arbetsblad

ARBETSBLAD
PEDAGOG: MARTA GALLICCHIO
PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ
BESTÄLLNINGSNUMMER: 104192/TV4
DAI, DOMANDA!
FIRENZE
Det här är ett arbetsblad till Dai, domanda! som handlar om en av världens mest
omtalade städer: Florens. Firenze är förknippad med renässansens estetiska ideal.
Här finns arkitektur, konst och historia. Följ med oss på den här upptäcksresan!
Här kan du träna på glosor, testa om du har förstått innehållet, diskutera vidare,
repetera några grammatiska moment, lära dig mer om Italien och italiensk kultur.
Välj de övningar som passar dig!
Lätt
Glossario – Glosor
Parole utili. Traduci in svedese – Användbara ord. Översätt till svenska
il Rinascimento
__________________________________
scultura
__________________________________
raccoglie
__________________________________
pittura
__________________________________
dipingere
__________________________________
disegnare
__________________________________
testa
__________________________________
cancellare
__________________________________
orgoglioso
__________________________________
alluvione
__________________________________
orafo
__________________________________
gioielli
__________________________________
tesoro
__________________________________
porta fortuna
__________________________________
superstizioso
__________________________________
opera
__________________________________
divano
__________________________________
1(12)
Domande – Frågor
Rispondi alle seguenti domande – Svara på följande frågor:
1. Varför är Firenze så känd i världen?
________________________________________________________________________
2. På vilken gymnasieskola går Giorgia?
________________________________________________________________________
3. Hur många år ska Giorgia sammanlagt läsa i skolan?
________________________________________________________________________
4. Vad betyder Ponte Vecchio på svenska?
________________________________________________________________________
5. Giorgia pratar om en skatt under Ponte Vecchio. Kan du förklara vad hon
syftar på?
________________________________________________________________________
6. Vilken gest tolkas som lyckobringande vid ”porcellino”?
________________________________________________________________________
7. Vilket är det mest kända monumentet i Firenze?
________________________________________________________________________
8. En av ungdomarna som sitter i parken spelar ett instrument. Vilket?
________________________________________________________________________
9. Från vilken plats i Firenze kan man se hela staden?
________________________________________________________________________
2(12)
Lessico
Uffizierna anses vara ett av världens främsta konstmuseer. Det mest kända
verket i museet är Venus födelse av Botticelli. Gudinnan är återgiven naken på en
snäcka. Det långa håret täcker könet.
La Galleria degli Uffizi è considerata uno dei maggiori musei al mondo. L’opera
più famosa del museo è La nascita di Venere del Botticelli. La dea è rappresentata
nuda su una conchiglia. I lunghi capelli coprono il basso ventre.
a) Quali colori vedi sulla tavolozza del pittore? – Vilka färger ser du på målarens
palett?
röd _________________________
blå __________________________
grön_________________________
gul __________________________
orange ______________________
svart ________________________
vit ___________________________
3(12)
b) Che corpo! – Vilken kropp!
David är en mycket berömd skulptur av Michelangelo. Statyn är en symbol för
staden Florens och återspeglar tanken om den manliga skönheten.
Il David è una famosissima scultura di Michelangelo. La statua è il simbolo della
città di Firenze e rappresenta l’ideale di bellezza maschile.
Scrivi in ordine le diverse parti del corpo. Procedi dall’alto in basso – Skriv de olika
kroppsdelarna i ordning uppifrån och ner.
le spalle
1. ____________________
i piedi
2. ____________________
le gambe
3. ____________________
le braccia
4. ____________________
la pancia
5. ____________________
la testa
6. ____________________
il torace
7. ____________________
4(12)
Medelsvår
Domande
Rispondi alle seguenti domande:
1. Quali artisti nomina Giorgia nella gipsoteca della scuola?
____________________________________________________________
2. Che anno frequenta Giorgia a scuola?
____________________________________________________________
3. I genitori di Giorgia hanno appoggiato la sua scelta scolastica?
____________________________________________________________
4. Quali sono i posti più importanti da visitare a Firenze secondo i ragazzi
del parco?
____________________________________________________________
5. In quale anno c’è stata l’alluvione?
____________________________________________________________
6. Che cosa succede se la moneta cade dal muso del porcellino nella grata?
____________________________________________________________
7. Giorgia racconta, in Piazza della Signoria, un aneddoto su di un artista di
nome Giambologna. Che cosa dice?
____________________________________________________________
8. Perché è difficile vedere la vera statua del David di Michelangelo?
____________________________________________________________
9. Sapresti pronunciare in fiorentino la frase che dice la ragazza al parco
“La coca cola con la cannuccia corta corta”? Che significa questa frase in
svedese?
____________________________________________________________
5(12)
Lessico
a) Quali parti del viso si vedono in questa immagine?
________________________________________________________
b) Associa le diverse parti del corpo con il verbo giusto. In alcuni casi ci sono due
alternative possibili:
occhi
___________________________
naso
___________________________
orecchie
___________________________
bocca
___________________________
denti
___________________________
mani
___________________________
labbra
___________________________
disegnare – odorare – scrivere – masticare – parlare – sentire – vedere – baciare –
ascoltare – mangiare
6(12)
c) Ancora sui colori:

