formato europeo per il curriculum vitae

FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
[Mario Michael Manzella ]
ESPERIENZA LAVORATIVA
(2000-2015) ARMA DEI CARABINIERI (SCUOLA ALLLIEVI AND SCUOLA UFFICIALI)
ENGLISH LANGUAGE INSTRUCTOR!
NO PROMOTIONS AND NO PAY RAISES IN 15 YEARS
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
[1975-2000. ]
Telemedia Inc. Chicago, Illinois
Chicago, Iran, Saudi Arabia
EFL/ESL training
Language Instruction
Teacher, Master Teacher, Senior Teacher, Special Projects Coordinator, Language Labaratory
Coordinator, Student Motivation Program.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
[1966-1972 ]
B.A from the Universitoy of lllinois Champaign-Urbana, Linguistics related
courses at DePaul University, Chicago, Illinois.
Majors in Spanish, French and Education. Syntax and related Linguistics
courses.
• Qualifica conseguita
M.A + additonal non-credited linguistics courses.
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
Pagina 1 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
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CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
MADRELINGUA
[ English / Italian]
ALTRE LINGUA
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
1. [ Communicative level in Spanish / French ]
2. Functional level in Turkish, Arabic and Persian
[1. Communicative 2. Basic]
[1. Communicative 2. Basic ]
[1. Communicative 2. Functional]
[ Lived and worked in multicultural setup in Iran and Saudi Arabia, Iranian Army and The Royal
Naval Forces. Worked with American/British, Middle Eastern and North African staff.
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
[Senior Instructor in charge of 16 teachers, providing them with curriculum, testing and student
motivational programas. ]
Special Projects Coordinator- Major responsibility was to oversee and supervise assigned stafff
and to provide full support on ESL/EFL matters (language lab., Student Motivation, materials
development etc.)
[Computer savvy and listenging lab coordinator, computer assisted courses, and listening lab
coordinator]
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
[Photography ]
ARTISTICHE
Musica, scrittura, disegno ecc.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente
indicate.
PATENTE O PATENTI
ULTERIORI INFORMAZIONI
ALLEGATI
Pagina 2 - Curriculum vitae di
[ COGNOME, gnome ]
[ Having a sixth sense and a critical eye for what works and doesn’t work, how to improve and
resolve ESL/EFL related probrems. As a result, I was promoted, and renumerated accordingly.
US / Italian
For 15 years I’ve been professionaly at a standstill. My professional creativity, resourcefulness
have never been recoognized nor rewarded.
[ Se del caso, enumerare gli allegati al CV. ]
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