamenti del giovane Törless”, ed. varie
I. Svevo, “La coscienza di Zeno”, ed. varie
L. Pirandello, “ Uno, nessuno, centomila”, ed. varie
Venezia, li 06 giugno 2016
Prof. Elisabetta Amadi
Consegnati c/o Segreteria il 08-06-16
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