Curriculum Vitae Europass

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Europass
Informazioni personali
Nome / Cognome Francesca De Palo
Esperienza professionale
Date Dal 2009 a tutt’oggi
Lavoro o posizione ricoperti Borsista di Ricerca, Assegnista di Ricerca e Docente
Principali attività e responsabilità Assegni di Ricerca
2013-2015 Assegno di ricerca Grant nell’ambito del progetto di ricerca “Genitorialità e
tossicodipendenza”. Collaborazione tra il dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della
Socializzazione (Università di Padova) e comunità terapeutica Madre – Bambino Casa Aurora e Villa
Emma (Venezia-Mestre). Responsabile Scientifico: Prof.ssa Alessandra Simonelli.
2011-2013 Assegno di ricerca Grant nell’ambito del progetto di ricerca “Genitorialità e
tossicodipendenza”. Collaborazione tra il dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della
Socializzazione (Università di Padova) e comunità terapeutica Madre – Bambino Casa Aurora
e Villa Emma (Venezia-Mestre). Responsabile Scientifico: Prof.ssa Alessandra Simonelli.
2009-2010 Borsista post-dottorato nell’ambito del progetto di ricerca “Genitorialità e
tossicodipendenza”. Collaborazione tra il dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della
Socializzazione (Università di Padova) e comunità terapeutica Madre – Bambino Casa Aurora
e Villa Emma (Venezia-Mestre). Responsabile Scientifico: Prof.ssa Alessandra Simonelli.
Insegnamenti:
2013-2014 Svolgimento di Docenza di Attività Didattica integrativa nel corso di laurea
triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche dell’università di Padova (Corso a distanza
PSYnet). Materia di insegnamento Psicologia Dinamica (modulo di docenza 3 crediti).
2012-2013 Svolgimento di Docenza di Attività Didattica integrativa nel corso di laurea
triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche dell’università di Padova (Corso a distanza
PSYnet). Materia di insegnamento Psicologia Dinamica (modulo di docenza 3 crediti).
2011-2012 Svolgimento di Docenza di Attività Didattica integrativa nel corso di laurea
triennale in Scienze e Tecniche Psicologiche dell’università di Padova (Corso a distanza
PSYnet). Materia di insegnamento Psicologia Dinamica (modulo di docenza 3 crediti).
2009-2010 Docenza presso il Master “Genitorialità e sviluppo dei figli: interventi preventivi e
psicoterapeutici”, Università degli Studi di Padova. Direttore: Prof.ssa GM. Fava Vizziello.
Titolo dell’insegnamento: “Gruppi terapeutici in età evolutiva”. Modulo didattico di 5 ore.
2008 Docenza presso il Master “Genitorialità e sviluppo dei figli: interventi preventivi e
psicoterapeutici”, Università degli Studi di Padova. Direttore: Prof.ssa GM. Fava Vizziello.
Titolo dell’insegnamento: “I gruppi di creativi in età evolutiva”. Modulo didattico di 5 ore.
2008 Docenza presso la Scuola di Counseling Psicosintetico di Firenze. Titolo
dell’insegnamento: ”Psicologia dello sviluppo”. Modulo didattico di 8 ore.
2005-2006 Docenza presso la Facoltà di Psicologia dell’Università di Bologna, svolgimento del
modulo didattico “Dall’attaccamento all’intersoggettività: percorsi diadici e triadici”, Cesena
12 gennaio 2006. Modulo di 6 ore.
2004-2005 Docenza presso il Master della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università
di Padova “Pedagogista in ambito sociale, penale e di prevenzione della devianza” (Direttore
Prof. Milan). Materia di insegnamento “Le relazioni familiari e il loro ruolo nello sviluppo del
bambino: relazioni e psicopatologia”. Modulo di 15 ore.
2004-2005 Docenza presso la Facoltà di Psicologia dell’Università di Bologna, svolgimento del
modulo didattico “Dalla diade alla triade: un modello di valutazione dell’interazione precoce
madre-padre-bambino”, Cesena 16 maggio 2005. Modulo di 4 ore.
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De Palo Francesca
Nome e indirizzo del datore di Università degli Studi di Padova, DPSS
lavoro Università di Bologna, Facoltà di Psicologia.
Tipo di attività o settore Ricerca e Formazione, Università
Istruzione e formazione
Date 2009 - 2010
Titolo della qualifica rilasciata Master di II livello in “Psicoanalisi della Relazione di Gruppo”
Nome e tipo d'organizzazione Società Italiana di Psicoanalisi della Relazione sede di Milano.
erogatrice dell'istruzione e
formazione
Date 2006 -2010
Titolo della qualifica rilasciata Dottore di Ricerca in Psicologia per la Ricerca Sociale e Cognitiva Applicata e Clinica.
Nome e tipo d'organizzazione Scuola di Specializzazione in Psicologia Clinica dell'Università di Milano Bicocca, Titolo
erogatrice dell'istruzione e della Tesi: “The transmission gap: quali influenze familiari e contestuali nel passaggio tra le
formazione rappresentazioni dell’adulto e i comportamenti di attaccamento del bambino”. Tutor: Prof.ssa
Carli.
Istruzione e formazione
Date 1999 - 2004
Titolo della qualifica rilasciata Laurea in Psicologia
Nome e tipo d'organizzazione Facoltà di Psicologia, Università di Padova, con votazione 104/110. Titolo della Tesi: “Al di là
erogatrice dell'istruzione e della base sicura attraverso le possibilità diadiche e triadiche”. Relatore: Prof.ssa Alessandra
formazione Simonelli.
