Programmi di storia dell`arte moderna

CORSO DI LAUREA FORMAZIONE OPERATORI TURISTICI
STORIA DELL’ARTE MODERNA
Programmi validi per gli studenti fuori corso (6 CFU).
Gli studenti che avessero difficoltà a reperire i testi della parte monografica (Punto C) posso
optare per un catalogo a scelta di una delle recenti mostre svoltesi a Roma, alle Scuderie del
Quirinale.
Prof. Claudia Guastella, Anno Accademico 2002-2003
A – Aspetti propedeutici, metodologici, interpretativi
uno a scelta dei seguenti testi, con particolare riferimento a due capitoli :
M.Baxandall, Forme dell’intenzione. Sulla spiegazione storica delle opere d’arte, Torino 2000
D.Eribon-E.H.Gombrich, Il linguaggio delle immagini, Torino 1994
E.H.Gombrich, Ideali e idoli. I valori nella storia e nell'arte, Torino 1987
J.Huizinga, Le immagini della storia, Torino 1993
I percorsi delle forme. I testi e le teorie, a cura di M.Mazzocut-Mis, Milano 1997
E.H.Gombrich, L'uso delle immagini. Studi sulla funzione sociale dell'arte e sulla comunicazione visiva,
Milano 1999
F.Zeri, Dietro l'immagine. Conversazioni sull'arte di leggere l'arte, Milano 1987
B - La storia dell'arte in Europa dal Rinascimento al Neoclassicismo
testi consigliati:
G.C.Argan, Storia dell’Arte Italiana, nuova edizione a cura di P.Argan, C.Boer, L. Lazotti, Firenze, Sansoni,
2000
C.Bertelli-G.Briganti-G.Giuliano, Storia dell’Arte italiana, Milano, Electa Mondadori, 2000
C - Artisti e mecenati fra centro e periferia. Sofonisba Anguissola, donna, pittrice e gentildonna, dalla corte
di Madrid alla Sicilia
testi:
H.Trevor-Roper, Principi e artisti. Mecenatismo e ideologia alla corte degli Asburgo (1517-1633), Torino
1980 (con particolare riferimento ai primi due capitoli)
Sofonisba Anguissola e le sue sorelle. Catalogo della mostra. Cremona-Vienna-Washington 1994-95, Milano
1994
[con particolare riferimento ai saggi: V.Guazzoni, Donna, pittrice e gentildonna. La nascita di un mito
femminile del Cinquecento (pp. 57-70); M.Kusche, Sofonisba e il ritratto di rappresentanza ufficiale nella
corte spagnola (pp. 117-52) e R. Sacchi, Tra la Sicilia e Genova: Sofonisba Anguissola Moncada e poi
Lomellini (pp. 153-72)]
C.Guastella, Don Carlo: le vicende del potere nella raffigurazione artistica coeva, in Don Carlo, Catania
1993, pp. 33-41
Prof. Claudia Guastella, Anno Accademico 2003-2004
A – Aspetti propedeutici, metodologici, interpretativi
uno a scelta dei seguenti testi, con particolare riferimento a due capitoli :
M.Baxandall, Forme dell’intenzione. Sulla spiegazione storica delle opere d’arte, Torino 2000
D.Eribon-E.H.Gombrich, Il linguaggio delle immagini, Torino 1994
E.H.Gombrich, Ideali e idoli. I valori nella storia e nell'arte, Torino 1987
J.Huizinga, Le immagini della storia, Torino 1993
I percorsi delle forme. I testi e le teorie, a cura di M.Mazzocut-Mis, Milano 1997
E.H.Gombrich, L'uso delle immagini. Studi sulla funzione sociale dell'arte e sulla comunicazione
visiva, Milano 1999
F.Zeri, Dietro l'immagine. Conversazioni sull'arte di leggere l'arte, Milano 1987
