Progetto + segni x l`infanzia + messaggi x i diritti
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Progetto + segni x l`infanzia + messaggi x i diritti
SETTORE CULTURA, SPORT E POLITICHE FORMATIVE ASILI NIDO Progetto didattico + s e g n i X l’ i n f a n z i a + messaggi x i diritti I Nidi celebrano la Giornata Nazionale dell’Infanzia e dell’adolescenza Risultato atteso: Il progetto intende sviluppare un’attività divulgativa sui segni dei bambini da 3 mesi a tre anni frequentanti gli Asili Nido “Arcobaleno” e “Zero3” del Comune di Chioggia in occasione della Giornata Nazionale per l’Infanzia e l’Adolescenza del 20 novembre, data in cui ricorre l’approvazione della Convenzione sui diritti dell’Infanzia e dell’adolescenza da parte delle Nazioni Unite (1989) e ratificata dall’Italia con legge del 27 maggio 1991, n.176. Destinatari: gruppi sezione Pesciolini, Gattini e Fiorellini del Nido Arcobaleno (51 bimbi) gruppi sezione Coccinelle, Fragole e Colori del Nido Zero3 (51 bimbi) Attività: Dal confronto delle educatrici riunite in intersezione si individua uno o più soggetti-sagome assemblabili, secondo la tecnica del collage, in un unico striscione rappresentativo del Nido, da affiggere all’ingresso, riportando in maniera complementare metà titolo del progetto + segni x l’infanzia + messaggi x i diritti, possibilmente impiegando una grafica pittorica simile e aggiungendo a stampa il logo del Nido. L’attività proposta ai bambini terrà conto delle tappe dell’evoluzione del linguaggio pittorico nella prima infanzia, in particolare consisterà in un laboratorio finalizzato alla trasformazione del gesto del bambino in segno, utilizzando lo strumento tracciante (mano, pennello, spugnetta, ecc..) ritenuto più idoneo dalle educatrici. Metodologia Il laboratorio si svolgerà per piccoli gruppi, nelle rispettive sezioni le educatrici potranno valutare se proporlo solo ad un sottogruppo, tenendo conto delle peculiarità dei bimbi, ad es. nelle sezioni lattanti potranno essere coinvolti attivamente i bambini che hanno sviluppato la competenza di stare seduti e l’abilità di coordinamento occhio-mano, viceversa nelle sezioni in cui ci sono i Progettazione a cura della coordinatrice psicopedagogica in collaborazione con le educatrici dei Nidi comunali bambini più grandi potrebbe essere necessario il coinvolgimento di tutti i bimbi permettendo la gratificazione e riconoscimento del sé nel lasciare il proprio segno. L’educatrice preparerà i materiali, lo spazio e presterà attenzione a rendere motivante l’attività, tenendo conto che i bambini più sono piccoli e più traggono appagamento dalla sperimentazione del colore, prima ancora che per la realizzazione di un prodotto grafico. Pertanto l’attività potrà anche essere ripetuta più volte anche se non tutti i prodotti grafici saranno impiegati nel collage dello striscione. Tempi Il progetto si realizza nel mese di novembre 2011. Modalità di documentazione e verifica Gli striscioni saranno affissi indicativamente da venerdì 18 a fine novembre c.a. negli ingressi dei Nidi “Arcobaleno” e “Zero3”, visionabili nel sito www.chioggia.org alla sezione Asili Nido accedendovi anche attraverso le news. La verifica sarà effettuata attraverso il confronto nel collegio delle educatrici volto a cogliere la partecipazione dei bambini e il raggiungimento del messaggio informativo alle famiglie. Progettazione a cura della coordinatrice psicopedagogica in collaborazione con le educatrici dei Nidi comunali