Livello nella classificazione Votazione 104/110
nazionale o internazionale
Capacità e competenze
personali
Madrelingua
Italiana
Altra lingua
Inglese
Autovalutazione
Comprensione
Parlato
Scritto
Livello europeo (*)
Lingua
B2
Inglese
B2
Inglese
B2
Inglese
B2
Inglese
B2
Inglese
(*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue
Capacità e competenze
informatiche
Patente
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De Palo Francesca
Ottima conoscenza ed Uso del PC (sistema operativo Windows) e pacchetto Microsoft
office professional
Patente B
Informazioni complementari
Pubblicazioni in Capitoli di Libri Stranieri
Stocco P., Simonelli A., Capra N., De Palo F. (2012), “Research and Intervention for Drug-Addicted
Mothers and Their Children: New Perspectives” In AA.VV. (2012), Addictions – From Pathophysiology to
Treatment, www.intechopen.com
Pubblicazioni di Volumi
Simonelli A., Bighin M., De Palo F. (2011). A partire dal triangolo primario. Modelli di ricerca e di
intervento con il Lausanne Trilogue Play. Milano: Raffaello Cortina.
Pubblicazioni di Capitoli in Libri Italiani
Capra N., De Palo F., Parolin M., Merlin P. (in press). “Fattori di rischio della funzione genitoriale: la
dipendenza da sostanze”. In Psicologia e psicopatologia della funzione genitoriale. Cortina editore
De Palo F. (2012). Possibilità di una diagnosi interattiva in psicopatologia dello sviluppo. In A. Simonelli,
M. Bighin, F. De Palo (Eds.) A partire dal triangolo primario. Modelli di ricerca e di intervento con il
Lausanne Trilogue Play. Milano: Raffaello Cortina.
De Palo F., Beghelli F., Simonelli A. (2010). Intervento di gruppo in età evolutiva: proposta di un metodo
di valutazione del cambiamento. In G. Falgares, L. Lorito (Eds.). Gruppi. Milano: Franco Angeli.
Bighin M., Petech E. & De Palo F. (2008).“Osservare le dinamiche familiari: risorse e possibilita’ della
visione interattiva triadica”. In O. Codisposti, P. Bastianoni & A. Taurino (a cura di), Dinamiche relazionali
e interventi clinici: teoria, strumenti, contesti. Roma: Carocci.
Articoli internazionali
Simonelli A., Bighin M., De Palo (accepted). Methodological and intercultural issues in the assessment of
co-parenting: a replication study by the Lausanne Trilogue Play. Infant Mental Health Journal.
Simonelli A., Bighin M., De Palo F. (2012). Using the Lausanne Trilogue Play to assess development of
father-mother-infant interactions from pregnancy till the baby’s 9th month. In Kaija Puura, M.D.,
Tomlinson M., Neil W. Boris, M.D., Sorsa M., (Eds.), Infancy in times of transition. Infant Mental Health
Journal, Supl. Vol. 33, issue 3, 96.
Bighin M., De Palo F., Simonelli A. (2010). The development of triadic interactive competences during
the first 18 months of baby’s life. In H.E. Fitzgerald, R. McGreal-Miller, D.K. Fitzgerald (Eds.), Infancy in
times of transition. Infant Mental Health Journal, Supl. Vol. 2, issue 3, 156.
De Palo F., Moretti M., Simonelli A. (2010). Dyadic and triadic interactions during the infant’s first year.
In H.E. Fitzgerald, R. McGreal-Miller, D.K. Fitzgerald (Eds.), Infancy in times of transition. Infant Mental
Health Journal, Supl. Vol. 2, issue 3, 253.
Articoli nazionali
Bighin M., De Palo F., Simonelli A. (2011). “Lo sviluppo delle interazioni madre-padre-bambino dalla
gravidanza al nono mese attraverso il Lausanne Trilogue Play. Una replicazione in ambito italiano”.
Infanzia e adolescenza, 10(3), 137-153.
Fava Vizziello, GM, De Palo F., De Gregorio A. (2011). “Evoluzione della terapia di gruppo di un bambino
attraverso il modello del ciclo terapeutico”. Rivista di Psicologia Clinica, 2, 110-121
Simonelli, A., Fava Vizziello, G.M., Bighin, M., De Palo, F. & Petech, E. (2007). “La transizione alla triade
fra assunzione della genitorialità e riorganizzazione della coppia”. Età Evolutiva, 86, 92-99.
De Palo F., Simonelli A. (2011). “L’analisi sequenziale come metodo di studio dei processi interattivi
nell’intervento di gruppo a impostazione psicodinamica in età evolutiva”. Quaderno report CSR Coirag
N.16, 329-345.
Convegni e Conferenze
Petech E., Sudati L., Simonelli A. (2011) Developmental trajectories of the mother-infant attachment
bond and their behavioural and (neuro)physiological correlates: a research in progress. Conference on
Cognitive Development, Budapest CEU, 14-15 Gennaio 2011
Moretti M., Simonelli A., Veracini G., Speziali F., Melloni M., Gazzola M., Cosentino S. (2010). How is the
mental and psychological weel-being mediating? The role of the social support and early interactions. V
Congress of the European Society on Family Relations (ESFR). Università Cattolica, Milano, 29
settembre-2 ottobre 2010.
Bertagnoni G., De Marco M., Simonelli A., Petech E., Rech M. (2010). Esiti psicosociali e vissuti depressivi
dopo una lesione spinale traumatica: risultati e riflessioni in progress. IX Congresso della Società Italiana
di Psicologia della Salute (SIPSA), Università di Bergamo, 23-25 settembre 2010.
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