as2015/16 programma didattico di italiano

A.S.2015/16
PROGRAMMA DIDATTICO DI ITALIANO
DOCENTE
N°. ore teoriche
ROSSI CARLA
CLASSE
N.° ore pratiche
110
PRIMA AGRI
N.° ore totali
N.° ore previste
132
Contenuti
Tipologie testuali non letterarie: analisi, avvio alla stesura, caratteristiche e tecniche, e produzione
- Biografie e autobiografie
- Il testo descrittivo oggettivo e soggettivo
- La relazione di un’esperienza
- La scaletta di un testo: il tema
- Il riassunto
- Il testo espositivo e informativo
- L’articolo di cronaca
Testi narrativi letterari
I testi letterari: caratteristiche e finalità
- Le tecniche narrative: che cos’è un testo narrativo, fabula e intreccio, le sequenze narrative
- La rappresentazione dei personaggi.
- Lo spazio e il tempo
- Il narratore e il punto di vista (esercitazione attraverso i testi)
I generi della narrazione: Introduzione a novella, racconto e romanzo
Caratteristiche generali di: epica, fiaba, favola, fantascienza, fantastico, fantasy, avventura,
narrazione umoristica, realistica.
TESTI
Luis Sepulveda La volontà di scrivere
Daniel Pennac Il mal di scuola
Andre Agassi L’ultima sfida prima del ritiro
Salgari – Sandokan da Le tigri di Mompracem (descrizione del personaggio)
Tolstoj – da Guerra e pace (descrizione del personaggio)
Flaubert – da Madame Bovary (descrizione del personaggio)
Pascoli – Novembre (la descrizione nel testo poetico)
Scerbanenco Una vecchia signora e un emigrante
Da Epopea di Gilgamesh, Utnapistim l’immortale e il racconto del diluvio
Il diluvio nella Bibbia e nei miti dell’antichità
Bibbia, la creazione del mondo
Iliade ed Eneide: Trama
Teseo e il Minotauro
Calvino Il palazzo delle scimmie
MOD. 12/P04
filename programma svolto
Pag. 1/3
Anonimo Le due gobbe
Esopo Il cervo alla fonte
Fiabe e favole della tradizione popolare
C. Manzoni Due racconti del Signor Veneranda
Boccaccio Chichibio e la gru
Fredric Brown Sentinella
Fredric Brown Questione di scala
Bram Stoker L’arrivo al castello di Dracula
Jack London La dura legge della foresta
Primo Levi Se questo è un uomo, testo poetico e passi
Kelly Lynn Parra Cara bulla
Analisi della lingua italiana
- La comunicazione: lo schema, gli elementi, le tecniche
- Segno, significante, significato
- Comunicazione verbale e non verbale
- La comunicazione letteraria
- Le principali funzioni della lingua
- Il testo: coerenza e coesione
- Tipologie testuali: testi descrittivi, narrativi, espositivi, informativi.
- La frase minima, semplice, complessa
- Morfologia: articolo, nome, aggettivo, pronome, verbo, parti invariabili del discorso.
- Recupero in itinere di elementi morfo-sintattici
APPROFONDIMENTO MONOGRAFICO: Tutti contro uno, il bullismo. Lettura testi, dibattito,
partecipazione alla rappresentazione teatrale d’istituto: Il signore delle mosche
3. MODULI INTERIDISCIPLINARI (ITALIANO -STORIA – CITTADINANZA E
COSTITUZIONE)
- Dal mito alla storia: Creta, Teseo e la leggenda del Minotauro; la guerra di Troia e il mondo
greco; storia e leggenda nella nascita di Roma (Italiano e Storia)
- Percorsi tematici legati alle materie di indirizzo: Progetto Meteo, Bachi da seta, Biodiversità:
Mele antiche e Fiordalisi
- Progetto Giovani Alianti – educazione alla legalità e alla solidarietà – Sviluppo degli argomenti in
classe, incontri con l’educatore Luca Garavaglia, preparazione e partecipazione alla conferenza,
elaborazione prodotti e partecipazione a progetti di solidarietà.
MOD. 12/P04
filename programma svolto
Pag. 2/3
LIBRO DI TESTO
Biglia, Manfredi, Terrile – GRAMMANTOLOGIA - Pearson
Attività di recupero
Attività di recupero in itinere rivolte all’intero gruppo classe
Varese, lì 8 Giugno 2016
Gli alunni Castellini Filippo
MOD. 12/P04
la Docente
Biganzoli Massimiliano
filename programma svolto
Rossi Carla
Pag. 3/3