B - La storia dell'arte in Europa dal Rinascimento al Neoclassicismo
testi consigliati:
G.C.Argan, Storia dell’Arte Italiana, nuova edizione a cura di P.Argan, C.Boer, L. Lazotti, Firenze,
Sansoni, 2000
C.Bertelli-G.Briganti-G.Giuliano, Storia dell’Arte italiana, Milano, Electa Mondadori, 2000
C – Arte e culto delle immagini fra Riforma e Controriforma
testo:
H.Belting, Il culto delle immagini. Storia dell’icona dall’età imperiale al tardo Medioevo, Roma
2001, con particolare riferimento a prefazione, introduzione e capp. 2 e 19-20, pp. 1-47 e 501-96
Prof. Claudia Guastella, Anno Accademico 2004-2005
A – Aspetti propedeutici, metodologici, interpretativi
uno a scelta dei seguenti testi, con particolare riferimento a due capitoli :
F.Negri Arnoldi – B. Tagliolini, La guida al turismo culturale. Dalla formazione all’attività
professionale, Roma, Carrocci, 2003
E.H.Gombrich, Ideali e idoli. I valori nella storia e nell'arte, Torino, Einaudi, 1987
J.Huizinga, Le immagini della storia, Torino, Einaudi, 1993
E.H.Gombrich, L'uso delle immagini. Studi sulla funzione sociale dell'arte e sulla comunicazione
visiva, Milano, Leonardo, 1999
F.Zeri, Dietro l'immagine. Conversazioni sull'arte di leggere l'arte, Milano 1987
B - La storia dell'arte in Europa dal Rinascimento al Neoclassicismo
testi consigliati:
G.C.Argan, Storia dell’Arte Italiana, nuova edizione a cura di P.Argan, C.Boer, L. Lazotti, Firenze,
Sansoni, 2000
C.Bertelli-G.Briganti-G.Giuliano, Storia dell’Arte italiana, Milano, Electa Mondadori, 2000
C – Il percorso di una mostra : Leonardo a Milano
testo:
Il Genio e le Passioni. Leonardo e il Cenacolo. Precedenti, innovazioni, riflessi di un capolavoro,
catalogo della mostra a cura di P.C. Marani, Milano, Skira 2001.
Prof. Claudia Guastella, Anno Accademico 2005-2006
A – Aspetti propedeutici, metodologici, interpretativi
uno a scelta dei seguenti testi, con particolare riferimento a due capitoli :
F.Negri Arnoldi – B. Tagliolini, La guida al turismo culturale. Dalla formazione all’attività
professionale, Roma, Carrocci, 2003
A.Chastel, Il gesto nell’arte, Bari, Laterza, 2003
E.H.Gombrich, Ideali e idoli. I valori nella storia e nell'arte, Torino, Einaudi, 1987
J.Huizinga, Le immagini della storia, Torino, Einaudi, 1993
E.H.Gombrich, L'uso delle immagini. Studi sulla funzione sociale dell'arte e sulla comunicazione
visiva, Milano, Leonardo, 1999
F.Zeri, Dietro l'immagine. Conversazioni sull'arte di leggere l'arte, Milano 1987
B - La storia dell'arte in Europa dal Rinascimento al Neoclassicismo
testi consigliati:
G.C.Argan, Storia dell’Arte Italiana, nuova edizione a cura di P.Argan, C.Boer, L. Lazotti, Firenze,
Sansoni, 2000
C.Bertelli-G.Briganti-G.Giuliano, Storia dell’Arte italiana, Milano, Electa Mondadori, 2000
C – Il ritratto rinascimentale : il caso di Raffaello. Testo:
Raffaello. Grazia e bellezza, catalogo della mostra , Milano, Skira 2001
Prof. Claudia Guastella, Anno Accademico 2007-2008
A – Aspetti propedeutici, metodologici, interpretativi.