Quali sono i colori della bandiera italiana? E i colori della bandiera
svedese?
________________________________________________________________

Se mescoli il b __ __ __ __ __ e il __ __ r __ ottieni il g __ __ __ __ __ .

Di che colore è un romanzo poliziesco?
________________________________________________________________

Di che colore sono gli occhi di un bambino che piange?
________________________________________________________________

Di che colore sono i capelli di una persona anziana?
________________________________________________________________

Tre parole = tre colori
passione _________________________
lutto ____________________________
purezza _________________________
7(12)
Svårare
Espressioni
a) Spiega con parole tue che cosa significano le seguenti espressioni:
Restare a bocca aperta.
__________________________________________________________
Accogliere a braccia aperte.
__________________________________________________________
Avere la faccia tosta.
__________________________________________________________
Essere in gamba.
__________________________________________________________
Alzare il gomito.
__________________________________________________________
Essere tutt’orecchi.
__________________________________________________________
Avere un diavolo per capello.
__________________________________________________________
Avere la testa fra le nuvole.
__________________________________________________________
Costare un occhio della testa.
___________________________________________________________
8(12)
b) In italiano ci sono diverse espressioni con i colori. Combina le seguenti definizioni
con il colore giusto:
1. essere una mosca bianca
a. l’uomo ideale
______
2. la cronaca nera
b. non avere soldi
______
3. dare carta bianca
c. essere nobile
______
4. il principe azzurro
d. essere una persona con cattive qualità
______
5. essere al verde
e. notizie di tragedie, incidenti e crimini
______
6. mettere nero su bianco
f. dare una completa libertà di azione
______
7. essere di sangue blu
g. essere un caso raro
_____
8. essere una pecora nera
_____
h. scrivere tutto quello che si è detto o
pensato
9(12)
Sapevi che...

Michelangelo fu uno degli artisti più longevi per il suo tempo: morì
all’età di 89 anni!

Il volto della Venere del Botticelli è probabilmente quello della
nobildonna Simonetta Vespucci, famosa per la sua imparagonabile
bellezza. La Venere incarna appunto l’ideale rinascimentale di
bellezza femminile. Simonetta morì a soli 23 anni.
E ora tocca a te!
1. Che cos’è la fiorentina?
_____________________________________________________________________
2. Che cos’è il vizio fiorentino?
_____________________________________________________________________
3. Che cos’è la gorgia?
_____________________________________________________________________
4. Su quale moneta è raffigurata la Venere?
_____________________________________________________________________
10(12)
FACIT
Lätt
Glossario – Glosor
renässansen
skulptur
samlar
måleri
måla
teckna/rita
huvud
rätta till
stolt
översvämning
guldsmed
smycken
skatt
är lyckobringande
vidskeplig
verk
soffa
Domande – Frågor
Rispondi alle seguenti domande – Svara på följande frågor:
1.
2.
3.
4.
8.
9.
Historia, konst, arkitektur
Liceo artistico
5 år
Gamla bron
Piano
Piazzale Michelangelo
11(12)
Lessico
a) röd - rosso
blå - azzurro
grön - verde
gul - giallo
orange - arancione
svart - nero
vit - bianco
b) la testa
le spalle
le braccia
il torace
la pancia
le gambe
i piedi
Medelsvår
Domande
Rispondi alle seguenti domande:
2. il quarto anno
3. sì
5. 1966
Lessico
a) capelli - sopracciglia – ciglia – occhio – naso – bocca
b) occhi – vedere
naso – odorare
orecchie – sentire, ascoltare
bocca – mangiare
denti – masticare
mani – disegnare
labbra – baciare
c) Bandiera italiana: verde, bianco, rosso
Bandiera svedese: azzurro e giallo
Se mescoli il bianco e il nero ottieni il grigio
Un “giallo” è un romanzo poliziesco
Gli occhi di un bambino che piange sono rossi
I capelli di una persona anziana sono grigi o bianchi
passione = rosso; lutto = nero; purezza = bianco
Svårare
b) 1g; 2e; 3f; 4a; 5b; 6h; 7c; 8d
12(12)