Uno a scelta dei seguenti testi, con particolare riferimento a due capitoli :
F.Negri Arnoldi – B. Tagliolini, La guida al turismo culturale. Dalla formazione all’attività
professionale, Roma, Carrocci, 2003
A.Chastel, Il gesto nell’arte, Bari, Laterza, 2003
E.H.Gombrich, Ideali e idoli. I valori nella storia e nell'arte, Torino, Einaudi, 1987
J.Huizinga, Le immagini della storia, Torino, Einaudi, 1993
E.H.Gombrich, L'uso delle immagini. Studi sulla funzione sociale dell'arte e sulla comunicazione
visiva, Milano, Leonardo, 1999
F.Zeri, Dietro l'immagine. Conversazioni sull'arte di leggere l'arte, Milano 1987
B - La storia dell'arte in Europa dal Rinascimento al Neoclassicismo
testi consigliati:
G.C.Argan, Storia dell’Arte Italiana, nuova edizione a cura di P.Argan, C.Boer, L. Lazotti, Firenze,
Sansoni, 2000
C.Bertelli-G.Briganti-G.Giuliano, Storia dell’Arte italiana, Milano, Electa Mondadori, 2000
C – Venezia e il culto di S.Caterina nel tardo Cinquecento: il ciclo di Tintoretto
testo:
Tintoretto. Il ciclo di Santa Caterina e la quadreria del Palazzo Patriarcale, catalogo della mostra ,
Milano, Skira 2005
Prof. Claudia Guastella, Anno Accademico 2008-2009
A – Aspetti propedeutici, metodologici, interpretativi
uno a scelta dei seguenti testi, con particolare riferimento a due capitoli :
F.Negri Arnoldi – B. Tagliolini, La guida al turismo culturale. Dalla formazione all’attività
professionale, Roma, Carrocci, 2003
A.Chastel, Il gesto nell’arte, Bari, Laterza, 2003
E.H.Gombrich, Ideali e idoli. I valori nella storia e nell'arte, Torino, Einaudi, 1987
J.Huizinga, Le immagini della storia, Torino, Einaudi, 1993
E.H.Gombrich, L'uso delle immagini. Studi sulla funzione sociale dell'arte e sulla comunicazione
visiva, Milano, Leonardo, 1999
F.Zeri, Dietro l'immagine. Conversazioni sull'arte di leggere l'arte, Milano 1987
B - La storia dell'arte in Europa dal Rinascimento al Neoclassicismo
testi consigliati:
G.C.Argan, Storia dell’Arte Italiana, nuova edizione a cura di P.Argan, C.Boer, L. Lazotti, Firenze,
Sansoni, 2000
C.Bertelli-G.Briganti-G.Giuliano, Storia dell’Arte italiana, Milano, Electa Mondadori, 2000
C – Caravaggio in Sicilia. Testo:
Caravaggio. L’ultimo tempo 1606-1610 , Milano, Skira 2005
Prof. Claudia Guastella, Anno Accademico 2009-2010
A- Aspetti propedeutici, metodologici, interpretativi
uno a scelta dei seguenti testi, con particolare riferimento a due capitoli :
F.Negri Arnoldi – B. Tagliolini, La guida al turismo culturale. Dalla formazione all’attività
professionale, Roma, Carrocci, 2003
A.Chastel, Il gesto nell’arte, Bari, Laterza, 2003
E.H.Gombrich, Ideali e idoli. I valori nella storia e nell'arte, Torino, Einaudi, 1987
J.Huizinga, Le immagini della storia, Torino, Einaudi, 1993
E.H.Gombrich, L'uso delle immagini. Studi sulla funzione sociale dell'arte e sulla comunicazione
visiva, Milano, Leonardo, 1999
F.Zeri, Dietro l'immagine. Conversazioni sull'arte di leggere l'arte, Milano 1987
B - La storia dell'arte in Europa dal Rinascimento al Neoclassicismo
testi consigliati:
G.C.Argan, Storia dell’Arte Italiana, nuova edizione a cura di P.Argan, C.Boer, L. Lazotti, Firenze,
Sansoni, 2000
C.Bertelli-G.Briganti-G.Giuliano, Storia dell’Arte italiana, Milano, Electa Mondadori, 2000
C – Itinerari serpottiani in Sicilia
testo:
Giacomo Serpotta e la sua scuola, a cura di G. Favara ed E. Mauro, Palermo 2009